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关键词： 1+X试点   物流管理   教师职业能力  

摘要： 物流管理专业成为首批1+X试点专业之一,主要的工作是加快完善职业标准体系建设,加快改善课程体系,充分运用前沿技术发展学习新方式。为了落实和完善1+X证书制度试点工作,物流管理专业教师需要全面提升职业能力。本文从提高教学能力、提高专业培训能力、自我评估能力等方面构建高职物流管理专业教师职业能力模型,抛砖引玉,求教于万家。

关键词： 湖北   一带一路   物流管理人才   培养机制  

摘要： 随着融入"一带一路"建设工作的强力推进,湖北对物流人才的培养提出了新的要求。通过分析"一带一路"建设下湖北面临的机遇以及对物流管理人才培养的新要求,提出培养面向"一带一路"建设物流管理人才的举措,以期为荆楚卓越物流管理人才培养以及当前物流管理专业的发展提供有益的探索。

关键词： 小微企业   物流资源   物流企业   物流管理   问题及对策  

摘要： 由于我国物流企业整体发展水平比较低,使得小微企业在运营过程中对于物流资源的管理比较混乱,物流成本居高不下,限制了小微企业进一步发展。本文分析有关问题产生的原因,并提出对应的优化策略,希望能为小微企业的物流资源管理提供支持。

关键词： 企业物流管理   物流企业   物流管理信息化   信息化创新  

摘要： 物流企业涉及的范围广泛,管理环节众多,流程复杂,现已采用了信息化管理模式,但是效果不够理想,这就要求物流企业开拓创新,不断适应社会发展的要求。本文分析企业物流管理信息化存在的问题,研究提升企业物流管理信息化水平的创新途径。

关键词： 物流管理类课程   考核方式   应用型本科  

摘要： 物流管理类课程作为物流和管理类专业的常规课程,其现有传统考核方式因为过于单一等缺点,越来越备受诟病,改革势在必行。文章就应用型本科院校的特点,从有别于研究型院校的视角,紧扣“应用”二字,从知识、能力、素质等方面,设计出三个层级共计26项详尽考核指标。指标具有实用性和可操作性,对类似院校的课程改革具有一定的借鉴价值。

关键词： FRID   物流   管理创新  

摘要： 旨在通过分析现有核电工程物资供需链管理过程中与物资有关的物流业务和管理过程,结合物联网的技术特点和优势,打造与业务活动的互动平台和高效交互方式。采用FRID、移动APP、感应器等智能终端技术,与物流业务平台相互协作,实现整个供需链的流程协作、信息互通和数据共享。

关键词： 第三方物流行业   电子商务企业   电子商务系统   物流管理   物流信息平台   电子商务经济   第三方物流管理系统  

摘要： 随着中国科技的发展和信息化水平的不断提高,我国的物流行业和电子商务系统也正在不断的崛起,同时两者之间也存在着一定的联系。而且物流行业对于中国经济的发展也起着至关重要的作用。近几年来。我国通过调查的相关数据可以发现,很多企业在利用电子商务系统进行网上交易的时候,原有的物流行业发挥的作用却微乎其微。因为第三方物流正在称为企业进行物流交易的首要选择。

关键词： 智慧物流   高职院校   物流管理专业  

摘要： 在智慧物流概念引入后,高职院校物流管理专业建设的推进,能够促进物流管理专业人才培养质量的提升,促进高职院校的综合发展。就智慧物流背景下高职院校物流管理专业建设现状进行阐述,进一步从人才培养方案、课程体系建设以及教学模式方法这三个方面入手,对高职院校物流管理专业建设展开探究,旨在提升高职院校人才培养质量,为物流产业发展提供人才支持。

关键词： 物流管理专业   商学院   产教融合   物流专业人才   高端人才  

摘要： 经过数十年的持续快速发展,目前中国已经成为有全球影响力的物流大国和全球最大的物流市场。但在另一方面,中国物流行业的人才规模尚未达到理想状态,实用型人才不足,拥有物流方案设计、规划能力的从业人员更是少之又少。人才种类单一和匮乏,造成我国的物流产业虽然规模庞大,却是大而不强,需要不断探索开拓有效的运作模式、持续的发展空间。

关键词： 课外读物   书籍推荐   学习能力   层次分析法   物流管理专业  

摘要： 结合现有研究结果,面向在线学习模式下的课外读物推荐,通过文献研究和问卷调查,围绕在线学习能力的显性和隐性两维度,基于层次分析模型构建了物流专业大学生专业学习能力评价指标体系,并以物流专业大学生为例分析了在线学习模式下的用户专业学习能力,并从指标体系的完善以及研究方法等方面为提高课外学习成效及能力的相关研究提出了相关建议。