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关键词： 物流供应链   物流管理   物流规划   物流体系   运作管理   零售行业   数字化管理   海洋大学  

摘要： 徐良富日本物流战略专家赢合恒盛首席战略顾问※徐良富先生,1984年本科毕业于中国浙江海洋大学,后获得日本东京海洋大学硕士学位。他从1994年开始在日本从事零售业的物流运作管理,拥有26年零售行业物流管理经验,擅长精细化物流供应链体系管理,特别是在物流规划、物流体系网络搭建、运作管理及供应链数字化管理实践中积累了丰富经验。

关键词： 家具模块化设计   物流管理   托盘   射频识别  

摘要： 为满足消费者渐趋个性化、多元化的需求,家具行业开始采用模块化设计方案。为顺应新型的设计和生产模式,现代物流托盘开始被应用于模块化设计家具产品的生产和储运过程中。除将托盘应用于生产、运输、仓储、配送等环节以外,国内外已经有家具企业尝试将其与现代先进的物流技术相结合,获得了良好的成效,例如宜家公司的欧力托(Optiledge)和索菲亚家具的智能化工厂。另外,射频识别(RFID)技术与托盘物流技术的结合亦有助于提升生产和储运效率,降低运营成本。

关键词： 茶马古道   课程思政   物流管理   专业建设  

摘要： 任何产业的兴盛都不是一朝一夕而来,物流亦是如此。从古至今,物流活动源远流长,古代的茶马古道便是佐证。茶马古道兴盛于中国的明清时期,对当时以农耕为主的中国古代社会,在经济、政治和文化等方面产生了深远而积极的影响。至今,茶马古道仍为后人传颂之佳话,它积极推广了中国茶文化,弘扬了中华优秀传统文化。可见,物流活动在古代物物交易和现代国际贸易中起着桥梁作用。近几年随着电商火爆式的增长,物流行业作为电商的强大后盾也迎来了大好的发展局面。同时,中央文件出台文件导向课程教学要以“课程思政”为目标。针对多变的外部行业和教育环境,以我院物流管理专业为例,要紧密结合外部环境的发展趋势,不断总结课程的教学实践经验,进一步调整优化专业课程教学设计,以期积极响应国家课程思政建设需要,更好地服务物流经济发展。本文从师资团队建设、课程教学设计、校企合作三个方面阐述了现状并提出了改进建议。

关键词： 产教融合   校企合作   应用型人才   长效运行机制  

摘要： 产教融合、校企合作是实现地方普通本科高校顺利转型的重要途径,两者互为支撑,协同一体。在深度剖析产教融合、校企合作内涵基础上,以地方普通本科高校物流管理专业基于产教融合、校企合作的人才培养模式的长效运行为目标,构建政府、高校、行业、企业四方联动的运行机制,并给出该人才培养模式长效运行的建议。

关键词： 高职院校   跨区域   校际联合   2+1+就业  

摘要： 高职院校跨区域联合培养学生是一个新课题。为提升藏区职业院校教师的物流管理专业教育教学能力和学生职业素质与岗位能力,并推动学生积极面向藏区外就业,西藏职业技术学院物流管理专业向江苏电子信息职业学院选派学生,进行高素质技术技能型人才跨区域“校际联合”培养,并对“2+1+就业”校际联合人才培养和就业工作模式进行了实践与探索。

关键词： 高职院校   物流管理专业   课程设置   人才培养  

摘要： 物流行业的迅猛发展加剧了物流人才与物流岗位之间的供需失衡,给物流企业的可持续发展造成了一定的困扰。高职院校是物流专业人才培养的主阵地,其物流管理专业课程体系构建的质量决定着能否培养出物流企业发展所需的专业人才。文中首先介绍了物流行业标准分析与高职院校物流管理专业课程体系构建的前提,并基于此探讨高职物流管理专业的工作任务与职业能力,进而论述高职院校物流管理专业课程设置的现状,探究高职院校物流管理专业课程体系构建的具体策略。

关键词： 模块化   物流管理信息系统   产教融合  

摘要： 本文分析物流管理信息人才应具备的能力,在考虑产教融合的基础上结合物流管理信息系统的特点,对物流管理信息系统课程进行模块化设计,以期提高学生的市场竞争力。

关键词： 新基建   电子商务   物流管理   乡村经济  

摘要： 新型基础设施建设的推进为农村电商物流的发展带来了新的机遇:农村物流业“新基建”促进乡村经济产生新动能、电商物流“新基建”促进智能供应链继续向乡村下沉、农村电商物流纵向多样化发展。针对现存问题,结合新形势提出若干发展策略,以期为我国农村电商物流业的发展提供理论指导。

关键词： VR技术   物流管理   虚拟仿真   实验教学中心  

摘要： 将虚拟现实技术应用于专业实践教学之中,可实现节省投资成本、激发学生学习兴趣并创新实验教学。该文通过引入案例,系统阐述了应用型本科院校物流管理虚拟仿真实验教学中心的建设思路与总体框架,从设计上满足专业教学、实验、科研、竞赛等多元化需求,提高学生专业实践能力,以达成高素质应用型人才培养目标,也为传统实验室的升级改造提供了有益借鉴。

关键词： 绿色教育   高职   物流管理   人才培养  

摘要： 指出了绿色发展已经成为中国发展的时代特征,属于国家发展战略,关系国家现代化建设发展全局,影响中华民族生存发展未来,推进绿色发展日益受到全社会的关注和重视。绿色发展需要具有绿色发展理念的人才来担当,职业教育要担负起这一历史使命,培养新时代绿色人才。物流行业在促进经济发展的同时也给生态环境带来影响,需以绿色教育引领物流管理专业人才培养模式的改革,把绿色、循环低碳理念融入育人全过程,培养绿色物流人才,助推物流业在生产方式上实现绿色转型。