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关键词： 高职院校   专业核心课   课程思政   仓储管理实务  

摘要： 高职专业核心课是高职专业教师投入最多、研究最深、基础最扎实的课程,此类课程在课堂教学的各方面都具有充分的代表性,容易开展“课程思政”教学改革,并产生工作成效。在分析当前高职院校专业核心课“课程思政”思政内容开发中容易出现的若干问题的基础上,从目标设定、元素呈现及总体设计等三个方面提出了强化高职院校专业核心课“课程思政”思政内容开发的举措。

关键词： 船体车间   物流看板   智能制造  

摘要： 以提升船体车间物流数字化、智能化为目标,研究视图和存储、缓存处理、智能调度和数据联通等关键技术,为系统性能提升、数据展示、车间场地布局规划、分段调度及资源合理分配等提供技术支撑。对车间场地、运输设备进行仿真,实现车间场地物流的可视化展示;建立中间数据库,实现与制造过程数据文档管理系统(manufacturing Process Data document Management system,PDM)工作数据的联通;根据用户需求,制定车间建造物量工时统计分析看板,开发车间物流看板管理软件系统,完成车间内托盘、产品、场地资源的配送流程管理及状态可视化展示。对物流看板的发展前景进行展望,对船厂物流智能化提出建议。

关键词： 现代物流管理   信息网络化   实施对策   分析   研究  

摘要： 我国的物流行业飞速发展,在信息网络化技术的大力支持下,现代物流管理工作不断突破创新。构建信息网络化的现代物流发展模式,并且实施有效的物流管理策略,需要从不同角度出发,进行物流管理相关问题的妥善解决。走现代物流管理的改革创新之路,积极融合信息化、网络化的发展理论,促进物流管理工作质量的不断提升,这对社会主义现代化建设而言也将起到极大的促进作用,产生积极的影响,可谓一举数得。

关键词： 物流管理   流通加工   供应地   中国国家标准   印刷企业   信息处理   企业整体竞争力   配送  

摘要： 根据中国国家标准《物流术语》(GB/T-18354-2006),物流是指物品、货品从起始的供应地向接收地的实体流动过程。而现实经营生产,根据印刷企业具体实际需要,可以将运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能全部实施有机结合,令产品的生产由原材料到成品都在同一条物流线上。

关键词： 差异化教学   信息化教学   云平台   职业素养  

摘要： 在信息化教学手段越来越普及的今天,如何更好地让信息技术和云平台服务于高职教育是摆在每一个教育工作者面前的难题。本课题基于大数据、云平台等信息技术,对高职院校差异化小组教学进行了有益的尝试,显示出其先进性,在国家大力发展职业教育的今天,为信息技术支持下的教学方法改革提供了有价值的解决方案。

关键词： 智慧物流   物流管理   人才培养  

摘要： 智慧物流已成为物流产业转型升级、发展领跑的新动能,物流企业在新的发展动态下对人才需求提出更高要求。笔者以智慧物流内涵与特点为基础,分析了智慧物流视角下的物流人才需求,结合物流管理专业人才培养现状,提出了人才培养改革的具体策略,以期为物流专业在新时代人才培养上提供有益参考。

关键词： 物流管理   国家期刊奖   运动生理   乳品加工   百种重点期刊   产品配方   科学基础研究   乳制品  

摘要： 《中国乳品工业》杂志1973年创刊,全国中文核心期刊,国家期刊奖百种重点期刊,CA、CABI、CSA、FSTA收录期刊。收稿范围:1乳品科学基础研究:包括乳品相关理化研究、微生物研究、生物技术等方面的研究。2乳品营养与人类健康:乳品营养、乳制品与人类健康、乳制品与运动生理、母乳喂养、母婴健康等。3工业研究:产品开发、产品配方、加工工艺等方面的研究。4添加剂及配料:乳品加工专业添加剂、发酵剂及配料。5检验方法:乳品及相关的测定方法,仪器与试剂开发。6生产与管理:生产加工中的质量控制、疑难问题及解决办法等。7乳制品的贮存及运输:乳品物流管理、产品贮存与运输中的质量控制。

关键词： “一带一路”   广西   高职高专   物流管理专业   人才培养策略  

摘要： "一带一路"倡议的实施,给广西高职高专物流管理人才的培养提出了更高的要求。在这样的背景下相关教育家和学者更是结合广西高职高专物流管理专业学生的教学培养实际情况,改进存在的培训问题,贴合"一带一路"的倡议,更好地探究高效物流管理人才培养模式,确保为社会输送更高质量的专业人才。本文结合笔者多年的工作实践,探讨"一带一路"背景下广西高职高专物流管理人才的培养策略。

关键词： 流程   企业   物流   管理   绩效   指标评估  

摘要： 为了提高企业物流管理绩效指标评估能力,提出基于流程的企业物流管理绩效指标评估模型.构建企业物流管理绩效数据模型,提取企业物流管理绩效指标关联特征信息,采用流程优化控制方法、描述性统计分析方法以及分区线性统计和流程优化调度方法,提高评估准确性.实证分析结果表明,采用该方法进行企业物流管理绩效指标评估的准确性较高,自适应性较好,置信度水平较高,评估结果准确可靠,提高了企业物流管理绩效指标的量化分析能力.

关键词： 省级重点学科   创新创业教育   专科专业   基层教学组织   品牌专业   经济学专业   人力资源管理   物流管理  

摘要： 黄河科技学院商学院成立于1993年,分别于1994年、2000年实施专科、本科学历教育。2015年,黄河科技学院成立中国(河南)创新发展研究院,与商学院一体运作。商学院目前共开设13个本科专业、8个专科专业,涵盖经、管、法3大学科,现有1个省级重点学科(区域经济学)、1个河南省民办高校品牌专业(经济学专业),经济学专业入选省专业综合改革试.点,工商管理专业获批省级“一流专业”建设项目。物流管理、人力资源管理、法学实训教研室三个省级合格基层教学组织接受教育厅验收,财务管理、创新创业教育两个教研室获批省级合格基层组织建设项目。