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关键词： 高职院校   粤港澳大湾区   物流管理专业   核心能力  

摘要： 本文阐述了粤港澳大全区建设背景下高职院校培养物流管理专业人才的现实需求及培养现状,并从构建原则与实现目标、核心能力体系设计两方面探讨物流管理人才核心能力体系构建思路,也提出了高职院校培养物流管理专业人才核心能力的具体途径和建议。

关键词： 烟草   物流管理   持续发展  

摘要： 为了从“开源”的角度探索烟草公司物流管理业务的新发展、新方向,本文对近十几年来烟草公司物流管理研究的意义、现代物流相关理论、国内外烟草行业物流管理研究现状进行梳理及归纳总结,并在此基础上指出了寻求烟草行业新的第三“利润源”和“增长点”才是当前烟草行业发展需要且急需解决的一个重大问题。

关键词： 精益思想   物流信息化管理   技术应用  

摘要： 在冶金企业物流信息化建设的过程中提出精益思想的管理理念,由于通过减少生产过程中的一切浪费问题和细节,加强生产效率以及整体运作效果能够充分提升企业运作过程中的效益成果。而且在物流行业这一思想模式的运用更明显,精益物流本身对当前的物流行业管理也具有极高的应用价值,使用这一思想对生产状况进行改善能够有效提升物流运作过程中原有的问题。

关键词： 区块链   饲料   供应链   物流管理   溯源  

摘要： 供应链是连接农产品行业的重要环节。供应链上下游整合不够、物流成本偏高,饲料产品需求季节性强、供需矛盾突出,饲料质量问题难以追溯、厂商供应链建设积极性不高等,是当前饲料供应链建设所存在的主要问题。区块链技术应用有助于降低物流成本、平衡饲料供需矛盾、有效追踪产品质量信息、维护饲料供应链体系的安全与效率。建设区块链信息平台,能够实现饲料信息采集、查询、监控、追溯等功能,为打造安全、高效、有序的饲料供应链体系奠定基础。

关键词： 电子商务环境   物流管理创新   问题与对策   智能化管理   内外部环境  

摘要： 随着我国社会、经济的不断发展,电子商务领域也得到了十分迅猛的发展。近些年来,由电子商务所带动的经济每创新高,已然成为了我国经济建设的重要组成部分。但是在电子商务发展的过程中,也对物流行业有了更高的要求。物流行业要向着更快、更好的方向不断前行。但现实却是,在电子商务发展中,物流行业的弊端却逐一暴露。包括人才方面的问题、外部环境的问题、内部环境的问题、以及技术方面的问题等。物流行业要基于此,进一步做好管理的创新工作,实现物流经济与电子商务经济的协调发展。对此,本文主要结合电子商务环境下的物流管理创新工作中存在的问题和优化措施,从多个角度出发,分析具体的可行性方法。

关键词： 信息技术   物流管理   改善措施  

摘要： 信息技术作为推动时代发展的技术,被广泛应用,渗入各行各业中。随着人们网购频率的增加,物流行业逐渐兴起,通过利用信息技术,可以帮助物流企业提升自身的工作效率与经济效益。物流企业在发展中,应不断结合信息技术带来的优势,促进企业的健康发展。本文主要以信息技术为核心,对目前信息化技术在物流管理中应用的不足之处进行分析,并提出利用现代化信息技术促进物流行业实现高效管理,提升经济效益的有效措施。

关键词： 京津冀   协同发展   高职院校   物流管理人才   培养模式  

摘要： 近些年,京津冀协同发展不断深入,北京、天津以及河北地区的产业得到了飞速发展,与此同时也对人才提出了更高的要求。这三大地区高职院校在培养物流管理人才的过程中,应该在京津冀协同发展的指引下,创新构建更加科学、合理的物流管理人才培养模式,以此培养出与当前社会发展需求相符合的物流管理人才。论文针对京津冀协同发展以及京津冀地区高职院校物流管理人才培养的现状进行了探究与分析,并提出了京津冀协同发展下高职物流管理人才培养模式构建的有效策略,希望有助于京津冀地区高职院校物流管理人才的培养。

关键词： 物流管理专业   混合式教学   线路优化   配送管理   综合素养   自学能力   人才培养   课程教学内容  

摘要： 文中将探讨混合式教学模式在物流管理专业人才培养中的应用。以《配送管理》课程为例根据现有资源对课程教学内容及教学过程进行重新设计,改革教学模式。以“线路优化”为例开展混合式实训教学,实践表明,将混合式教学应用到教学中,学生的自学能力、知识技能、综合素养均得到了显著的提升。

关键词： 高职教育   思政课程   物流管理  

摘要： 利用课堂这个思政教育的主渠道,做好课程思政工作,为国家培养更多高素质技术技能人才,已成为各高职院校和专业教师关注的重点工作。通过深入理解高职课程思政的价值,探析课程思政的内容和实现方式,梳理物流管理专业进行课程思政的探索与实践,为高职课程思政建设提供参考。

关键词： 高职扩招   物流管理   教学质量   学生满意度  

摘要： 基于2019年高职院校扩招100万人的大背景下,对广西交通职业技术学院物流管理专业的教学质量满意度进行调查研究。经过分析数据得出该专业教学质量受扩招影响较小,学生对教学质量满意度总体较高。尤其是教师在教学能力、教学态度及在课堂与学生互动等方面获得了学生的肯定,但在实训教学效果、校园学习氛围等方面满意度较低。因此,从创新教学策略、加强实训教学、重视学生发展需求、规范“双师”队伍、丰富教学环境方面进行提高教学质量满意度的策略分析。