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关键词： 电子商务   供应链   物流管理  

摘要： 随着互联网和信息技术的发展,电子商务应运而生,这种富含时代元素的电子商务具有信息化、网络化、便捷化和全球化等优势特点,与传统商务形成强烈对比.但电子商务背景下供应链物流的工作过程并没有发生太大改变,物流管理混乱、管理服务缺失以及供应链规模等问题严重制约了电子商务的发展.因此,为了完善电子商务背景下供应链物流管理模式,必须建设新型物流配送中心和第三方物流,充分提升供应链物流管理效益.

关键词： 电子商务   农村物流配送   物流管理   冷链物流  

摘要： 在很多的农村地区,交通不便、物流配送困难,这很大程度上制约了电子商务向农村普及,使农村里的农副产品在配送进城的过程中往往很难达到理想的物流配送效果。对此,本文通过对现存的农村物流配送问题进行分析,了解农村地区物流配送难题出现的原因,探索出了适合农村物流配送发展的冷链物流配送方式,希望让农村农副产品物流配送与电子商务能够合作共赢,使农副产品能够更多更好地通过物流配送系统到达千家万户。

关键词： 电子商务   物流管理   发展问题   发展策略  

摘要： 电子商务时代的到来,有力的推动了物流业发展,而物流业的不断改革,也促进了电子商务的繁衍速度,可以看出,两者之间是相互依存发展的关系。本文通过对电子商务环境下物流发展现状的论述,指出了目前物流行业存在的不足之处,并且为了更好的优化物流行业管理,提出了几点解决策略,以帮助部分物流企业快速的提升竞争实力。

关键词： 高职物流管理   现代学徒制   教学中的应用  

摘要： 现代学徒制是指老师带领学生进行学习、工作、生活,为了能够让学生更好、更快的融入工作当中的一种形式。高等职业教育,是现代高等教育体系中最重要的类型之一。它是一种把服务作为宗旨,把就业指导当成导向的教育,目的是为了可以培养出优秀的高端技能型人才,把生产建设、管理服务作为一线发展出来。物流管理是在社会再生产过程中,根据物质资料实体流动的规律对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制、监督等一系列流程,使各项活动实现最佳配合。本文首先阐述了高职物流管理教学的现状,其次提出了现代学徒制在高职物流管理教学中的优势,最后分析了学徒制在高职物流管理教学中的应用,希望对相关人士有所帮助。

关键词： 高质量发展   物流管理   人才培养   培养方案   课程体系   本科   安徽  

摘要： 随着中国高质量发展时代的来临,物流业发展对物流人才培养提出了更高要求。以安徽省五所高校的物流管理专业(专业代码120601)为研究对象,从培养目标、课程体系、师资情况、教学条件等方面进行比较,发现存在之短板,进而提出面向物流业高质量发展的安徽省本科物流管理人才培养对策建议。

关键词： 高职院校   物流管理   实践教学   策略  

摘要： 随着社会的快速发展,我国对于现代物流人才的需求也在日益加大,高职院校物流管理专业的课堂教学应结合现代社会的发展培养更多优秀的物流管理专业人才,在教学的过程中注重实践教学环节,在掌握专业知识的基础上提高学生的职业实践能力.基于此,主要探讨了几点高职院校物流管理专业实践教学的相关策略,以供相关人员参考、借鉴.

关键词： 企业内部   物流管理   供应链   物流效率  

摘要： 企业内部物流管理就是指企业对采购、生产到销售过程中各种形态的存货进行有效协调、管理和控制的过程。如原材物料的用料申请计划、采购、运输装卸、仓储、加工包装、领用、移转配送、消耗、产品入库发运销售业务等等物流活动的有效控制。从企业的角度来看,物流管理的核心是在供应链中流动的存货。控制存货的数量、形态和分布,提高存货的流动性,使物流、资金流、信息流、控制流畅通并形成一个完整的闭环反馈系统,在“最需要的时候提供最适量的物料”,是企业内部物流管理的根本所在。

关键词： 互联网   应用型本科院校   物流管理   创新型人才培养模式  

摘要： 随着互联网与物流业的深度融合,我国的物流业正处于重要的战略转型期。创新作为这个时代的主题,需要具有创新能力的创新型人才。"互联网+物流"需要有创新型的物流管理人才的支撑。文章分别从企业和应用型本科院校对"互联网+"下物流管理创新人才的需求和培养现状角度出发,找到企业和应用型本科院校在需求和培养的差异,从而构建出合理的"互联网+"下应用型本科院校物流管理专业创新型人才培养模式。

关键词： 互联网+”时代   教学优化   教学理念   物流管理专业   物流管理   教学策略  

摘要： "互联网+"时代下物流行业已经发生了很大变化,这种变化也导致物流管理形式和内容出现了很大变化。在物流管理专业教学端,迎合实际变化进行调整与优化十分必要,特别是传统教育教学理念、方式方法的实际有效性不断降低下,物流管理专业教学活动在开展上也不能一成不变。本文将对"互联网+"时代下物流管理专业教学现状进行分析,并就如何进行物流管理专业教学优化提出具体建议。

关键词： 大数据   高职高专   物流管理专业   课程建设  

摘要： 该文针对大数据时代物流发展概况,对物流人才提出了新的要求,提出物流管理专业课程建设需要改革与创新。从对接新技术发展趋势、市场需求、职业标准3个方面进行探讨,及提出切实可行的改革教学方法与创新教学手段的方案。