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关键词： 高职院校   物流管理   专业实践   教学改革  

摘要： 随着我国市场经济的快速发展以及人民生活水平的提高,我国物流产业的发展日益壮大。随之而来的问题是物流管理社会专业型人才的匮乏,而高职院校正是负责培养专业技能型人才的场所,因此高职院校要对物流管理专业的教学方法进行改革和创新,不仅要教授学生专业理论知识,更要增强学生的实践能力,培养物流管理复合型人才。

关键词： 产教融合   高职物流管理专业   人才培养  

摘要： 当前第三方物流产业正面临着信息技术化的整合以及仓储运输等环节的优化,这意味着其急需大量的专业人才为产业链的延伸及结构调整进行支撑。产教融合作为高职物流管理专业向物流产业输送人才的新型方式,在这一背景下对高职院校人才的培养提出了更高的要求。本文便旨在分析当前高职物流管理产教融合现状下,为更好地应对机遇和挑战构建出产业与学校的深度合作平台以及培养符合时代需求的应用型物流管理专业人才提供参考意见。

关键词： 自动化集装箱码头   自动化导引车   时空网络   最短路径   物流管理  

摘要： 针对自动化集装箱码头水平搬运作业中自动化导引车路径冲突问题,提出一种基于时空网络的路径优化方法。对于单个运输需求,首先,将路网离散化为网格网络,设计依据时间可更新的时空网络;其次,以任务完工时间最短为目标,基于时空网络下可用路段集合来建立车辆路径优化模型;最后,在时空网络上运用最短路径算法求解得最短路径。对于多个运输需求,为避免路径冲突,根据当前运输需求的路径规划结果更新下一个运输需求的时空网络,并通过迭代最终获得满足规避碰撞和缓解拥堵条件的路径规划。计算实验中,与基本最短路径求解策略(求解算法P)相比,所提方法的碰撞次数降低为0并且最小相对距离始终大于安全距离;与停车等待求解策略(求解算法SP)相比,所提方法最多减少任务总延误时间24 s,且明显降低延误任务占比以及路网平均拥堵度,最大降低程度分别为2.25%和0.68%。实验结果表明,所提方法能够有效求解大规模冲突规避的路径规划问题,并显著提高自动化导引车的作业效率。

关键词： 职业教育   1+X证书制度   物流管理   职业技能等级证书  

摘要： 1+X证书制度是我国职业教育在新时期面临的新挑战,是实现职业教育创新发展的重要举措,是推动人才培养模式改革的重要制度设计。实施1+X证书制度,能够满足产业转型升级对人才的需求,提升高职院校人才培养效率,助力职业院校学生可持续发展。因此,合肥职业技术学院在1+X证书试点工作中开展的一系列实践探索,在建立组织架构、优化人才培养方案、创新教学设计、完善考核制度等多个方面提出了1+X证书制度的实施策略,以期为有效推进该项制度提供创新思路、理论指导和实践经验。

关键词： 沈阳理工大学   物流管理   高端技能型人才   人才培养  

摘要： 以沈阳理工大学物流管理专业人才培养作为单案例的纵向研究对象,探索其人才培养三个发展阶段的演化:初期探索阶段定位于培养以知识积累为核心的应用型复合人才;缓慢成长阶段定位于以实践能力培养为核心的综合型人才;渐趋于稳定的快速成长阶段定位于以回应市场需求为核心的高端技能型人才培养模式。研究发现创新资源整合形式、分阶段的阶段式技能人才培养、政产学研协平台化构建等路径的日益成熟以及相应保障措施的不断跟进共同驱动了沈阳理工大学高端技能型物流管理人才培养模式的生成与演化。

关键词： “新商科”   物流管理专业   应用型人才培养  

摘要： 为培养适应“新商科”特征的物流管理专业应用型本科人才,针对新时代应用型商科人才定位与客观要求,深入分析传统物流管理人才培养中的问题,探索形成了产教融合、科教融合、科创融合,即“产教科创”四维融合的物流管理专业应用型人才培养模式。实践证明该培养模式效果良好,可供同类地方高校商科应用型人才培养借鉴。

关键词： 高职   物流管理   专业建设   问题   对策  

摘要： 很多高职院校都开设了物流管理专业,然而就实际情况来看,这些院校在物流管理专业建设过程中存在诸多问题,本文将重点分析这些问题并提出针对性的对策,希望有利于物流人才的培养。

关键词： 物流管理   人才培养模式   结构性供需矛盾   改革研究  

摘要： 针对近年来物流应用型人才的结构性供需矛盾,高职院校物流管理专业应进行人才培养模式的改革和创新。厦门城市职业学院物流管理专业遵循以服务为宗旨、以就业为导向、依靠行业企业发展职业教育的办学方针,顺应厦门及周边区域物流产业发展的人才需求,按照物流管理特定的培养目标和人才规格,对人才培养模式进行改革创新和探索,总结出高职物流管理“三方联动、四项融合、五环相扣”的人才培养模式,形成校行企人才共育、成果共享、合作双赢的人才培养机制,破解了高职院校与企业之间的物流应用型人才结构性供需矛盾。

关键词： 物流管理   技能等级   等级证书   改革实施方案   国家职业教育   证书认证   物流采购   职业技能  

摘要： 近日,我校物流、运管专业85名学生顺利通过首批物流管理职业技能等级考评,经北京中物联物流采购培训中心审核,取得首批物流管理“1+X”职业技能等级证书(中级)。2019年2月,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,提出启动1+X证书制度试点。作为物流管理“1+X”职业技能等级证书首批试点考试院校,学校于2019年11月30日至12月1日高质量完成了首批物流管理职业技能等级证书认证考评工作。

关键词： 高职院校   物流管理   电子采购   课程思政  

摘要： 为贯彻全国高校思想政治工作会议上强调“要用好课堂教学这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”这一精神。河北政法职业学院物流管理专业《采购与供应管理》核心课程积极进行课程思政探索,从教学标准、教学设计、教学案例、教学方法等几个方面探讨了课程思政的融合,为其他专业课程开展课程思政提供了一定的思路。