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关键词： 高职物流   双育双融   产教协同  

摘要： 在国家全面推进现代学徒制和深化产教融合的背景下,迫切需要积极探索高职物流管理专业"双育双融、产教协同"现代学徒制人才培育机制研究.

关键词： 工匠精神   职业院校   人才培养   物流管理  

摘要： 工匠精神传达的是一种职业态度与职业精神,是各个岗位工作人员的一种价值取向与行为体现.在现代物流管理行业快速发展的背景下,社会对物流管理专业人才的要求越来越高,而将工匠精神融入职业教育物流管理专业人才培养中,有助于培养学生良好的职业精神,促进人才培养目标、方式及思维的改变.为了进一步加强物流管理专业人才培养中工匠精神的渗透,需要健全人才培养模式,重视职业精神,构建校内外实训基地,注重校企合作,切实培养学生工匠精神.

关键词： 自动识别技术   物流管理   条码技术   射频技术  

摘要： 在我国物流行业快速发展的今天,为了能够更好地进行高效物流管理,需要使用自动识别技术.通过此种技术不仅可以对物流信息进行高效采集,而且能够进一步地强化物流工作中不同环节中的对接工作效率,有效提升物流信息的录入速度,同时实现对物流运输过程的监督,从而促进我国物流行业的快速发展.本文首先简单对自动识别技术的概念进行说明,然后分析自动识别技术在物流管理中的应用优点,最后进行具体的应用分析,包括仓库管理、运输管理以及配送管理.旨在能够在物流管理中的多个流程中进行自动识别技术的应用,从而促进我国物流行业的有效发展.

关键词： 程序教学法   物流管理   技能课教学  

摘要： 高等职业院校"教学做"一体、"产学研用"一体的教学模式,在培养技能型人才方面起到了关键作用.而专业技能课又起到了决定作用,技能课的教学效果直接决定学生的动手能力.因此,物流管理专业对技能课教学采取程序教学法,给课堂教学定规矩,对学生定目标,在学生的技能训练方向要效果,为社会培养懂理论、会操作、熟技法的技能人才.

关键词： 现代物流管理   人才培养体系   智慧物流   智能制造   专业群  

摘要： 物流业是支撑国民经济发展的基础性、战略性、先导性、支柱性产业，高职现代物流管理巨大的专业性人才缺口成为当前制约该行业发展的主要因素之一。智慧物流、智能制造两业融合背景下的企业，对于高职现代物流的人才培养也提出了新的要求。在高职现代物流管理教学过程中，需要进一步结合当下经济发展形势，深入了解新经济、新业态、新模式下对专业人才的发展需求，设计出如何能更有利于学生未来的良性发展的培养体系。本文简要阐释校企合作在高职现代物流管理专业及以其为核心的专业群中的重要性，分析当前高职现代物流管理专业教学模式现状，重点分析

关键词： 高职院校   物流管理专业   课程思政  

摘要： 当前，我国高职院校课程思政工作正在如火如荼的进行。对学校物流管理专业而言，开展课程思政工作比较顺利，并获得 了较好的成果，但在实际开展中依旧存在诸多难点，阻碍了课程思政工作的有效开展。文章基于对课程思政价值本源进行解读，明 确高职院校物流管理专业课程思政的现状，而后总结出具体开展路径： 创新教学方法，提高教学质量;注重实例导入，明确政策价 值;强调认同教育，积极开展创新。

关键词： 1+X 证书制度   物流管理专业   三教”改革   概述内涵   问题   路径探究  

摘要： 随着教育改革的不断深入，高校物流管理专业在 1+X 证书制度下正在完成“三教”创新与改革，1+X 证书制度是为了更好地推动高校专业化课程，遵循以学生为主的教学理念，让高校学生可以更多地学习、提升职业能力，更好的成为综合性职业人才。在 1+X 证书制度下的高校物流管理专业进行“三教”改革的意义在于，提升教学的质量，实现校企合作的教学模式，还能更多的培养专业人才。在进行“三教”改革的时候，要提升教师的专业教学能力，还要丰富教材当中的职业教学内容，以及要创新教学的模式方法，让高校物流管理专业的学生可以更好地学习掌握专业知识，提升物流管理专业的教学质量与效率。

关键词： 供应链   供应链管理   物流管理   鲁中钢铁物流  

摘要： 本文在分析莱钢钢铁物流管理发展现状的基础上,运用"系统"思维观和"流"思维观,从供应链横向一体化管理的战略出发,结合企业物流特点,提出基于供应链的鲁中钢铁物流管理模式,使企业能够与合作伙伴在供应链运行中实现协同运作、资源共享、协调支持,从而取得整体最优的绩效,提升企业核心竞争力.

关键词： 物流体系   物流管理   企业物流  

摘要： 日益倍增的物流需求在一定程度上推动了企业物流建设和发展,企业内部的传统物流体系已经难以满足当前庞大的物流需求,从粗放物流转向做精益物流成为中小企业的迫切要求.本文以某市曾承接扶贫采购平台任务的一家中型公司——M公司为例进行研究,分析我国当前中小企业的物流体系建设存在的一些问题,并针对中小企业优质物流体系的构建及管理提出合理化建议.

关键词： 互联网   物流管理专业   人才培养   策略  

摘要： 教育的核心问题就是人才培养模式,在行业发展中,只有高素质的人才,才能维护自身行业朝着健康的方向不断进步。当下处于“互联网+教育”时代背景中,高校物流管理专业在不断的革新教育模式,寻求先进化的人才培养途径,找到可以顺应当下高等教育发展的“互联网+教育”的大趋势,以及符合国家提出的应用创新型人才培养的要求的教学模式尤为关键。本文主要是进行分析高校物流管理专业在互联网+环境下,如何做到科学地培养人才,有效地通过互联网教学渠道提升人才培养质量,并带给高校物流管理专业人才更好地培养做出有价值的指导。