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关键词： 电子商务   物流管理   现代化  

摘要： 自1993年互联网向商业解禁以来,全球电子商务迅速发展,尤其是一些发达国家,伴随电子商务的发展物流企业也是不断增多。我国的电子商务起步阶段较晚,但自2010年来,电子商务发展迅猛,现在电子商务已经成为生活中必不可少的一部分。物流的强大是电子商务发展的最大支撑,但目前我国的物流企业在管理方面还存在一些问题,本文阐述了电子商务及物流管理的本质,分析了现物流管理存在的一些不足,并提出了电子商务背景下物流企业的发展方向及有效管理策略。

关键词： 数字经济   翻转课堂   物流管理  

摘要： 数字经济的发展不仅改变了商业模式、生活方式,特别在像义乌这样高度商业化的城市尤为凸显,同时还给各个阶段的教学模式带来了新的思想和创新。在数字经济大力发展下的今天,物流模式潜移默化地顺应发展,也发生了巨大的变化。物流早已不仅仅是一项简单的经济活动,已经成为我国经济的一个新的增长点。如何让数字经济服务于高职院校的物流管理专业教学,如何通过互联网来提高物流专业人才培养的一个新的方式,已经成为高校所关注的焦点。

关键词： 物流管理创新   电子商务环境下   有效性探究  

摘要： 本文主要从电子商务的发展角度出发,对电子商务环境下的物流管理创新方式进行了有效性的探究,以供参考。

关键词： 经济协作区   职教联盟   协同发展   有效促进   物流管理   建筑工程技术   职业教育联盟   闽西南  

摘要： 一、构建闽西南物流教育联盟的重要意义厦门、漳州、泉州、三明、龙岩地处福建西南部,五市山海相通相连,协作源远流长。2018年4月,省委省政府做出了加快闽西南经济协作区发展的重要部署;9月底召开的省委十届六次全会提出,把经济协作区上升为协同发展区,要求加快协同融合,提升区域整体竞争力。2019年6月,揭牌成立了闽西南协同发展区轨道交通、物流管理以及建筑工程技术三个职业教育联盟。物流管理职业教育联盟的成立将有效促进闽西南物流行业企业协同发展,打造闽西南协同发展的物流枢纽体系,推动物流资源的优化配置。

关键词： 物流管理   五对接   四递进   六循环   一体化教学模式  

摘要： 本文分析物流管理专业一体化教学模式现状与存在问题,提出物流管理专业一体化教学模式创新思路与方法,从产教融合“五对接”、寓教于乐“四递进”、课程教学“六循环”、专业一体化课程体系、实训实习实践一体化、教师教学能力提升等方面论述基于“五对接”的“四递进”“六循环”一体化教学模式建设和应用。

关键词： 新媒体环境   物流管理   创新研究  

摘要： 新时期下,随着我国信息技术与网络技术的蓬勃发展,新媒体在诸多行业和领域里实现了更加广泛且有深度的应用,并且取得了良好的应用效果。在新媒体环境下,以往的物流管理手段已经难以满足行业的发展需求,企业需要积极应用新媒体,对管理模式进行创新,进而优化物流管理质量,实现行业的稳定以及可持续发展。文章主要针对新媒体环境下的物流管理创新进行研究与分析,希望能够对我国相关行业提供参考和借鉴价值。

关键词： 电商   智慧物流   供应链   智能化  

摘要： 随着电子商务平台的形成,以及电子商务经济高速发展,伴随着智慧操作系统的应用,以及无人化物流操作规划技术的应用,信息系统已经达到更快的反应速度和决策速度,从而可以有效减少了供应链中人为因素的影响,从而减少了操作流程中出现的错误,从而提高了供应链的稳定性,所有的物流配送运营方案都更为科学合理和有效,并可以实现在交通规划道路、终端物流配送、仓储管理等方面进行的网络智能布局,从而使得商品流通与配送体系能够更加协同,实现了供应链的集成效应。

关键词： OBE理念   实践教学   物流管理  

摘要： 基于OBE的理念,采用问卷调查和实地走访的方法分析河北农业大学渤海校区物流管理专业实践教学现状,指出其存实践教学体系不完善、学生认可度低、教师实践教学经验少的问题,从完善实践教学体系、加快师资队伍建设、以学生为中心、探索合理的实践教学评价机制四个方面提出对策建议。

关键词： 新旧动能转换   物流管理   人才培养质量   指标体系  

摘要： 随着经济进入新常态和国务院同意设立山东新旧动能转换综合试验区以来,我国物流行业的发展正面临前所未有的高度重视。在此背景下,如何积极回应人才需求的变化是高职院校目前亟待解决的问题。通过分析新形势下对高职物流专业人才培养提出的新要求,构建了高职物流管理专业人才培养质量评价指标体系,有力支持推进人才培养方案的实施。

关键词： 对外承包工程   设备物资   物流管理  

摘要： 本文重点针对国际对外承包工程项目的物流管理工作展开的分析和研究,对其中外承包工程的设备物资运转,以及出口物资物流运输等各个重要环节展开了分析和论述,以此来有效保证整个对外承包项目物流工作的顺利开展。