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关键词： 供应链系统   茶企   物流管理  

摘要： 步入21世纪以后,大部分的茶企都有属于自己的茶园,这种现象的出现弱化了采购物流的重要性,又因为大部分的茶企规模比较小,从而导致仓储管理在生产物流中占据着重要位置。由此可见,分析茶企在物流管理方面的不足对研究销售物流管理是十分有必要的。加强和完善销售物流管理的方式主要有:着重提高管理客户管理的能力、加强对销售物流知识的理解、通过公共平台来进行信息共享、采取“产出/投入”的考核方式。

关键词： 新兴科技   可持续发展物流管理   西北部地区  

摘要： 西北部地区的物流行业一直以来都存在着巨大的发展空间,并且有着亟待挖掘的发展潜力,而技术的不断突破将这一潜力的挖掘提上了日程。新兴科技的一系列革命性的突破使得西北部地区的物流行业的可持续化的发展有了显著提升,各大物流企业纷纷将战略部署在这一客户需求量大的西北部地区。在国家政策的大力支持下,西北部地区的物流将会显现出巨大的活力和生命力。

关键词： 翻转课堂模式   物流管理   课程教学   应用探究  

摘要： 随着我国经济水平的不断提高和社会的不断发展,我国对外交流和对外贸易不断增多,采购业不断发展,对于物流管理人才的需求量也越来越大.许多学校都开设了物流管理课程,力图培养物流专业人才来更好地适应社会发展所需.当下,在物流管理的相关教学中,越来越多的引入了翻转课堂的理念,提高了教学质量,落实了以人为本的理念.

关键词： 新时代   高职物流管理学生   学情分析   SWOT分析   教学策略  

摘要： 学情分析是整个教学设计的基础,成功的教与学是建立在良好的学情分析之上的。作为教师,首要任务就是要对学生进行分析。然而不同时期的学生有着不同的特点,新时代的大学生都是00后,有着独特的特点。所以文章通过SWOT分析新时代物流管理专业学生优势、劣势、机会和威胁,提出新时代高职物流管理专业学生教学的应对策略。

摘要： 一、引言 高职物流管理专业的实操性很强,但目前高职院校在践行校企合作、工学结合时往往停留在培养体力劳动为主的技能操作人员的层面上,缺乏高等职业技术教育中的"高"与"技术"的特性,无法有效激发学生的学习动力和创新能力.基于此,本文先分析校企协同探索高职院校教学模式的意义,再研究高职院校开展校企协同存在的问题,最后提出信息化背景下校企协同共建教学模式的思路、成果和展望,希望能为企业培养出集实践、应用和创新能力于一体的市场型人才.

关键词： 供应链管理   物流管理   策略  

摘要： 随着网上购物的日益流行,物流产业得到了迅速发展.要促进物流产业更好的健康发展,必须在供应链的理念下,构建一个完善的物流系统以提高供应链的效率与价值.在供应链管理中,改善物流运营效率和表现,对于促进我国物流业的发展至关重要.基于此,文章从供应链管理的角度探讨了物流管理的对策,通过引入先进的信息技术和第三方物流,可以建立一个综合的管理模式,并吸纳专业的物流人才,提供创新的服务,希望能提供有益的建议来促进物流产业的发展.

关键词： 智慧物流   物流管理   人才培养   方案设计  

摘要： 物流行业是"一带一路"国家战略的重要组成部分,宏观经济上也推动着物流行业的发展,这就要求高职院校必须要加快培养物流管理专业人才的培养.本文针对智慧物流背景下的物流管理专业人才的培养,进行物流人才的需求分析,根据企业的需求,分析现在物流管理专业人才的培养方案,对其进行修订更改,以此来指定更符合现代市场环境下的物流管理专业的人才培养方案.

关键词： 1+X证书   物流管理   经济体系  

摘要： 现代物流人才是我国十大紧缺人才之一,湖南有8所高校、34所高职院校、23所中职开设了物流专业,在校物流专业学生近3万人,成为专业开设学校多、在校生人数多的热门专业."1+X"证书制度物流管理专业试点以来,物流管理专业的发展得到了进一步夯实,本校成立了专门的研究中心,协同制造业企业开展了共同制定人才培养方案和教材开发,针对一些共性问题提出了有针对性的看法和建议,主要体现在:一是教材与行业技能需求存在脱轨现象.二是物流业、制造业协同融合层次不够高、范围不够广、程度不够深.三是制造业高端物流人才缺乏与促进形成强大国内市场、构建现代化经济体系的总体要求还不相适应.

关键词： 物流管理   课程思政   实践教学  

摘要： 探讨物流管理专业课程思政实践教学构建的策略，通过分析思政实践教学体系构建的必要性。探讨物流管理专业课程教学现 状，主要体现为教学方法创新不足、课程内容缺乏特色、实训实践教学不足，结合教学实践情况给出构建思政实践教学的措施。

关键词： 大数据   学习分析   高职院校   物流管理  

摘要： 随着互联网信息技术与教育事业的同步发展,"互联网+"一词逐渐出现在大众的视野中,为了使教学工作更加顺利地开展,我们需要结合物流专业这一特性进行大数据分析,使学习分析这一门教育技术在高职院校中得到更好的应用,本文将简单探讨大数据下学习分析技术在高职物流管理专业中的应用.