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关键词： 分层分类   物流管理   实训   教学  

摘要： 中国现正处于社会转型阶段,企业需求复合型、创新型、高素质的技术技能人才,鉴于此,《国家职业教育改革实施方案》提出了"三教改革"的任务。分层分类教学是研究"三教"改革中的"教法"任务,解决"如何教"的问题。它通过激发学生的学习兴趣,提升了专业人才的培养质量,符合当今时代和教育发展的趋势。

关键词： 物流管理   三层九级制   高职   创新创业教育  

摘要： 创新创业是当前时代一个非常明显的特征,而高职院校如何构建创新创业教育课程体系成为当前亟需解决的一个问题。基于"三层九级制"下的高职创新创业教育课程体系的构建与实践,能够有效提升高职创新创业教育的实效性。

关键词： 物流管理模式   与时俱进   我国中小企业   物流管理工作   物流模式   物流行业   第三方物流公司   创新探索  

摘要： 对于我国市场经济来说,中小型企业是重要的参与主体,也是推动我国国民经济发展的动力。在电子商务领域不断发展的背景之下,物流行业贡献了巨大的推动力量,物流管理工作是我国中小企业重要的利润来源,这些年物流管理领域受到了中小企业管理者的高度重视,逐渐成为了企业核心竞争力提升的重要抓手。企业只有不断创新管理方式,推动物流管理模式的革新,才能真正做到与时俱进,在互联网+的发展模式下获得企业内部稳定发展的持续动力。

关键词： 绿色物流   低碳经济   环境改善  

摘要： 绿色物流管理是响应国家低碳发展的重要举措,不仅对于国家整体经济发展、社会环境改善有重要意义,而且对于物流行业的长远发展来说具有较大价值。但当前,我国绿色物流管理中还存在诸多问题,包括绿色物流管理思想观念滞后、绿色化技术欠缺等,为促进绿色物流管理的有效实施,本文结合物流行业发展的现状提出一些对策,希望能够为我国物流行业的绿色化发展提供帮助,推动国家低碳经济的长远发展。

关键词： 物流信息化   现代物流管理   解决方法  

摘要： 现代物流管理的一个重要核心就是物流信息化。现代物流管理必须做到准确、快速、高效及个性化。一个完善的现代物流系统不仅需要整合优化物流系统的业务,而且还必须充分利用现代信息技术的优秀成果。许多新的现代物流业务,只有利用现代信息技术才成为可能。分析了我国物流信息化发展目前所存在的问题。为我国的物流信息化发展提出解决方法,促进我国物流信息化的发展进步。

关键词： “1+X”证书制度   创新型师资队伍   物流管理专业  

摘要： "1+X"证书制度是国家职业教育改革的重要举措。高水平师资队伍是"1+X"证书制度高质量、高效率开展的重要保障。以西安铁路职业技术学院物流管理专业为例,依据"1+X"证书制度背景下师资队伍建设的新要求,提出创新型师资队伍建设的有效路径。

关键词： 自动化   工业企业   物流管理   流程规划  

摘要： 近年来,科技发展迅速,推动了企业的全面发展,在生产、经营中充分运用现代化技术,可以为工业企业的快速发展提供助力。自动化技术可以大幅度提升工业生产效率,实现流水线式生产,减少劳动力成本,进而提高企业效益,因此,工业企业在生产、经营改革中应用的自动化技术越来越多。文章以H汽车零部件生产企业为例,对自动化物流管理流程规划进行分析,以助推自动化物流管理在工业企业中的应用和推广。

关键词： 物流管理   “1+X”   课证融合   中物联  

摘要： 近几年,国家对职业教育作了一系列部署,其中,"1+X"证书制度使职业院校的专业得以跨越式发展。本文主要针对中职学校物流管理专业核心课程与物流管理"1+X"证书的考证内容如何有效融合、如何让学生在专业课学习中潜移默化学到考证知识等提出教学改革建议,使学生在专业学习中再上新台阶。

关键词： 供应链系统   企业物流管理   物流管理模式  

摘要： 随着供应链系统在不同领域中的运用,展现出巨大的商业价值,很多企业开始积极将其使用到自身企业管理体系构建中去,比如有的会将其使用到企业物流管理环节,希望依靠这样的方式使得企业物流管理的效率和质量得以提升.本文从供应链系统的角度入手,去分析企业物流管理工作的相关问题.

关键词： 应用型   实践教学基地   质量评价体系  

摘要： 2017年中央在全国范围内支持100所应用型高校建设,要求项目学校深化产教融合、校企合作和基地建设,提高应用型人才培养质量,而提高应用型人才培养质量的关键是实践教学体系的建设。本文通过建立5个一级、20个二级指标,对应用型高校实践教学基地进行评价,教学基地提高质量评价标准;高校实践教学基地应具有科学合理性和应用型两个模式为主要抓点,以保障实践教学的质量。