课程文献中心 更多>>

关键词： 物流   岗课赛证   教学改革  

摘要： 中国物流与采购联合会公布的数据显示,2024年全国社会物流总额360.60万亿元,服务机器人、工业机器人等智能产品物流量分别增长15.6%、14.2%.但物流管理专业教育存在岗课分离、专业建设滞后于物流行业的发展等问题,且据相关调研显示,物流专业毕业生岗位适配率仅为 63%,物流人才培养尚未形成以物流科技创新和知识创新为核心的物流教育目标体系.为使物流专业课程教学达到对应岗位能力要求,实现物流专业能力提升的目标,需要通过加快推进工学结合的"岗课赛证"一体化教学改革,以就业岗位为导向、以职业技能证书为引领、职业技能大赛为契机,为社会培养复合型高素质物流技术人才.

关键词： 新时期   矿井辅助运输物流   管理模式  

摘要： 作为煤矿资源开发的关键环节,矿井辅助运输物流管理对于提升煤矿生产效率、保障作业安全、降低运营成本具有重要作用.本文首先分析新时期对矿井运输物流管理的新要求,包含安全性要求愈发严格、效率提升成为重要目标、智能化是未来发展趋势、环保意识逐渐增强;其次研究矿井辅助运输物流管理现状,如运输方式单一、物流管理信息化水平低、物流管理流程不规范、物流管理人员素质不高;最后提出针对性措施,以提升矿井辅助运输物流管理水平.

关键词： 人工智能   物流管理   课程改革   教学方法  

摘要： 随着人工智能(AI)技术的飞速发展,物流行业正在经历深刻的变革,智能化技术正逐步渗透到供应链管理的各个环节。在此背景下,物流管理课程的教学改革迫在眉睫。因此,在人工智能背景下进行物流管理课程的教学改革,更新课程内容、创新教学方法、强化实践教学,成为了为解决问题的关键。

关键词： 1+X”证书制度   现代物流管理专业   三教改革  

摘要： “1+X”证书制度是推进学历教育与职业教育相融合的重要创新,是缓解结构性就业矛盾的重要举措。现代物流管理专业是首批“1+X”证书制度试点专业,历经多年的实践探索,物流管理“1+X”证书逐步被社会关注与认可,较好地满足了物流行业和企业发展对高素质专业人才的迫切需求。但在“1+X”证书制度实施过程中,高职院校现代物流管理专业在教师、教材、教法“三教”方面仍面临诸多挑战,亟须以“1+X”证书制度为抓手,深化教师、教材、教法“三教”改革,加快建设高质量“双师型”教师队伍,开发职业教育新形态教材,打造职业特色优质课堂,提升物流人才培养质量,推动职业教育发展。

关键词： 新文科   物流管理   人才培养   跨学科  

摘要： 在新文科教育的背景下,人才培养强调以现代产业需求为导向,依托现代技术,重视学生的主体性,并推动跨学科的深度融合.本文旨在构建物流管理人才跨学科知识体系的挖掘与融合框架,提出了基于新零售、新制造、新技术和新能源的四个跨学科知识元素的挖掘渠道,并通过新应用场景实现与传统物流管理知识的融合,覆盖知识、技术与方法以及实践三个层面.文章进一步提出了推广跨学科教学模式、建设跨学科实训基地、构建跨学科人才培养模式和建立跨学科教学评价机制等实施策略,以促进物流人才培养的特色化发展,提升人才培养的质量和水平.

关键词： 煤炭物流   物流管理   供应链管理  

摘要： 本文聚焦传统煤炭物流管理向现代供应链管理模式转型的过程,深入剖析煤炭贸易与物流的双重融合情境.首先分析传统煤炭物流管理存在的问题,其次探讨传统煤炭物流管理向现代供应链管理模式转型的必要性,最后提出可行性转型路径,包括构建数字平台、完善协同机制、创新运输模式与优化仓储管理、完善风控体系等,以期助力煤炭企业实现高质量发展.

关键词： OBE理念   结果导向   持续改进   实践教学  

摘要： 当前,我国物流业正迅速发展,其在推动经济高质量增长中的作用不容忽视.物流业的发展离不开创新应用型人才的支持,而高校作为人才培养的关键机构,在物流人才培养方面做出了重要贡献.但是,在实际教学过程中,依然存在人才培养与企业需求不匹配、实践教学效果不佳、协同育人机制不等等问题,本文在分析物流行业发展趋势和现代教育理念的基础上,从OBE指标分解、"逆向、模块化"的人才培养体系构建、践行"岗课赛证"综合育人模式、建立产教融合协同育人模式等方面,深入探讨了OBE理念在物流管理专业教育中的应用价值,提出了一套系统化的人才培养模式.为物流管理专业教育提供了新的视角和方法,也为相关领域的教育改革提供了有益的参考.

关键词： 大学生校外实践教育基地   物流管理   监测评价  

摘要： 在我国经济持续高速增长的进程中，物流行业作为国民经济的重要支撑，其重要性日益彰显。在此背景下，应用型高校物流管理专业校外实践教育基地成为培育高素质物流人才的关键环节，对提升学生实践操作、创新及就业竞争力意义非凡。但当前，这类基地普遍面临诸多挑战。硬件设施层面，存在老化严重、更新滞后的状况，致使难以模拟行业前沿工作场景;师资力量方面，数量不足且实战经验匮乏，课程内容与行业发展脱节;校企合作则流于形式，深度广度均显不足，实践内容无法紧跟行业新趋势。为破解这些难题，构建了一套涵盖硬件设施、师资力量、校企合作三个维度的监测评价体系。经某应用型高校实践验证，基地在各方面取得显著进步，充分证明该评价体系能够有效助力高校提升实践教育质量，为物流行业输送高质量专业人才。

关键词： 供应链协同管理   精益物流   施工物流优化  

摘要： 地铁工程建设中的物资物流管理优化对提升施工效率和降低成本具有重要意义.传统管理模式存在碎片化和响应滞后问题,为此,本文提出构建以供应链协同为核心、精益化仓储为支撑、智能化调度为手段的物流管理体系.通过实施精准调配与高效协同机制,并结合智能化技术手段,可以实现物资管理的动态优化,确保施工过程中物资的及时、精准供应.这不仅能够提升资源利用率,还能推动工程进度的高效进行.

关键词： 大数据   地铁运营   物资库存   物流管理  

摘要： 为了提高地铁运营物资库存管理效率,本文首先从数据采集与存储、数据分析与预测、数据可视化与决策支持等方面介绍大数据技术,其次分析地铁运营物资库存管理存在的物资需求预测不准确、库存管理不精细、物流调度效率低等问题,最后提出建立数据驱动的需求预测模型、加强库存优化与精细化管理、实现智能化物流调度等策略,以实现库存精细化和智能化管理,降低运营成本,提高服务水平.