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关键词： 物流管理   区块链   电商供应链  

摘要： 在"互联网+"战略深化与新基建政策驱动下,区块链技术对电商供应链物流管理模式升级具有显著实践价值.当前行业存在技术创新不足、战略协同薄弱、平台竞争处于劣势及金融服务制约等痛点,数字化需求无法通过传统的管理模式得以满足.区块链凭借其特性,通过构建透明化信息共享平台、优化供应链协同机制、强化金融服务耦合等路径,推动物流管理向智能化转型.研究表明,应用区块链技术既能加速现代物流模式迭代,又能重塑行业信任体系,为电商供应链物流的创新与可持续发展提供技术范式.

关键词： 物流管理   建设工程   材料成本  

摘要： 本文分析建设工程材料在物流各环节的成本构成(如运输损耗、仓储积压、配送延误导致的额外支出),从采购流程优化、运输效率提升、仓储精益化、现场配送协同四个维度,提出具体的成本管理策略,包括建立供应商动态评估体系,降低采购物流成本;应用智能调度系统,减少运输损耗;推行准时制仓储模式,减少资金占用等,旨在为实现建设工程材料物流成本精准控制提供实践参考.

关键词： 高职教育   物流管理   数字化转型   产教融合   人才培养  

摘要： 随着数字经济的迅猛发展,物流行业正经历一场智能化、网络化、自动化的深刻变革.作为物流技能型人才培养的重要基地,高职院校亟待探索人才培养的数字化转型路径,以适应行业新要求.本文基于产教融合视角,分析高职现代物流管理专业人才培养的现状与问题,提出"技术赋能、产教融合、协同育人"融合创新理念,从培养目标、课程体系、实训体系、师资队伍和产教融合等方面设计创新路径,以期为高职现代物流管理专业人才培养数字化转型提供理论支撑与实践指导.

关键词： 精益化物流管理   国有企业   物资采购供应链   降本增效  

摘要： 国有煤炭企业作为我国能源行业的关键支柱,其物资采购供应链的效能对企业整体效益起着决定性作用.传统物资采购模式暴露出库存积压、采购周期冗长、信息沟通不畅等问题,已难以适应现代企业精益化管理的要求.本文深入探讨精益化物流管理理念在国有煤炭企业物资采购供应链中的应用,阐述其内涵,剖析应用策略、保障措施及预期效益,旨在为国有煤炭企业通过精益化物流管理实现降本增效、提升竞争力提供理论与实践参考,助力企业在复杂多变的市场环境中实现可持续发展.

关键词： AI技术   物流管理   课程设计   智能化教学   师资培训  

摘要： 随着智能化技术的快速发展,物流领域正面临着空前的转型.智能技术的广泛应用不单是促进了物流管理自动化水平的提升,同时也给高等教育中物流管理课程体系的构建带来了新的考验.文章先是剖析智能技术在物流管理领域的运用要求,进而讨论物流管理课程内容的革新、教学方法改革以及教师技能提升的必要性.具体而言,以数据为核心的课程内容改革有助于学生把握当代物流相关技能,智能化的教学模式增强了教学的互动性和实效性,教师队伍的技术整合确保了课程的前沿性和应用性.这些创新举措使得学生更有能力应对物流行业智能化的趋势,也为物流管理课程体系的构建提供了理论支撑和实践参考,推动了智能技术在高校的深入融合.

关键词： 物料发货   信息记录   工业电窑炉   物流管理  

摘要： 本文以工业电窑炉设备生产制造企业零星物料发货过程为研究对象,采用现场调研、数据分析与系统构建相结合的方法,针对发货单据接收、测量包装、装车及信息采集等关键环节提出规范化管理措施.结果表明,信息记录规范化管理能够有效提升发货效率和信息准确性,降低物流风险,促进物流管理的持续改进.

关键词： 汽车零部件   库存优化   物流管理   分类模型   供应链效率  

摘要： 在汽车行业变革加速的背景下,本文构建"政策敏感性-技术迭代性-供应风险性"三维分类模型,系统研究汽车零部件库存与物流管理优化策略.通过对零部件的差异化分析,提出针对性的库存优化方案和物流管理创新模式.实证研究表明,该体系可使库存周转率提升42％,物流成本降低25％,订单满足率提高98％以上.本文特别聚焦于库存结构优化与物流效率提升,为汽车行业供应链管理提供可操作的解决方案.

关键词： 大数据   物流管理   信息化升级   智能算法   数据安全  

摘要： 大数据技术的快速发展为物流行业信息化升级提供了核心动力.本文从市场需求、技术推动和政策支持三个维度,分析物流管理信息化升级的必要性,并提出以基础设施建设、数据治理、智能算法应用和组织流程优化为核心的升级路径,以供参考.

关键词： 新媒体新技术   物流管理专业   课程思政教学模式   创新策略  

摘要： 在当今数字化时代，新媒体新技术迅猛发展并广泛渗透于教育领域，为物流管理专业课程思政教学带来了全新机遇与挑战。物流管理作为一门与社会经济发展紧密相连的专业，不仅要求学生掌握扎实的专业知识与技能，更需具备良好的思想政治素养。引入新媒体新技术创新教学手段和丰富教学资源激发学生学习兴趣，提升课程思政教学质量。基于此，本文章对新媒体新技术背景下物流管理专业课程思政教学模式进行探讨，以供相关从业人员参考。

关键词： 高等学校   物流管理   双师课堂   教学改革  

摘要： 随着物流行业的快速发展,应用型本科高校物流管理专业亟需培养兼具理论与实践能力的高素质人才。传统教学模式以理论讲授为主,实践环节薄弱,难以满足行业对创新思维和实践能力的需求。文中以晋中信息学院为例,系统探讨“双师课堂”教学模式的构建与实施路径,通过分析课程体系、教学方法、师资配置及校企合作现状,提出“全专业覆盖、全过程实施、全员参与、多种教学手段与方法”的“双师课堂”教学模式。研究结果表明,该模式通过整合校内外资源,显著提升了学生的实践能力和职业素养。文中进一步提出实训型“双师课堂”、师徒型“双师课堂”、伙伴型“双师课堂”三类双师课堂的具体实施路径,并通过试点课程验证其可行性与有效性,为应用型本科高校物流管理专业教学改革提供实践参考。