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关键词： 数学建模   物流管理   LINGO   高职  

摘要： 数学建模是利用数学知识、数学方法解决实际问题的数学学科,广泛应用到物流领域,为企业合理利用有限资源、降低物流成本、促使利润最大化提供科学依据。数学建模在采购、供应、运输调度、仓储、配送和销售人员指派等物流环节中的应用尤为突出。教学时结合数学建模在物流管理中的应用案例,可以激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力、探究能力及解决问题能力,以期为国家培养更多的高素质技能技术物流人才。

关键词： 高职物流管理专业   师资队伍建设   双师型教师  

摘要： 新时代背景下,社会经济的全面推进带动着物流行业的飞速发展,同时也给高职物流管理专业教师带来了巨大的挑战。为培养出思想政治坚定、具有职业道德和专业素质、适应地区经济和社会发展需要、掌握各项物流行业技术技能的高素质人才,教师应提升思想政治素质,强化创新意识,积极参与行业协会活动、企业调研、顶岗实习,并指导学生参加或亲自参加技能证书考试和技能大赛等。努力提升自身的理论与实践教学水平,成为"双师型"加"创新型"的教师。

关键词： 资产总规模   物流管理   人物简介   危化品运输   石化物流   镇海炼化   工会主席   刘智  

摘要： 人物简介刘智勐,1991年从西安公路学院(现长安大学)汽车系毕业后分配到镇海炼化,工作后一必口直从事物流管理工作,2005年1月镇海石化物流公司成立后任工会主席、总经理助理,2014年2月起任董事长、党总支书记。自他领导公司后,企业营收从最初不到3亿元发展到了至今超过30亿元,公司资产总规模达到50多亿元,成为了宁波危化品运输行业龙头企业。

关键词： 物流管理   新零售   便利店选址   迭代重心法   销售水平  

摘要： 实体零售业的经营在信息化时代受到冲击,而出现逆势增长的便利店却让人耳目一新。究其原因是电子商务和移动互联技术的蓬勃发展,极大地推动了便利店所进行的商品组合和服务创新,迎合了广大消费者的需求和偏好。首先从新零售业态这一概念出发,抓住新零售业态形成的三大要素,即线上销售+线下服务+物流整合,介绍了新零售业态的主要特点和作用机理,并对新零售环境下便利店的竞争模型进行了分析。其次,用大数据挖掘中的POI点对传统便利店现状和问题进行分析,运用迭代重心法对西安市雁塔区的便利店进行选址,最终确定了理论重心点,位于雁塔区小寨路街道吉祥路的长海大厦附近。此外,就新零售下便利店发展重点提出了解决对策,有助于未来新零售给人们的生活带来更多便利。

关键词： 物流管理   技能大赛   资源转化   综合实力  

摘要： 提高人才培养质量,更好地满足现代职业需求是产教融合的主要目的。文章研究的目的是以技能大赛为抓手,转化大赛资源,为物流管理专业人才的培养提供新思路,从而满足学生学习与能力提升的需求。首先引入技能大赛资源转化的概念和作用,总结分析物流管理专业技能大赛资源转化策略,提出对物流管理专业技能大赛资源转化的进一步思考,并为实现学生综合能力的提升提供策略。

关键词： 产教深度融合   人才培养   用人需求  

摘要： 本文探讨了南京交通职业技术学院物流管理专业与江苏康众汽配有限公司在现代职教体系下的校企深度产教融合人才培养模式,主要从校企产教深度融合人才需求论证、培养方案制定、实施与评估、课程设计和管理保障等方面展开研究论证。

关键词： 国家一流本科   物流管理   课程考核  

摘要： 国家一流本科专业课程建设正在逐步开展,课程考核作为检验教学效果和人才培养的重要途径,对其进行改革与创新探索具有重要意义。文中以南京财经大学物流管理专业为例,对课程考核现状进行调研,发现了当前课程考核中存在的问题,并提出考核方式改革与创新的建议,以提高课程建设和人才培养的质量。

关键词： 1+x证书制度   物流管理   专业课程改革  

摘要： 物流管理专业教育,是培养物流管理人才的平台和渠道,必须要懂得依照新形势下物流行业发展诉求来进行专业教育体系的构建。随着当前1+X证书制度的颁布实施,物理管理专业课程的改革也因此朝着更加纵深的方向发展。本文从这个角度入手,对于1+X证书制度进行了概述,然后倾向于站在1+X证书制度的角度去审视物流管理专业课程改革的问题,希望由此可以引导物流管理专业课程改革朝着更加科学的方向发展。

关键词： RFID技术   电子标签   自动识别   物流管理   皮具运输  

摘要： 为了有效改善皮具的运输效率,进一步降低运输与流通成本,提出RF1D技术在物流管理系统中的实际运用。从皮具生产企业及商家的实际需求出发,将RFID技术应用在物流管理系统当中。通过将RFID标签嵌入到皮具中,实现了对电子标签的自动识别和采集处理,提升了工作效率,保证皮具运输的各个环节稳步运行针对物流管理系统的设计进行对比性试验,结果表明RFID技术构建的系统在皮具物流管理上,在各个环节都具有优势,实现了皮具快速流通,有效提升了经济效益。

关键词： 人工智能   物流管理   教学改革  

摘要： 随着经济全球化时代来临,在人工智能背景下,企业物流管理业务正在发生深刻变化,市场对物流类专业学生的综合能力要求越来越高。但是,当前物流管理课程教学不能满足市场需要,急需进行课程教学改革。本文通过分析人工智能背景下物流管理课程教学中存在的问题,据此提出了教学改革的思路与措施,以培养学生具备适应人工智能时代的物流专业能力,为物流相关专业的教学改革提供参考。