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关键词： 二级模糊综合评价法   物流管理   模块化   教学质量评价  

摘要： 为更科学地掌握海口经济学院物流管理本科专业模块化课程教育教学改革的质量,更客观地评价模块化课程所进行的各项教育教学措施的效果,通过构建基于二级模糊综合评价法的物流管理模块化课程教学质量评价指标体系,结合问卷调查法、专家访谈法和德尔菲法对物流管理专业模块化课程教育教学质量进行评判,并指出物流管理专业模块化教学进一步深化改革的方向。

关键词： 电子商务环境   物流管理   创新   策略  

摘要： 在社会经济的推动下,物流行业已经跻身于我国热门行业的行列当中,发展前景也是极为可观的。随着人们生活理念的转变,传统的物流管理方式已经不能满足人们的需求和社会的发展模式,所以加快物流管理模式的创新是非常有必要的。电子商务和物流管理之间有一定的内在联系,在电子商务的环境下,为我国物流管理的完善和创新创造了更有利的前提条件,物流企业需要紧紧抓住这一机遇推动物流管理的革新。基于此,本文分析了传统物流管理中存在的问题,并对电子商务环境下物流管理的管理特点、管理模式和创新策略进行了深入分析。

关键词： 校企共生   中高职融通   物流管理   人才培养  

摘要： 改革开放以来,物流管理职业教育为我国物流行业的发展提供了有力的人才和智力支撑,物流管理专业人才培养的重要地位和作用越来越凸显,但是物流管理专业人才培养质量水平还有待进一步加强。鉴于此,我们就必须全力促进校企共生、中高职融通的多方联动,以探索出实现校企共生与中高职融通的物流管理专业人才培养模式,满足学生的成才需要与社会的发展需求。

关键词： 智慧物流   物流管理   物联网应用   分析  

摘要： 本文以智慧物流管理为主要研究对象,首先介绍了我国目前正在大力推动智慧城市建设背景下对物联网概念、特征以及其与传统供应链各要素之间的关系进行分析,并在此基础上指出当前我国所面临的问题和挑战;然后通过对智慧物流管理中的物联网技术进行分析,指出了该技术存在信息安全、智能化物流服务以及数据融合三个方面问题;最后提出我国需要使用什么样的方法和途径来实现物联网,即在哪些地方应用更少或不适用等。

关键词： 信息技术   港口物流   物流管理  

摘要： 本文主要针对信息技术在港口物流管理中的应用展开深入研究,先阐述了信息技术在港口物流中的意义,如提高港口物流的运作效率、消减港口物流运作成本、促使产业结构不断的优化和升级等等,然后又提出几点应用策略,如要整体布局,科学规划、合理运用电子数据交换系统、维护好港口物流信息化建设基础设施、不断开发系统软件,解决信息孤岛问题等,通过信息技术在港口管理中的合理应用,港口企业工作人员能够更好的运用信息技术进行具体工作,进而也提高港口物流工作效率,也发挥出了信息技术应用价值,促进港口物流行业更好地发展。

关键词： 供应链   物流管理   优化策略  

摘要： 供应链是一种行之有效的管理方法,物流则是一种现今的组织方式和管理技术,二者的结合对于企业物流管理来说能够表现出集成化的优势。供应链系统在企业物流管理的应用能够提升物流系统的敏捷性,有效地提高企业运作效率和效益,对于企业的发展能够起到促进作用。文章将从供应链系统入手,分析如何将其与企业物流管理优化更好地结合。

关键词： 物流管理   应用型人才   校企合作   教育模式  

摘要： 物流行业发展迅速,对应用型人才的需求量急剧增加。该文从优化资源、行业发展、社会发展三个层面阐述应用型物流人才培养的重要性,以苏州旅游与财经高等职业技术学校和京东合作为例,建立京东物流学院,阐述校企合作模式下物流应用型人才培养模式的创新路径。

关键词： 电子商务   物流管理   信息化服务  

摘要： 我国电子商务的快速发展,极大促进了我国物流业的快速健康发展,但在物流信息管理发展过程中,还仍然存在着物流配送管理效 率低、监管机制体系不健全完善、基础配套设施不完善等诸多问题,专业人才力量缺乏,服务水平低,在发展电子商务的大背景下,如何切实 加强中小企业仓储物流系统信息安全管理工作,也就显得尤为重要。本文主要阐述了在电子商务的大发展背景下,现代我国物流管理企业运营 管理模式,改革创新的基本理论内涵和主要行业特点,分析了当前现代我国物流管理中,当前可能仍然存在的一些热点问题,提出了一套相应 的发展指导策略,提高当前我国现代物流管理效率,实现推动我国现代物流业的健康稳定可持续发展。

关键词： 二元三体系   物流管理   人才培养模式   校企融合  

摘要： 高等职业技术教育的根本任务是培养岗位工作需要的高级技术技能型人才。针对这一目标,辽宁农业职业技术学院物流管理专业依托行业,融入企业,在产教融合“二元三体系,双轨双循环”人才培养模式下,以学生为主体,以就业为导向,充分配置各种资源要素,深化“三教”改革,校企深度融合,协同探索“二元三体五导师”的人才培养模式。实践证明,这种探索对于物流管理专业人才培养取得了较好的成效。

关键词： 物流管理   信息化教学   高职院校  

摘要： 厦门华天涉外职业技术学院校商贸物流专业群是特色专业群项目,建设原则是围绕核心专业物流管理专业进行建设,紧贴市场需求。文章主要针对厦门华天涉外职业技术学院校商贸物流群专业中的物流管理专业,在针对厦门市其他高职院校物流管理相关专业的超星学习通等信息化教学软件的调查与统计分析基础上,主要针对物流管理等基础课程进行信息化教学的应用探索和研究,以及对相关其他专业,例如报关与国际货运、国际商务、国际贸易与实务等专业所带来的影响和改变。