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关键词： PDCA循环教学模式   五年制高职   物流管理专业  

摘要： 通过使用PDCA循环教学模式,分析学校五年制高职物流管理专业教学中存在的问题,探讨基于教师和学生层面的PDCA循环教学模式应用过程,并在物流管理专业核心课程仓储管理实务中具体实施。实践表明PDCA循环教学模式提高了学生的自主学习能力、创新思维能力,培养了学生精益求精的学习态度,同时也提升了教师的教育信息化水平和教学能力。

关键词： 供应链体系   物流管理   清华大学出版社   食品物流   运输效率   食品质量   可控性   食品行业  

摘要： 食品物流与其他产品物流不同,食品物流的技术要求高,既要保障运输效率,又要保障食品质量。目前我国食品物流管理与国际领先水平还存在一定差距。因此,改革物流管理模式,重点研究可控性强、效率高的供应链体系,解决食品物流管理中出现的问题,摆脱物流管理的尴尬境地,是我国食品行业所必须采取的举措。由傅莉萍编著、清华大学出版社出版的《食品物流管理》一书,在充分思考、借鉴和吸收国内外食品物流研究成果的基础上,系统地阐述了食品物流管理相关使用知识和具体操作方法,具有一定的实用价值。

关键词： 低碳经济   绿色物流   管理策略  

摘要： 本文简要概述了绿色物流概念及实施绿色物流管理的重要意义,在此基础上提出了实行绿色物流一体化管理、着重培养绿色物流管理理念、完善现代物流体系提高效率、加强物流运输业的人才培养、加大力度研发先进物流技术的实践策略,目的在于保障绿色物流管理策略得以顺利实施,以此推动物流行业的可持续发展。

关键词： 学习投入   物流管理专业   比较研究  

摘要： 大学生学习投入是确保高等教育质量的重要前提。基于756份问卷调查数据(247份来自物流管理专业),对物流管理专业大学生学习投入进行不同生源、不同年级和不同性别的专业内比较及与其他专业的横向比较。研究结果显示,物流管理专业大学生学习投入尽管略高于中等水平,但显著高于小学教育专业和信用管理专业的大学生学习投入;物流管理专业大学生学习投入存在显著的生源差异和年级差异,不存在显著的性别差异。因此,应采取差异化策略来科学提升物流管理专业大学生学习投入水平。

关键词： 新文科建设   物流管理专业   人才培养模式  

摘要： 新文科建设是高教强国的积极探索,是创新人才培养机制的重要举措。本文基于物流管理专业人才培养现状,结合物流管理专业人才培养存在的问题,提出新文科背景下物流管理专业人才培养路径,为开展新文科建设实践提供参考和借鉴。

关键词： 物流机械   物流技术   物流管理  

摘要： 为促进物资的合理分配与使用,使其满足现代社会的物流需求,对物流机械和物流技术进行了深入探讨。通过对影响物流的原因进行分析,简述了物流的作用、设备以及技术等方面的内容,探讨了物流机械和物流技术现存的问题以及未来发展趋势,最终明确了现代物流技术的重要性。

关键词： 现代物流管理   社招人员   教学改革  

摘要： 高职院校面向社会人员扩招,有利于提升劳动者的职业技能,也是高职院校发展的契机之一。扩招以后,面对不同的生源,如何做好其职业教育,是目前需要研究的问题。结合物流职业特点,分析社招生源学情,从多方面进行教学改革,有利于提升教学效果。

关键词： 1+X证书制度   高职院校   物流管理   专业群  

摘要： 2019年2月,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,提出了1+X证书制度试点工作,要求将学生所学内容与专业技能融合,提高学生的理论与实践能力,最终能够学以致用,知行合一。1+X证书制度在促进专业群建设的逻辑演化上具有先天优势,文章以此为切入点,探讨基于1+X证书制度的高职物流管理专业群建设路径。

关键词： 工匠精神   职业教育   物流管理专业   五年制高职   校园文化  

摘要： 工匠精神是五年制高职院校自身发展的要求,是学生就业和个人发展的现实诉求。物流从业人员有其具体的工匠精神内涵,如追求极致、爱岗敬业、创新精神、严谨态度、耐心坚持、敬业奉献、共赢意识等。当前五年制物流管理专业在培育工匠精神的过程中还存在缺乏社会认同感、培训体系不健全、专业文化建设和综合素养的培育不到位,教师和学生追求工匠精神的主动性不高等问题,还需要社会力量、政府政策扶持,通过校园文化建设、现代学徒制、专业课程教学、培养“双师型”教师等多渠道并举,达到培养目的。

关键词： 中职学校   物流管理专业   思政课程  

摘要： 目前,中职学校培养的学生更加侧重技能性,而随着我国物流产业的迅猛发展,市场急需大量的物流人才,但是很多中职学校的物流专业毕业生并不能够完全满足物流人才紧缺的需求,并且缺乏深厚的道德素养。所以,中职学校的教师必须要根据专业特点,加强学生的职业技术能力,深入探讨研究物流专业思政课程教学的难点内容,从而能够帮助物流管理专业学生更好地适应职场发展。