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关键词： 物流管理专业   课程思政   融合   途径  

摘要： 在物流产业的蓬勃发展下,用人单位对人才的专业水平和职业素养等方面提出了更高的要求。高校是培养专业人才的重要基地,课程思政是当今立德树人的重要方式之一,如何将物流管理专业课程与课程思政有机融合是当下教育的重点。鉴于此,文章聚焦于物流管理专业,从专业课程的实际特点出发,结合物流管理专业课程思政的建设现状,提出了实现专业课程与思政教育有效融合的路径,以期为课程思政建设提供新思路,实现高校立德树人的根本目标。

关键词： 高职教育   1+X证书制度   物流管理专业   书证融通   课程体系  

摘要： 高职院校物流管理专业实施1+X证书制度后,原有的课程体系已经无法适应新证书制度的要求,为了更好地推进1+X证书的实施,需要把原有的课程体系进行充分融合,并结合岗位标准对课程体系进行不断优化,形成“书证融通”新课程体系。“书证融通”课程体系的优化要从课程体系的涵义、方法、内容、教学实施等方面着手,明确“书证融通”课程体系的构建方向和支撑点,使课程体系更加科学明确,最终实现物流管理专业复合型技能人才的培养目标。

关键词： 医药企业   物流管理   物流成本  

摘要： 近几年来医疗体制改革一直是大热话题,随着众多改革政策的推行,整体医药行业面临严峻挑战,其盈利空间缩减,物流成本不断增加,严重侵蚀企业的利润。 结合当前情况,医药企业必须加强物流管理,优化物流管理措施,严控物流成本,保证企业的利润空间稳定。 文章主要研究医药企业的物流管理,从新医改背景下医药物流发展趋势和管理面临的新挑战入手分析,剖析当前医药物流管理存在的问题,并根据问题提出相应的解决措施,旨在提高医药企业的物流管理水平,促进其适应高质量的发展要求。

关键词： 物流管理   医疗废弃物   逆向物流   EIQ分析法   城市管理  

摘要： 随着新冠疫情的爆发,城市医疗机构的废弃物处理能力大多处于饱和或超负荷状态,相关话题也逐渐受到社会重视。医疗废弃物大多有一定的感染性和危害性,倘若处理不当,很容易造成感染或破坏环境。文中将医废的处理过程分为前端、中端、后端三个部分,运用EIQ分析法,通过研究城市医废逆向物流的开展现状,分析现存问题并探求其优化措施,以供我国医疗业、物流业以及相关企业参考。医废逆向物流系统的高效运行离不开多方紧密合作,尽快建立信息化检测平台,降低运营成本,使物流过程专业化、高效化,应是未来城市建设努力的方向。

关键词： 现代物流管理专业   岗课赛证   融通   高技能人才培养模式  

摘要： 随着我国社会经济水平的不断发展和逐渐提高,社会各行各业对物流的关注度也越来越高,因此对现代物流管理专业教学质量的要求逐渐上升,对现代物流管理专业学生的技能也有了更高的要求,这就要求学生在学习的过程中需要掌握更多实际的操作技能和专业的知识,因此各大院校在教学的过程中需要更加注重现代物流管理专业学生操作技能和专业素质的提升,做到以赛促教、以赛促学,使学生在参与技能比赛的过程中不断的提升自己的操作技能和专业素质。基于此,该文就阐述了现代物流管理专业岗课赛证融通人才培养模式的内涵和价值,分析了当前岗课赛证高技能人才培养模式在运用过程中存在的问题,进行了现代物流管理专业岗课赛证融通高技能人才培养模式的探索。

关键词： VR技术   物流管理   虚拟仿真   实验教学中心  

摘要： 随着科技水平的不断发展,教学手段也在与时俱进,近年来,VR技术在教学中的应用是一个炙手可热的话题,因为VR技术能帮助学生在虚拟仿真的环境下开展实践活动,将虚拟现实技术应用于专业实习教学可以节约投资成本,刺激学生学习兴趣,创新实验教学。文中对VR技术的特色和现有物流实践活动存在的问题进行了介绍,分析了VR技术引入物流教学中心建设的必要性和思路,同时提出了基于VR技术的智慧物流专业群跨界融合教学模式,希望为有关研究提供理论参考。

关键词： 新工科   职业本科   现代物流管理   课程体系  

摘要： 新经济背景产生了新工科建设,对人才的职业能力、应用能力及创新能力提出了更高的要求。现代物流的发展趋势恰恰对应的是“新工科”所强调的新技术范畴。如何通过有效的课程体系构建,培养出具有跨学科创新能力、高层次物流技术人才,成为目前我国职业本科物流专业亟待解决的问题。职业本科现代物流管理专业表现出学科交叉不明显、缺乏实用的新技术实践课程、课程考核方式缺乏多样性的缺陷,与现代物流行业发展需求不符,需从明确合理的物流职业技能人才培养定位、学科交叉融合、突出核心课程体系、产教研深度融合,多维度提升学生创新创业能力、“课、证、赛、岗”多方面完善考核体系四个角度来进行课程体系构建。

关键词： 网络货运平台   定价策略   长短期记忆网络   K-means聚类分析   物流管理  

摘要： 网络货运平台运输服务订单的成交定价的预测结果是平台运营策略和承运人决策的直接体现,显著影响平台效益和承运人市场健康发展。以顺丰速递网络货运平台为例,通过缺失值处理和类别型数据转换进行数据预处理。针对网络货运平台成交定价预测精度问题,设计了基于双长短期记忆网络(LSTM)组合的网络货运平台成交定价预测模型,并采用K-means聚类分析预测结果。双LSTM组合模型相较于LSTM、支持向量回归(SVR)、两者相融合的LSTM-SVR以及基于灰色GM(1,1)和反向传播(BP)组合(GM(1,1)-BP)等模型,平均绝对误差(MAE)、均方误差(MSE)、平均绝对百分比误差(MAPE)最低且R2最高,分别为9.90、402.54、1.48和0.99997。而K-means聚类分析对预测的订单成交定价进行评级的结果与实际情况一致。实验结果表明,所提出的双LSTM组合模型具备有效性和准确的网络货运平台成交定价预测效果。

关键词： 物流管理专业   管理学   课程思政改革  

摘要： 高校专业教学应将“育人教育与专业教育”有机结合,促进学生德和智的全面发展。《管理学》是物流管理专业的基础必修课,文章从知识、能力、素质三个方面分析了《管理学》课程的育人目标。物流管理专业《管理学》课程思政建设存在的问题主要是:教师课程思政意识不强;课程思政元素挖掘较少;课程思政教学方式单一;课程考核缺乏“课程思政”内容。文章结合物流管理专业的内涵特点,提出的改革路径是:增强教师课程思政意识;深入挖掘课程思政元素;通过多元化方式开展课程思政教学;课程考核融入“课程思政”内容。

关键词： 物流管理专业   学生顶岗实习   四位一体   思想政治教育   核心能力培养   校外实习基地   教学改革   人才培养  

摘要： 顶岗实习在物流管理专业人才培养中具有十分重要的作用,在开展物流管理专业“四位一体”顶岗实习教学时,需要确定顶岗实习企业,加强学生顶岗实习指导,辅助学生完成毕业设计,完成实习考核并促进就业。为了进一步提高“四位一体”顶岗实习效果,需要加强学生顶岗实习期间的思想政治教育、以核心能力培养指标为基础开展教学改革、重视校外实习基地的构建、创设“四导师”顶岗实习指导方式。