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关键词： 物流管理   教学   实训   生产   一体化   工学结合   协同合作   人才培养  

摘要： 一、背景分析职业教育教学与生产的融合始于美国芝加哥大学教授福斯特的“产学合作”办学形式。美国、德国、澳大利亚、日本等国家在产教结合、校企合作等方面建立了较为完善的法律保障、实施与运行机制和实践模式,如“双元制”“合作教育”“产学合作”及“三明治”等。

关键词： 现代医院   物流管理   系统构建   物流系统  

摘要： 在现代社会背景下,医院管理方式发生了较大变化,尤其在物流管理方面引进了现代化物流管理理念,将现代化物流管理概念融入其中对医院构建一体化的现代化物流管理系统有重要作用,可降低成本,提高管理效率,能够达到为患者提供高质量、安全的就医环境的目的。但是,目前医院物流管理中还存在较多问题,在物流营运成本、监管制度等方面缺乏协调性、统一性,管理体系并不完善,导致工作效率不高。对此,本文基于医院物流管理现状,以现代化管理理念为导向,探究完善与构建现代化医院物流管理系统的方法。

关键词： 课程思政   高职   《现代物流管理基础》  

摘要： 全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,本文分析《现代物流管理基础》的学科特色和优势,挖掘课程中的思政元素,将我国物流发展中的巨大成绩巧妙融合到知识点中,结合时事新闻,将课程思政中中国特色社会主义和中国梦教育和社会主义核心价值观教育融入知识点,实现潜移默化的教书育人功能。

关键词： “互联网+”   线上线下混合教学   物流管理  

摘要： 在疫情防控常态化下,“互联网+”线上线下混合式教学成为诸多高校采用的新型教学模式。通过开展“以学生为中心”、重新构建物流管理课程教学模式的实践活动,从课前知识传递、课堂知识内化和课后知识巩固等方面进行改革,提高了学生自主学习的积极性,探索了课堂教学效果提升途径。

关键词： 物流企业   管理会计   成本结构   物流管理   倾斜力度   物流环节   物流成本   流通成本  

摘要： 1.引言。伴随着国家政策对物流及物流管理倾斜力度越来越大,该行业迎来了发展的契机。在这一时代背景下如何才能通过一系列方式手段优化其成本结构进而提高其利润空间便成了当下物流企业急需解决的问题。2.物流企业成本管理内容目的及优化模式2.1物流企业成本管理内容。对于物流成本的分类当前是按照以下方式进行有效划分的:根据物流活动的具体特性以及实际内容可以将物流工作进行中产生的成本划分为情报流通成本、物流环节成本以及物流管理成本。此外还有其他划分方法,本文不再一一赘述。

关键词： 物流信息管理系统   现状分析   发展策略  

摘要： 发展现代物流信息是现代社会发展的必然趋势,也是现代企业提高物流服务水平和企业信息化水平的必然趋势。然而,目前,由于我国的物流发展水平不平衡,一些地区的物流基础建设比较薄弱,致使企业在物流信息管理系统的引入过程中缺少财力、人力等资源的支撑。在对我国目前存在的问题进行了系统性的剖析后,其中主要有:我国目前存在着大量的专业技术人员短缺,企业的物流管理体系还不健全,目前,我国的物流信息建设仍然以作业控制为主,信息化的整体规划水平还很低。本文针对目前物流管理的状况,提出了一些对策,包括:充分利用政府的推动作用,构建多功能物流信息平台,实施供应链一体化管理,实施ERP计划等。

关键词： 电子商务物流管理课程教学   大数据   应用型高校  

摘要： 文章首先阐述了研究背景,然后分析了大数据背景下应用型高校电子商务物流管理课程教学的现状,最后论述了大数据背景下应用型高校电子商务物流管理课程教学改革策略。

关键词： 物联网   智能物流   物流管理   供应链管理  

摘要： 物联网以科学信息技术和智能人工技术为基础不断的发展创新,促使物流行业整体的社会效能得到极大的提升,行业转型升级的进度加快,企业之间的竞争也愈发激烈。因此,如何在现有的物联网条件下根据企业自身特点和行业发展要求来提高自身的物流供应链工作能力和效率,保证供应链管理作为物流行业核心地位的高发达性和高利用率是整个行业亟需解决的问题。所以在具体发展要求中,要想提高物流供应链的智能化和科学化,提升供应链的物流管理水平,就必须加强物联网技术的应用、将智能化物流发展作为目标,在整个发展系统范围内统一进行分析筹划,逐步提升物联网技术的应用。

关键词： 现代学徒制   高职院校   物流管理   人才培养  

摘要： 现代学徒制是深化校企合作、推行工学紧密结合,提高人才培养质量的有效途径。文章以学院物流管理专业现代学徒制试点实践为基础,以问卷调查为主要形式研究现代学徒制试点实践的现状效果,总结存在的问题,从重订人才培养方案、实行“三阶递进”人才培养模式、加强“双导师”制师资队伍建设、落实多元化评价方式、建设相适应的教学管理制度与加强质量管理等方面探索校企深度融合、工学紧密合作现代学徒制的构建与运行实施,为学院各专业现代学徒制人才培养模式的实行提供一定的经验借鉴。

关键词： 人才培养模式   现代物流管理专业   “1+X”证书  

摘要： 我国已经开启建设“物流强国”新征程,作为全国15所首批职业本科试点院校西安汽车职业大学现代物流管理专业开展职业本科层次“1+X”双证制人才培养模式试点研究,从高层次技术技能人才供需结构不匹配问题入手,准确实现本科层次职业教育人才培养目标定位,构建书证高度融合的课程体系,优化人才培养考评机制,探索本科层次职业教育人才培养新模式。