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关键词： 高职扩招   企业新型学徒制   产教融合  

摘要： 本文以天津滨海职业学院和顺丰天津分公司合作开展的现代物流管理专业扩招学生企业新型学徒制人才培养为研究对象,研究在百万扩招背景下,企业“在岗和再就业”人群学历教育和终生职业教育的实现路径。从校企合作运行机制、“课岗证对接”模块化课程建设、“线上线下”分段式课程教学方法等方面进行阐述。

关键词： 供应链管理环境   管理模式   一体化管理   第三方物流   物流管理  

摘要： 随着网购的普及,物流行业得到了飞速发展。为了使物流行业更好地发展,使供应链效率和价值得到提升,我国应该在供应链理念下建立完整的物流管理体系。供应链管理环境下,物流工作在效率和表现上的提升,有助于促进物流行业的发展。鉴于此,本文在供应链管理基础上探析物流管理策略,包括引进先进信息技术、积极利用第三方物流、构建一体化管理模式、引进专业的物流人才、创新服务内容,为物流行业的发展提供理论参考。

关键词： 职业本科院校   物流管理专业   一体化教学模式  

摘要： 随着社会科技的不断进步,物流业也得到了一定程度的发展,而任何行业的发展都离不开相关的人才。职业本科院校作为人才的输送带,担任着行业培养人才的重任。职业本科物流管理专业的人才培养方法与高等职业教育、一般本科教育不同,职业本科院校采用的是具有一定衔接性、注重应用的培养模式。本文将具体分析职业本科物流管理专业教育模式存在的问题,定制具体一体化教学课程和其建设流程,以期为职业本科院校培养应用型人才提供参考。

关键词： 国家职业教育   实训项目   校企深度合作   产教深度融合   改革实施方案   信息化管理   实训资源   实训体系  

摘要： 当前物流实训方面存在实训资源发展不平衡、实训师资能力参差不齐、实训项目开设不全面、实训项目的信息化管理缺乏等方面的问题,随着5G技术的商用领域的推广及应用,将有利于构建校企深度合作、产教高度融合的实训体系,服务于专业人才培养。引言:2019年《国家职业教育改革实施方案》中提出"加大政策引导力度,充分调动各方面深化职业教育改革创新的积极性,带动各级政府、企业和职业院校建设一批资源共享,集实践教学、社会培训、企业真实生产和社会技术服务于一体的高水平职业教育实训基地。"由此将新时代的职业教育实训基地建设带入一个全新的发展阶段,广泛应用5G(第五代移动通信技术)等新技术的多方共建共享的实训基地建设蓬勃发展。

关键词： 教学学术   科研反哺   地方高校   工业工程与物流管理  

摘要： 科研反哺教学是教师职业发展过程重要的一环,是提高高校教学质量的一种途径,科研与教学的有效融合可以促成教师教学学术水平的提升。文章以某地方高校工业工程与物流管理类专业为科研反哺研究对象,以教学学术为研究视角,通过分析地方高校科研与教学的关系,获得了工业工程与物流管理类专业教学与科研的现状。在此基础上,结合教学学术基本理论,在科研反哺意识、科研反哺行动、科研反哺研究、成果交流平台、多元化评价体系、融合体系方式、对接产业项目意识七个方面给出了科研反哺教学的相关措施,促进工业工程与物流管理类专业教师科研反哺教学发展具有重要的现实意义。

关键词： 物流工程   物流管理   物流运输   新兴行业   管理成效   物联网   强化性   全球范围  

摘要： 引言快速发展的现代社会,物与物之间的联系越来越紧密,物联网的出现与发展对于各个产业来说具有非常重要的意义,物理管理也因此发生了很大的改变,是当今时代的热议话题。物流工程在全球范围内有非常大的发展空间,而且属于新兴行业之一,其发展范畴和涉及的领域得到了很大的拓展,各个国家在物流工程管理方面进行了极大的优化和创新。而现代化管理理念从物流运输、仓储和供应等多个环节实现了强化性的管理,这对于物流工程的发展来说是一个本质上的改变。因此,本文针对于现代化管理在物流工程中的重要性进行了探析,并对如何提升物理工程管理成效进行了总结,以供参考。

关键词： 物流管理专业   课程思政   专业核心课程   课程教学体系   技能型人才培养   高职教育   证书制度   物流技术  

摘要： 在当前高职院校的教育教学中,物流管理专业已经成为重点专业,需要实现该专业核心课程的有效教学。尤其在当前的1+X证书制度下,作为高职物流专业教师,需要对核心课程实施课程思政教学改革,使核心课程教学更加完善,对学生的综合能力及素质进行更好培养,实现当前高职教育形势下的教学目标,对复合型物流管理专业人才进行培养。在当前的1+X证书制度下,对于高职物流管理专业教学的要求也不断提高,需要进一步提升教学质量及效率,尤其是专业的核心课程。就当前高职物流管理专业的核心课程教学而言,需要相关课程教师在结合1+X证书制度的基础上,通过有效措施及途径实现课程思政教学改革,进一步完善课程教学体系,物流管理专业的教学进行更有效实施,推动物流管理专业教学及物流技术技能型人才培养的进一步发展。

关键词： 智慧物流   人才培养模式   物流管理专业  

摘要： 信息时代飞速发展,智慧物流已成为物流产业转型升级的动力。物流企业需要更高素质的人才,这对高职院校物流人才的培养提出新的挑战,高职院校如何培养掌握该领域核心能力的人才显得尤为重要。高职院校应根据物流企业对物流管理专业核心能力的要求,分析物流管理专业人才培养模式中存在的问题,借鉴发达国家和相关高职院校物流管理人才培养的实践经验,重构智慧物流的人才培养和课程体系,以培养精通智慧物流教学的教师队伍,完善智慧物流实践教学的校企合作平台,从而推动高职院校物流管理专业培养出符合社会需求的复合型物流管理人才。

关键词： 双高计划   工学交替   高职院校   物流管理  

摘要： 以徐工院物流管理专业为例,首先分析工学交替教学模式现实意义及“双高计划”背景下赋予工学交替模式新内涵,然后从其当前工学交替现状出发,总结工学交替教学实践存在问题,最后给出相应的措施建议,为创新高等职业教育与产业融合发展的运行模式,精准对接区域人才需求,推动高职学校和行业企业形成命运共同体提供参考。

关键词： 高原铁路   BIM-GIS   智能物流管理系统   系统设计   关键数据   系统架构  

摘要： 重点研究某高原铁路物流特征和BIM-GIS技术在物流系统设计和关键数据上的一致性,探讨实现智能物流管理系统架构。应用对比分析的方法,总结BIM和GIS技术的特点和应用情况,分析BIM-GIS协同一体化应用在某高原铁路物流领域的优势。根据对某高原铁路物流特征和物流协同模型的分析,提出从物流可视化到信息流动、监控一体化的系统思路。通过系统思维方法,得出物流执行系统、仓储管理系统、物流综合信息系统,物联网数据值守中心关键数据模块,并据此实现物流系统网络架构和软件架构,论证基于BIM-GIS技术的某高原铁路物流管理系统发展的可行性。