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关键词： 物流管理   企业发展战略   硬件设施   思考探索   企业管理者   企业内部竞争力   日益激烈   问题及应对策略  

摘要： 由于当前经济市场中的竞争日益激烈,企业为了能够站稳脚跟,既要不断提高生产效率,也要努力提升物流管理水平。越来越多的企业管理者意识到了未来的企业发展战略离不开提高企业物流管理水平这一路径,完善的企业物流管理机制可以为企业内部竞争力源源不断地提供支持。但是由于很多企业物流管理人员在物流管理工作上缺乏相应的经验,很多企业在物流管理实践当中面临企业内部硬件设施基础较差、管理技术落后等问题。从当前管理现状为切入点,仔细找出企业物流管理过程中存在的问题,通过思考探索出相应的策略。

关键词： 低碳经济   绿色物流   管理策略   实施方案  

摘要： 本文阐述了低碳经济环境下实施绿色物流管理的重要意义,探讨了低碳环境下实施绿色物流管理的具体策略,包括树立绿色物流管理理念、实施绿色采购和绿色包装、健全绿色物流制度、制定绿色物流政策,希望能给相关行业和企业提供借鉴参考。

关键词： 物流管理   课程思政   仓储管理   实践   评价  

摘要： 近年来,我国高度重视并稳步推进课程思政建设。然而,物流管理专业课课程思政建设存在育人机制不完善、教师课程思政能力不足、课程思政实施效果评价不充分等问题。因此,文中针对以上问题,以《仓储管理》课程为例,探讨物流管理专业课课程思政的建设与实践,提出过程评价与结果评价相结合、教师评价与学生自评相结合、定性评价与定量评价相结合的课程思政教学效果评价方法。

关键词： 电子商务发展   物流管理   物流企业   经济管理模式   物流运输   供应地   促进作用   购物方式  

摘要： 电子商务的快速发展,为物流企业的健康发展带来了发展机遇,物流企业也在物流经济管理模式实施的作用下,将物流产品的供应地与接收地之间,构建了物流运输平台,实现了商品货币之间的联系,有效拓展了物流相关产业的连接链。同时,在电子商务发展下,人们的生活以及购物方式也发生了变化,促进了物流管理模式的全面优化与更新。虽然物流管理形式还需要进一步改进,但通过不断的优化与完善,物流在市场中的发展空间会进一步托大,对全面促进社会经济效率起到了良好的促进作用。

关键词： 职业本科教育   物流管理专业   课程思政  

摘要： 通过对本科物流管理专业“产教融合”培养模式或人才培养方案以及智能实训基地研究,结合社会对技术技能型人才要求,提出职业教育发展和物流学科专业建设中课程思政的建设思路,力求对职业本科教育物流管理专业课程思政的建设提供一些建议。

关键词： 新文科   跨界融合   物流管理专业   人才培养体系  

摘要： 广东省已经成为全国民办教育大省。现阶段,广东民办高校正处于转型的关键时期。在民办高校中,物流管理专业招生困难和物流教育人才紧缺的问题并存。在新文科背景下,开展课程思政,实施跨界融合是解决当前物流管理专业窘境的重要途径。本文在分析物流管理人才培养面临的困境的基础上,构建跨界融合的物流人才培养路径,以期完善物流管理专业人才培养理论以及对物流管理专业人才培养体系提供参考。

关键词： 信息自动化   物流管理   市场监管   商品条码   条码阅读器   产品追溯   全球通用   国家标准  

摘要： 商品条码作为商品流通的“身份证”、全球通用的商务语言,引入我国30多年来,实现了商品数据的互联互通及物流管理的数字化。商品条码的应用发展为零售信息自动化、产品追溯、市场监管等提供了重要的技术支撑。商品条码符号必须符合商品条码国家标准中有关光学特性和尺寸精度的要求才能顺利地被条码阅读器扫描识读。商品条码符号印制不合格,不但不能被正确识读,还可能造成管理和流通的混乱,所以提升商品条码符号质量是市场流通的迫切需求。

关键词： 物流管理专业   地方高校   人才培养  

摘要： 物流产业的发展对区域经济有着重要影响,发展区域经济,需要大量的高素质物流人才。地方高校如何更好地适应地方社会经济发展要求,通过突出自身资源优势,培养出满足地方社会需求和服务地方经济发展战略的物流人才,已成为社会各界共同关注的问题。文章以武汉科技大学恒大管理学院开办的物流管理专业为例,分析地方高校物流管理专业人才培养的现状,从服务社会需求和区域经济发展的视角出发,提出地方高校物流管理专业人才培养的创新思路和对策,以期为同类地方高校物流管理专业的发展提供借鉴参考。

关键词： 互联网+   中小企业   物流管理   优化  

摘要： 随着我国经济结构不断优化与完善,物流业对中小企业的发展及核心竞争力提升具有重要价值及作用。分析了中小企业物流管理的重要性;阐述了“互联网+”下中小企业物流管理的优化策略。

关键词： 实践教学   职业岗位能力   物流管理专业   应用型高校  

摘要： 文章基于相关研究述评,首先分析了职业岗位能力培养视域下应用型高校物流管理专业实践教学现状,然后提出了职业岗位能力培养视域下应用型高校物流管理专业实践教学改革策略。