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关键词： 物流管理   “岗课赛证”   课程体系   思路方法   人才培养  

摘要： 随着产教融合的进一步发展，传统教育模式已难以满足物流市场对高素质物流管理人才的需求。以“岗课赛证”融通为引领，探索育人新思路新方法，不仅是教育改革的必然趋势，更是应对物流行业可持续发展、满足物流企业需求的关键举措。本研究通过对课程体系构建的背景、意义、思路和方法、内容、挑战与对策等方面展开分析，探索在产教融合背景下通过“岗课赛证”融通实现课程体系的合理化构建，打造科学有效的人才培养模式。

关键词： 人工智能   物流管理专业   精准教学  

摘要： 教育大数据时代为精准教学的发展变革注入了新的活力，由此演化生成大数据驱动的精准教学。智能教学作为一种新兴的教育模式，以其个性化、高效性、互动性等特点，正在深刻改变着传统的教学模式，人工智能将赋能实现精准教学，借助教育大数据实施因材施教。应用型本科院校的物流管理专业作为实践性与理论性并重的应用型学科，其教育模式的革新对于培养适应未来行业需求的高素质人才至关重要。文章通过系统分析高校物流管理专业教学发展现状，探析人工智能时代物流管理专业教学中的痛点，并从教师教法、学生学法、人工智能赋能专业教学实践建议、教学配套保障等方面提出相应策略供同行学者参考，以期推动教育智能背景下高校物流管理专业精准教学水平，有效助力物流管理专业教学高质量发展。

关键词： 物流管理   供应链成本控制   可持续发展  

摘要： 在全球化和市场竞争的加剧背景下，供应链成本控制已成为企业维持竞争优势和提高盈利能力的关键；而物流管理则直接影响着供应链的成本效率和操作效果。尤其在面对市场需求的不确定性、技术革新及日益复杂的法规与政策环境时，物流管理的角色愈发关键。因此，文章就物流管理在供应链成本控制中的作用进行探讨，旨在为企业更好地应对市场变化、提高供应链的灵活性和经济效益提供参考。

关键词： 数智时代   人才培养   物流管理  

摘要： 数智物流时代下，社会对物流管理人才的需求发生了新变化。高校作为培养物流管理人才的摇篮，现有的知识体系及培养模式存在更新相对滞后的情况，导致学校人才供给与企业需求产生矛盾。基于当前高校物流管理人才培养的困境，可以通过加强师资队伍建设、推进人才培养模式更新、重构物流管理专业课程体系、创新物流管理教学改革等方式，有效提升学生应对数智物流行业需求的核心能力，以适应时代发展。

关键词： 机械制造企业   物流管理   数字化转型   效率优化  

摘要： 随着数字技术的快速发展,机械制造企业物流管理面临转型升级的重要机遇与挑战。目前企业主要采用自营、外包及混合物流模式,但在管理效率和成本控制方面仍存在不足。通过分析物联网、大数据分析和人工智能等数字化工具在物流管理中的应用现状,研究发现数字化转型能显著提升企业物流管理效率,实现全流程实时监控与智能调度。基于此,本文提出构建数字化基础设施、搭建信息平台、推进业务流程再造等系统化实施路径,研究表明数字化转型可提升客户满意度15%-25%,降低供应链运营成本20%-30%,对推动机械制造企业物流管理效率优化具有重要指导意义。

关键词： 供应链管理   建材企业   运营管理   物流管理  

摘要： 在日益全球化的市场环境中，供应链管理成为建材企业提高运营效率、增强竞争力的关键因素。本文分析了供应链管理的理论框架，并结合建材行业的特点揭示了供应链管理在建材企业中的应用现状和存在的问题，进而提出了系统性的优化策略，包括构建协同的供应链网络、优化库存管理、提升物流效率、强化供应链风险管理等，旨在为建材企业提供宝贵的经验和指导。

关键词： 就业导向   物流管理专业   人才培养   职业规划   职业院校  

摘要： 物流行业的发展对高职物流管理专业学生就业技能提出更高要求。促进学生高质量充分就业是职业教育的重要目标。本文通过分析我国物流行业发展现状及对人才的需求,阐述构建基于就业导向的高职物流管理专业人才培养模式的意义,提出基于就业导向的高职物流管理专业人才培养的具体路径,以此提升高职物流管理专业人才培养质量,为物流行业发展培养高素质人才。

关键词： 区域经济   交通运输   物流管理  

摘要： 近年来,随着电子商务迅猛发展,交通运输物流带动了区域经济发展。本文简要阐述了区域经济、交通运输物流的概念,分析了交通运输物流管理之于区域经济发展的价值,并从四个角度提出了基于区域经济发展的交通运输物流管理策略。

关键词： 高等学校   物流管理   双师课堂   教学改革  

摘要： 随着物流行业的快速发展，应用型本科高校物流管理专业亟需培养兼具理论与实践能力的高素质人才。传统教学模式以理论讲授为主，实践环节薄弱，难以满足行业对创新思维和实践能力的需求。文中以晋中信息学院为例，系统探讨“双师课堂”教学模式的构建与实施路径，通过分析课程体系、教学方法、师资配置及校企合作现状，提出“全专业覆盖、全过程实施、全员参与、多种教学手段与方法”的“双师课堂”教学模式。研究结果表明，该模式通过整合校内外资源，显著提升了学生的实践能力和职业素养。文中进一步提出实训型“双师课堂”、师徒型“双师课堂”、伙伴型“双师课堂”三类双师课堂的具体实施路径，并通过试点课程验证其可行性与有效性，为应用型本科高校物流管理专业教学改革提供实践参考。

关键词： 物流管理资源库   数字化转型   智能化升级   云计算  

摘要： 本文探讨了物流管理资源库在数字化转型和智能化升级过程中的路径选择、关键技术应用、实施策略及面临的挑战,并提出相应的解决方案。通过分析云计算、大数据和人工智能等先进技术的融合应用,研究了这些技术如何提升数据处理能力、优化资源配置效率、增强决策支持功能,推动物流行业向更高效、更智能、更可持续的方向发展。研究结果为物流企业管理资源库的转型升级提供了实践指导和理论依据。