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关键词： “互联网+”   线上线下混合教学   物流管理  

摘要： 在疫情防控常态化下,“互联网+”线上线下混合式教学成为诸多高校采用的新型教学模式。通过开展“以学生为中心”、重新构建物流管理课程教学模式的实践活动,从课前知识传递、课堂知识内化和课后知识巩固等方面进行改革,提高了学生自主学习的积极性,探索了课堂教学效果提升途径。

关键词： 物流企业   管理会计   成本结构   物流管理   倾斜力度   物流环节   物流成本   流通成本  

摘要： 1.引言。伴随着国家政策对物流及物流管理倾斜力度越来越大,该行业迎来了发展的契机。在这一时代背景下如何才能通过一系列方式手段优化其成本结构进而提高其利润空间便成了当下物流企业急需解决的问题。2.物流企业成本管理内容目的及优化模式2.1物流企业成本管理内容。对于物流成本的分类当前是按照以下方式进行有效划分的:根据物流活动的具体特性以及实际内容可以将物流工作进行中产生的成本划分为情报流通成本、物流环节成本以及物流管理成本。此外还有其他划分方法,本文不再一一赘述。

关键词： 物流信息管理系统   现状分析   发展策略  

摘要： 发展现代物流信息是现代社会发展的必然趋势,也是现代企业提高物流服务水平和企业信息化水平的必然趋势。然而,目前,由于我国的物流发展水平不平衡,一些地区的物流基础建设比较薄弱,致使企业在物流信息管理系统的引入过程中缺少财力、人力等资源的支撑。在对我国目前存在的问题进行了系统性的剖析后,其中主要有:我国目前存在着大量的专业技术人员短缺,企业的物流管理体系还不健全,目前,我国的物流信息建设仍然以作业控制为主,信息化的整体规划水平还很低。本文针对目前物流管理的状况,提出了一些对策,包括:充分利用政府的推动作用,构建多功能物流信息平台,实施供应链一体化管理,实施ERP计划等。

关键词： 电子商务物流管理课程教学   大数据   应用型高校  

摘要： 文章首先阐述了研究背景,然后分析了大数据背景下应用型高校电子商务物流管理课程教学的现状,最后论述了大数据背景下应用型高校电子商务物流管理课程教学改革策略。

关键词： 物联网   智能物流   物流管理   供应链管理  

摘要： 物联网以科学信息技术和智能人工技术为基础不断的发展创新,促使物流行业整体的社会效能得到极大的提升,行业转型升级的进度加快,企业之间的竞争也愈发激烈。因此,如何在现有的物联网条件下根据企业自身特点和行业发展要求来提高自身的物流供应链工作能力和效率,保证供应链管理作为物流行业核心地位的高发达性和高利用率是整个行业亟需解决的问题。所以在具体发展要求中,要想提高物流供应链的智能化和科学化,提升供应链的物流管理水平,就必须加强物联网技术的应用、将智能化物流发展作为目标,在整个发展系统范围内统一进行分析筹划,逐步提升物联网技术的应用。

关键词： 现代学徒制   高职院校   物流管理   人才培养  

摘要： 现代学徒制是深化校企合作、推行工学紧密结合,提高人才培养质量的有效途径。文章以学院物流管理专业现代学徒制试点实践为基础,以问卷调查为主要形式研究现代学徒制试点实践的现状效果,总结存在的问题,从重订人才培养方案、实行“三阶递进”人才培养模式、加强“双导师”制师资队伍建设、落实多元化评价方式、建设相适应的教学管理制度与加强质量管理等方面探索校企深度融合、工学紧密合作现代学徒制的构建与运行实施,为学院各专业现代学徒制人才培养模式的实行提供一定的经验借鉴。

关键词： 人才培养模式   现代物流管理专业   “1+X”证书  

摘要： 我国已经开启建设“物流强国”新征程,作为全国15所首批职业本科试点院校西安汽车职业大学现代物流管理专业开展职业本科层次“1+X”双证制人才培养模式试点研究,从高层次技术技能人才供需结构不匹配问题入手,准确实现本科层次职业教育人才培养目标定位,构建书证高度融合的课程体系,优化人才培养考评机制,探索本科层次职业教育人才培养新模式。

关键词： 两业融合   物流管理   教学团队   两栖双创  

摘要： 物流业和制造业融合发展(“两业融合”)是贯彻落实新发展理念,推进物流业高质量发展的重要战略。在此背景下开展职业院校物流管理专业教学团队建设具有现实意义,但是目前教学团队在教师个人层面、团队层面和团队机制等方面仍存在问题。研究提议职业院校物流管理专业建设“两栖双创”教学团队,从提高团队成员的实践和创新能力,优化教学团队的成员结构和合作能力,完善团队建设机制和保障措施等方面提出了相关策略。

关键词： 现代学徒制   物流   人才培养  

摘要： 文章立足于商贸物流产业链复合型技术、技能人才需求,确立“职业素养+职业能力”双项融合的人才培养目标,探索构建校企融合育人实践,构建“产业链+人才链”协同发展的“1+1+1”三阶递进物流人才培养模式,搭建“人才链+创新链”有机衔接的“岗课赛证”融合的模块化课程体系,促进产教深度融合办学,组建“五维、五共”的校企育人平台,实现与知名企业共建产业学院,以“行政企校”联手推进“课堂即产线、教师即师傅、教材即手册”的“三教”改革创新。

关键词： 农产品   电子商务   物流管理  

摘要： 近年来,人们对农产品的需求量不断增加,农产品加工业的生产经营发展速度也越来越快,这带动了农产品物流业的发展,也提高了农产品的实际价值。越来越多的人开始关注农村地区的物流发展。为了打通农村地区和城市之间的物流渠道,推动农产品快速流通,相关企业和部门应优化已有的资源配置,发展农产品物流。文章分析电子商务环境下农产品物流特点,阐述电子商务环境下农产品物流管理现状,并提出电子商务环境下农产品物流管理策略,以期更好地建设农产品多渠道物流体系。