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关键词： 物流管理   实践教学模式   教学方法  

摘要： 本文分析了现代物流管理专业实践教学模式,针对《智慧物流实训》课程教学中存在重理论、轻实践及学生学习兴趣不高等问题,尝试采用“技能进阶式”教学模式进行改革,从智慧物流实训课程内容整合、课程组织形式优化、教学模式丰富、教学方法新颖、过程评价完善等方面进行探讨,激发学生学习的自主性,促进学生在理论与专业技能学习方面的全面发展。

关键词： 数字物流   数字物流人才   物流人才培养   培养模式   数字经济  

摘要： 数字经济时代呼唤数字技能人才,催生了数字化职教新形态。本研究首先分析了数字物流的发展特点和数字物流人才的新特征,总结了数字物流人才应具备的能力,提出转变思维融入数字物流、跨界融合创新培养数字人才、深化数字化产教融合、重构数字化职业教育新生态的高职教育现代物流人才培养改革路径,提出推进数字物流人才培养方案变革、重构现代物流数字化专业课程内容和体系、推动数字化教学和评价模式改革、深化对接数字物流链的产教融合培养模式、提升教师队伍数字化能力等对策。

关键词： 大数据   物流管理   知识图谱   可视化分析   研究热点  

摘要： 大数据技术的快速发展,使得信息与商品的流通更具快捷性与时效性。大数据技术应用于物流管理行业,不但提高了商品的实体运输效率,同时加强了商品流通的实时信息的传输速度,目前已得到学术业界的广泛关注。文中利用CiteSpace软件,梳理2013年至2022年发表关于大数据技术驱动下物流管理研究的相关文献,以CSSCI为数据源深入探究大数据技术对物流管理研究的影响,回溯和展望了大数据驱动下物流管理的相关研究。最后,结合知识图谱的可视化分析结果,给出大数据与物流管理研究相关联的时间节点以及近年来研究的热点问题,通过研究热点时区分布图对研究方向和未来研究热点进行分析。

关键词： 虚拟仿真技术   物流管理专业   实验教学体系  

摘要： 国内物流行业正处在转型升级关键期,社会各界对物流管理专业人才提出更多要求。为提高物流管理专业实验教学质量,教师需使用基于虚拟仿真技术的实验平台,依托虚拟仿真技术优势与功能构建实验教学体系,让学生在虚拟环境下进行实践操作,这对提高学生学习质量具有积极作用。鉴于此,教师应以虚拟仿真技术特色为背景,分析虚拟仿真实验教学优势,而后结合虚拟仿真实验教学方向,提出构建实验教学体系策略,为实验教学改革提供参考。

关键词： 数字化   供应链建设   物流管理  

摘要： 随着数字技术的广泛应用,数字经济也得到了飞速发展,数字化转型已经成为一项重要的策略,这将会是一项能够推进数字经济和实体经济相结合的重要举措,因此,利用数字化的方式来提升公司的质量和效率,并进行创新发展是一种必然趋势。当前,企业供应链的多层次和复杂性对物流管理体系全面运作提出了新的要求。当前在降低成本的基础上构建数字供应链和物流就显得更加重要,其终极目的是为了实现高效的运作,通过互联网对数字供应链进行管理。文章主要围绕企业数字化供应链建设展开研究,对企业数字化供应链的建设提出了理论策略。

关键词： 海洋经济   产教融合   人才培养   物流  

摘要： 面向发展海洋经济对物流人才的需求,首先,在发展海洋经济背景下定位物流专业产教融合人才培养目标,提出了物流专业产教融合人才培养体系。然后,探索高素质应用型物流人才培养路径。最后,介绍了延边大学物流管理专业产教融合平台以及通过平台实施产教融合人才培养的具体实践。

关键词： 物流管理专业   管理学   课程思政   教学改革  

摘要： 为深入挖掘《管理学》课程思政元素,助力推进高校“大思政课”建设,本文以物流管理专业为例,在深入剖析《管理学》课程思政教学中存在问题的基础上,探索与物流管理专业相融的《管理学》课程思政元素,旨在对物流管理专业提出《管理学》课程思政改革与实践的三条参考建议:优化教学设计方案,将思政元素和时代热点融入课程教学;优化教学模式和方法,注重教学互动和学生反响;利用学科竞赛和实践基地,提升学生应用能力。

关键词： 岗课赛证   智慧仓储管理   教学实践  

摘要： 在现代物流向智慧物流升级改造的趋势下,围绕海南自贸港建设的背景,为有效达成培养学生高效出入库作业的核心能力和可持续发展的综合职业能力,文章以海南经贸职业技术学院为例,对现代物流管理专业的《智慧仓储管理》专业核心课程开展“岗课赛证”融通的改革探索与实践工作,旨在为同类型高职院校相关专业教学实践提供有益的经验借鉴。

关键词： 大数据   造纸企业   仓储物流   智能化   物流管理   系统构建  

摘要： 在现代信息技术、电商快速发展之下,纸制品及其仓储物流的重要性日益凸显,同时也得到颇为广泛的认可。以大数据系统为基础深入分析了造纸企业仓储物流的应用。首先对造纸产业仓储物流、大数据等技术与框架结构进行了阐述,其次打造了以大数据系统为基础的造纸及产品的仓储物流管理系统。对当前阶段的智能化物流仓储系统进行了实现,同时还对该行业仓储物流的规划阶段方案、设计进行了明确,对该系统的稳定性进行了优化,同时还进一步展望分析了造纸及纸制品的信息化生产所具有的优势。

关键词： 沉浸式教学法   虚拟现实技术(VR)   低碳环保   绿色技能   绿色物流  

摘要： 物流行业能源消耗大、碳排放高,通过企业调研发现,物流企业亟需绿色转型;对学生调研发现,学生具备绿色技能助力其择业就业;从而理清绿色技能培养的合理性。对教师调研发现,目前,物流管理专业绿色技能的培养多停留在文件层面,缺少系统的专业课程,缺乏专门的实训设备;学生缺乏思考、解决问题能力。高职院校亟需对物流行业未来的从业人员进行绿色技能培养,基于VR的沉浸式教学法有其独到之处:以行业企业为引领,沉浸更新“三新”,践行三教改革;以专业课程为载体,沉浸融入生态道德,落实立德树人;以操作演练为重点,沉浸虚拟实训设备,强化绿色技能;以解决问题为导向,沉浸激发探索精神,推进三全育人;最后,以《绿色物流》课程中的“绿色包装”章节为例设计VR探索流程、开展沉浸式教学实践。