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关键词： 创新创业教育   高职院校   物流管理  

摘要： 随着经济的发展,物流行业在当今创新创业的环境背景下逐渐得到优化,同时也面临着人才匮乏的问题,需要更多具有专业技能知识和职业素养的人才.因此,就要求高职院校在设置相关专业时,必须考虑整个创新创业的环境背景,从而才能更好地推动现代物流管理专业的科学性,为我国未来社会的发展培育更多可塑之才.本文从综合的角度分析高职院校在育人过程中面临的挑战,对校企协作育人模式的实际状况进行阐述,本着企业与院校相互合作打造高效课堂的目的,使得教学寓于实践,结合当前物流发展背景不断优化高职院校现代物流管理专业的教学体系.

关键词： SPD模式   医用耗材   物流管理   流程优化  

摘要： 医疗设备作为相关单位开展工作离不开的基础条件之一,大型医用设备又具有资金投入大、技术复杂、运行成本高等特征,其将会直接对医疗质量安全、群众健康权益以及医疗费用产生直接影响.为了能够进一步促进医用耗材物理管理工作更加优化,国家卫生健康委员会针对大型医用设备配置使用管理工作进行系统全面的总结和概括,并且委托和指派第三方机构针对大型医用设备管理目录进行评估,征求有关专家、学者、行业学会、医疗结构和相关企业的意见,形成了一系列的规章制度.本文则针对现阶段我国医用物资SPD模式视角下分析医用物资管理流程现状,并以S

关键词： 技能大赛   物流管理   教学优化   策略  

摘要： 全国职业院校技能大赛是由教育部发起,联合国务院有关部门、地方及行业共同举办的年度全国性职业教育学生技能竞赛活动.作为国家职业教育重大制度的创新与设计,是促进职业教育高质量发展的关键,有助于培养学生职业技能意识.物流技能大赛以实践技能及实际操作为核心,通过模拟真实场景,考查学生在真实环境中解决实际问题及团队协作的能力,通过比赛内容的引领,有效优化教育教学,推动专业建设,既能帮助职业学校检验物流专业的教学效果及实训成果,还能满足物流企业考察、选拔物流人才需求,学生也可通过竞赛助力学业发展.因此,本文以昆明市官渡区职业高级中学技能大赛的实践经验为例,探讨物流管理专业的教学优化策略.

关键词： 物流行业   信息技术时代   中小企业   物流管理   快速发展态势   现代化策略   加快推进   竞争压力  

摘要： 1.引言近年来,我国物流行业呈现出快速发展态势,越来越多的中小企业开始涉足物流行业,在促进物流行业发展的同时也使得竞争压力进一步加大。中小企业物流发展方面面临诸多的挑战,信息技术时代的到来对中小企业物流管理带来了新的机遇,加快推进物流管理现代化成为中小企业的重要目标。中小企业在我国国民经济发展过程中发挥了十分重要的作用,但其生存压力依旧较大,随着我国物流行业的不断发展,中小企业必须通过物流管理现代化来提升竞争优势。在中小企业中,物流管理具有系统性和持续性特点,涉及企业发展的方方方面,因此不可避免地面临诸多的问题,所以会影响中小企业物流管理及整体发展。因此,要坚持以推进物流管理现代化为导向,采取有效措施促进中小企业物流管理现代化,更好地服务于新时期中小企业的发展。

摘要： 经济发展和技术进步,推动物流行业迈入新的发展阶段.物流行业逐渐成为新的经济增长点,与网络购物模式相衔接,在促进区域经济交流方面发挥重要作用.物流行业的发展高度依赖完善的交通路网,物流行业与交通运输行业相互协调、彼此促进、不可分割.

关键词： 采购物流管理   成本控制   信息化建设   人才管理  

摘要： 在市场竞争日益激烈的大环境下,企业面临着诸多挑战,其中最关键的挑战之一就是成本控制.物流采购管理是企业运营的重要环节,对企业成本控制具有显著影响.本文首先探讨其在企业发展中的重要作用,然后以A企业为例,分析采购物流管理和成本控制现状与其中存在的问题,最后从规范采购物流管理流程、有效控制采购物流成本、提升采购物流管理信息化程度和做好采购物流管理专业人才管理等方面提出解决建议,希望能帮助提升企业物流采购管理的水平,做好成本控制.

关键词： 电子商务   物流管理   创新  

摘要： 随着经济社会的发展,人们的收入水平得到了提高,对于生活品质也提出了越来越高的要求.在这样一个时代背景下,以互联网为依托的电子商务应运而生.它是一种新型的商业模式,能够有效降低交易成本、提升企业竞争力.因此,其受到了众多中小企业的青睐,并迅速发展壮大起来.物流管理是电子商务运营过程中不可或缺的环节,对企业经营效率与质量有着直接影响.本文从电子商务环境下物流管理体系特点及模式出发,分析了物流管理的基本现状,并提出电子商务环境下的物流管理创新策略,以期促进电子商务物流管理工作水平的提升.

关键词： 课程思政   物流管理   物流系统分析与设计  

摘要： 新商科背景下,普通高等院校如何培养符合时代需求的新商科人才,是产业界和教育界共同的重要的研究课题。物流系统分析与设计是物流管理专业的一门核心专业课,不但是非常重要的思政教育载体,而且是重要的思政教育工作阵地。文章通过对物流管理专业必修课程物流系统分析与设计进行课程思政改革和创新,形成“三位一体、双轮驱动”的课程思政育人模式,取得了很好的育人效果和发挥了示范作用,可为普通高等院校新商科人才的培养提供一定的借鉴和参考样本。

关键词： 物流管理   建构主义   情境创设   教学改革  

摘要： 国际物流（外贸）行业是应用型本科院校商务英语专业学生的主要的就业方向之一，其业务流程虽相对标准化，但部分本科院校在《物流管理》课程的教学实践中仍存在较多的不足。文章对目前应用型本科院校《物流管理》课程建设中出现的问题进行了阐述，并在此基础上提出了教学改革的基本方针，即以学生为导向的“建构主义式”教学模式，并从教学内容、课程设计、考核方式、专业技能及跨文化能力的维度提出一系列课程改革措施。以建构主义为基础的物流管理教学模式，有助于激发学生学习过程中的主观能动性，有助于从根源培养学生的综合素质和创新能力，进而通过改变传统的物流管理教学模式，提升应用型物流管理人才培养的质量。

关键词： 物流管理   汉语教师   供给  

摘要： 自“一带一路”发展倡议提出以来,中国同亚欧非等沿线国家的经济战略合作显著增多,全球贸易的盛行推进国际物流的迅速发展,对物流专业人才的有效供给也提出更大挑战。本文通过对物流师资供需失衡的态势分析,指出当前我国物流专业汉语师资供给存在的问题,并提出建设专职师资队伍、优化专业人才培养方案、开发优质教师教育资源等新型供给方式。希冀优化物流专业的汉语师资供给,解决当前专业教师供给不足、质量不高和结构性失衡问题,实现“中文+物流管理”汉语教师的有效供给。