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关键词： 物流管理专业大学生   就业能力影响因素   Career EDGE模型   结构方程模型  

摘要： 据央视新闻报道,中国物流市场已连续7年成为全球最大的规模市场,蓬勃发展的物流行业对人才的需求量越来越大,开设物流专业的高校和物流管理专业毕业生也与日俱增。然而,物流管理专业学生的就业能力问题却日益突出,大多数毕业生的能力不能满足市场需要,人才短缺严重制约着物流规模的发展。大学生就业能力受个人、高校、企业和社会等多方面的共同作用,但大学生唯一可控的就是自身层面因素,因此,论文立足于本科毕业生角度,探索物流管理专业大学生在校活动对其就业能力的影响。 通过分析相关文献资料,论文着眼于Career EDGE模型理论的基础能力层和大学生的在校活动,以Career EDGE模型的核心层级作为就业能力因变量,以大学生的在校活动作为就业能力自变量。首先分析问卷数据的信效度,运用方差分析研究个人背景对就业能力的影响,进而运用结构方程模型研究大学生在校活动对就业能力的影响,并提出针对性的就业能力提升路径。 研究结果表明,学业专注度对职业发展学习和专业领域的知识、理解力指标有正向显著影响,实践投入度对多个指标均有正向显著影响,但对职业发展学习和情商指标没有影响;社团参与度对工作生活和经历、通用技能和情商指标有正向显著影响。因此,学业专注度、实践投入度和社团参与度对提升大学生就业能力都至关重要。 最后,论文在实证研究结果的基础上,建议大学生从专业学习、社团活动、实践锻炼和求职心态这四个方面提升自身就业能力。

关键词： 新能源汽车   动力电池   物流管理  

摘要： 当前新能源汽车作为汽车产业的发展方向的趋势愈发明显，我国坚持纯电驱动战略趋向，新能源汽车产业发展取得了巨大成就，成为世界汽车产业发展转型的重要力量之一。而动力电池是新能源汽车的核心部分，也是后者与传统燃油汽车进行区分的主要部分。Y公司使用的动力电池为锂离子电池，除了成本高，锂离子电池还有一定的安全隐患，作为第九类危险品，存储和运输等物流过程要求有别于传统动力总成，必须以安全为前提，满足相关法规要求。　　准时化JIT，是将必要的零件以必要的数量在必要的时间送到生产线。基于Y公司的物流特点，动力电池采用准时化运输。由于Y公司和动力电池生产工厂的物流差异，电池工厂存在库存管理和物流运输过程效率低的问题。本文通过文献研究法、案例分析法、访谈法、决策优化法等研究方法，基于新能源汽车产业发展趋势、动力电池产品特性、准时化物流的特点，分析Y公司动力电池JIT物流模式的运营现状和问题，结合运营理论和实际物流情况，确定改善方案。　　因前期规划较为粗糙，存在多项待改善的潜力点，故本文将从库存设计与管理、仓库管理模式、卡车及辊道物流运输流程等方面来进行改善，使该物流流程的匹配准确率得到改善。满足准时化的准时率和和顺序准确率需求，提升物流效率，提升管理效果，体现了准时化在物流管理中的优势和指导意义。

关键词： 物流管理专业   运筹学课程   教学改革   存在问题   对策分析  

摘要： 随着物流行业的快速发展和市场需求的不断变化,物流管理专业运筹学课程的教学改革显得尤为重要,本文在深入分析物流管理专业运筹学课程教学现状的基础上,结合社会需求,提出一系列教学改革措施,旨在提高物流管理专业学生运用实际研究和实践创新的能力。

关键词： 产教融合   物流管理   人才培养  

摘要： 本文基于产教融合的理念,对物流管理专业人才培养的优化对策进行了深入探析。文章立足于产教融合的物流管理专业人才培养优化的重要意义,围绕基于产教融合的物流管理专业人才培养优化对策展开探讨,以供参考。

关键词： 中小城市   物流业   现代物流   物流管理  

摘要： 现代物流业作为经济快速增长的助推器,对城市经济发展、产业布局具有重要作用。目前,物流业在我国一线城市有了很大的发展,实现了与国际物流的接轨。但受到多种因素的影响,我国中小城市物流业竞争力还不足。基于此,本文分析了中小城市物流业发展的现状,提出了发展中小城市物流业的对策建议,以帮助中小城市构建起智慧化、现代化的物流体系。

关键词： 高职教育   物流管理专业   课程体系建设  

摘要： 本文主要对高职院校物流管理专业课程体系建设的推进策略进行研究,通过优质课程体系建设,重新修订物流管理专业人才培养方案,增强学生的综合技能和职业素养,符合“岗课赛证”要求,满足企业需求,推动建设和实现物流强国的中国梦。

关键词： 数字赋能   物流管理   人才培养  

摘要： 本文探讨了数字技术的演进如何在物流管理领域内引发范式转移,揭示了物流管理人才培养在面对新兴技术挑战时的不足之处,进而提出了系统性的培养策略,以期培养出能够适应并引领物流行业数字化转型的高素质人才。

关键词： 物流管理专业   在校生   数智化素养   适用性  

摘要： 物流业在移动互联网、大数据、云计算、物联网等新技术加持下,“互联网+”高效物流新模式新业态不断涌现,物流企业需要通过互联网新技术不断走向智慧化和智能化,创造新一代的物流要素,促进产业转型与升级,成为物流行业企业及物流产业链上下游企业的重要发展路径和发展目标,而作为人力密集型的行业,物流企业对于不同类型的物流人才的需求始终是高校培养适用型人才的重要命题。本文从高校物流管理专业人才培养角度,结合行业发展趋势和人才实用型和适用型特点,探讨高校如何通过优化课程管理和教学实践层面,提升物流管理专业在校生在物流行业层面的数智化素养,更好适应岗位需求,降低物流企业人才培养的成本、提高效率,实现以人才驱动,推动物流行业的高质量发展。

关键词： CBE模式   高职物流专业   应用型人才培养   构建路径  

摘要： 新教学理念下CBE教育理念越来越受到高职院校的重视。本文首先对高职物流专业应用型人才培养现状进行分析,进而基于CBE教育理念提出了高职物流专业应用型人才培养模式的构建路径,以期优化高职物流专业教学质量,提升物流专业人才培养水平。

摘要： 近年来，随着我国经济的快速发展，互联网技术在人们日常生活中得到了广泛的应用，同时也对社会经济的发展起到了重要作用。电子商务是指通过计算机技术、网络技术等手段开展的一种新型商务活动，通过该活动可以实现商品的网上交易。电子商务不仅能够对传统零售业产生冲击，同时还能促进其他行业的发展。随着电子商务的快速发展，人们的购物方式发生了巨大改变，不再局限于实体商店购物，而是通过互联网平台开展网上购物活动，商家实现了线上线下一体化经营。物流是电子商务得以开展的前提条件之一。传统物流管理体系已经无法满足电子商务物流管理的要求，同时也无法有效提高电商物流管理效率。现阶段，我国已经建成了较为完善的电子商务物流管理体系，但电商物流信息化建设还存在一定的问题。