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关键词： 电子商务   绿色物流管理   策略  

摘要： 随着我国科学技术水平的不断提升,电子商务行业逐渐得到了人们的重视,这也对我国物流行业提出了更高的要求。绿色物流是将物流行业与环境保护相结合的新型物流模式,这种物流模式将环境保护与现代技术手段充分结合,在给人们带来便利的同时,也降低了资源浪费。在电子商务环境下,绿色物流管理有较大的优势,能够对资源进行合理利用,有效降低经济成本。但是由于电子商务行业起步较晚,在发展过程中还存在一些问题需要解决。本文主要介绍了电子商务环境下绿色物流管理的重要性,然后分析了目前我国电子商务环境下绿色物流管理中存在的问题,并提出了解决措施,希望能够为相关研究人员提供一定的参考和借鉴。

关键词： 物流管理   现代物流体系   南方电网公司   综合服务水平   物流供给   调度集中   内外协同   探索与实践  

摘要： 通过分析南方电网公司仓储及物流管理现状及存在问题,按照“仓储区域化”“物流市场化”原则,着力构建“层级扁平、调度集中、资源共享、内外协同”的现代物流体系,促进供需精准匹配,增强物流供给质量,提升物流综合服务水平,有力服务畅通经济循环。

关键词： 工匠精神   现代学徒制   高职   现代物流管理  

摘要： 现代学徒制模式与工匠精神的培育互融互通、相互促进,工匠精神培育是现代学徒制模式的终极目标,现代学徒制模式是培育工匠人才的有力保障。当前,现代学徒制模式下高职院校学生工匠精神培育中还存在一些问题,本文以X职业技术学院现代物流管理专业为例,从推进工匠精神“学—评—育”工作、构建良好可持续的工匠导师体系、帮助学生正确认识工匠精神三个方面提出了对策。

关键词： 物流经济   物流技术   物流管理   物流科技   现代物流   供应链   交通运输   栏目设置  

摘要： 《物流科技》杂志,其宗旨是开展国内外物流理论和技术交流,促进物流理论和技术不断进步,为物流科学化、社会化、现代化服务。本刊自1977年创刊以来,始终坚持办刊宗旨、坚持为广大作者和读者服务,坚持办刊的科学性和实用性,努力实现科技期刊在行业中的导向作用。栏目设置:理论研究、物流管理、物流技术、现代物流、交通运输、物流经济、供应链、军事物流、仓储建筑、教学研究等。稿件要求:论点明确、论据详实、数据准确、文字精炼。

关键词： 专业培养方案   化工物流   物流管理   证书制度   课证融通   实施主体   物流服务与管理   职业技能  

摘要： “1+X”证书制度是在实施“放、管、服”背景下,全面提升职业教育办学水平的一种全新的制度设计[1],要求院校是培训实施主体,推动X与专业培养方案的融合。本文以我校物流服务与管理(化工物流)专业(简称化工物流专业)课证融通的实践经验为例,阐述“1+X”证书制度下统筹专业资源,将物流管理职业技能等级证书制度的培训内容适度融入专业人才培养的路径与过程。

关键词： 农业供应链   物流优化   效率   成本削减   可持续性  

摘要： 农业供应链管理是农业领域的重要组成部分,直接关系到食品生产、分销和供应的各个环节.然而,现代农业供应链不断面临挑战,如季节性需求波动、运输成本飙升、货物腐烂损失等问题,使物流优化策略成为农业供应链管理中的核心议题.基于此,文章深入探讨了不同类型的物流优化策略,包括运输路线规划、库存管理、采购和分销优化等方面,旨在为农业供应链管理提供创新性的思路,促进农业现代化水平的提升.

关键词： Android平台   物流管理   环境监测   RFID标签   系统  

摘要： 为改善传统物流管理系统运输环境监测不全面、预警信息不精准带来的仓储损失问题,文章设计开发基于烟雾特征提取算法开发Android物流信息管理平台。该平台以linux层为核心支持软件与硬件通信;日常管理功能方面基于RFID标签进行入库管理与物品信息存储,基于MQTT协议推送Android平台物流管理信息;重点应用烟雾特征提取算法进行物流与仓储信息预警,基于高斯混合模型与YUV色彩信息获得疑似烟雾区域,使用LBP算法提取烟雾的纹理特征值,最后通过BP神经网络算法识别烟雾类型,获得火灾烟雾信息并实施预警。测试结果显示,该系统界面设计清晰,顺利通过功能测试环节,验证了物流管理系统的可靠性。总体而言,此系统减少了物流管理中人工重复处理程度、理顺了海量数据逻辑,提高了现代物流管理的效率。

关键词： 商工结合   物流管理学   课程思政   教学模式  

摘要： 课程思政建设,致力于实现思政引领、知识传授、价值塑造和能力培养的统一。以《物流管理学》课程为载体,基于“商工结合”人才培养定位,将思政元素有机地融入课程教学中,明确定义了“四个层面九个要素”的课程思政目标,旨在培养学生的国家意识、社会责任、职业道德以及个人素养。通过构建创新的课程思政教学模式,设计有效的思政融入方式,选择符合实际的教学方法,以及创建合理的教学评价机制,系统实现《物流管理学》课程思政建设,为物流管理与工程类专业课程的思政改革提供参考,为培养具有职业素养、社会责任感的商工复合型物流类专业人才提供有力支持。

关键词： 新教改   高职院校   物流管理专业   人才培养   教学改革  

摘要： 高职院校物流管理专业的主要工作目标,是培养面向生产型的中小企业、机关和事业单位的物流管理专业人才。文章分析高职院校现代物流管理专业人才培养现状,探讨基于新教改的高职院校现代物流管理专业人才培养策略,指出高职院校要做好五个方面:强化监管制度,提高教学质量;提高教师综合素质,完善教学体系;建设现代物流管理专业平台,提高专业竞争力;深化产教学相融合,推进双主体育人;重视学生实践能力,构建人才培养新模式。

关键词： 高职扩招   循环式PBL   物流专业课程设计   应用型技能人才  

摘要： 在高职院校扩招政策影响下,生源结构、分层化学情、生源类型的社会性、生源的工作背景发生着变化。同时,高校扩招也带来一定机遇,例如创新型课程革新、后疫情时代专业技术技能人才培养、高校优势学科打造等趋势,这些要求最终倒逼各个高校探索课程革新,集中力量建设高水平职业教育专业课程,帮助学生适应新时代应用技术技能的要求。文章通过实施“循环式PBL”教学模式和“理论实训”技能型课程相结合的教学体系,全面培养学生新时期适应社会发展需求的技术能力,进一步打造应用型技能人才,切实解决高职扩招和时代变革带来的物流专业课程设计等诸多问题,其目的是提高物流课程实训效果,为各大院校广泛开展此课程提供依据。