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关键词： 课程思政   育人模式   内容体系   思政元素库   教学路径   教学效果  

摘要： 教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》,强调课程思政建设要在全国所有高校、所有学科专业内全面推进。全面推进课程思政建设工作就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,将价值观培养与知识传授工作高度融合,将隐性教育同显性教育整合起来。文章在原有职业技术素质教育建设成果的基础上,系统总结了专业群课程思政育人模式,构建课程思政内容体系,完善课程思政元素库,创新课程思政实施路径,搭建全方位支撑平台,取得了较为突出的成绩。

关键词： 产业升级   物流管理专业   课程体系   创新策略  

摘要： 在物流产业供应链升级、技术智能化发展的今天,现代物流行业急需大量符合市场多元需求的高素质高技能型物流人才。高职院校承担着技能型人才培养的重任,需紧密对接物流产业升级和技术变革的趋势,优化和完善现有物流专业课程体系,以提高人才培养质量,更好的满足物流产业对人才的需求和要求。基于此,本文就产业升级背景下物流管理专业课程体系的创新展开探索。

关键词： 医院物流   信息化   闭环管理   互联感知  

摘要： 在现代医院物流管理提出跨区域、高效能、高质量、智能化的需求背景下,该文分析了医院物流传输的主要特征,归纳了医院信息化物流管理模式,重塑医院物流闭环流程,提出实施标准化信息互联、精准动态掌握关键信息、发展物流基础设施和加强物流数据统计分析的有效策略。

关键词： 精益思想   数智化   物流管理   信息系统  

摘要： 随着经济的快速发展,我国物流体系和管理框架的建设正在不断推进,以大规模、现代化、智能化为特点的物流管理与开发机制已基本成型。但与部分发达国家相比,本土的数智化物流管理系统仍存在一些问题,如物流管理成本高额、对象可行使权利范围广泛等,对此,应当从完善相关规章制度、加大监管力度、建立信息系统等方面入手进行革新。信息时代背景下,基于精益思想的数智化物流管理系统的发展,各企业需要适应发展潮流结合自身特点进行制度深化改革。

关键词： 商贸物流   物流管理专业群   就业观教育   教育改进措施  

摘要： 文章旨在探讨商贸物流产业链下物流管理专业群学生的就业观教育问题,通过对当前就业形势的分析以及商贸物流产业连下物流管理专业群的特点,了解目前大学生就业观现状,提出了加强学生就业观教育的重要性。本文从加强对国家就业政策的宣传和解读、推进职业生涯规划教育、引导大学生进行合理的职业方向选择、提高大学生就业观教育的系统化和全面化4个方面提出大学生就业观教育具体的改进措施,以提高学生的就业竞争力和就业满意度,从而实现更好的职业发展。

关键词： 1+X证书   物流管理   职业资格   物流专业   职业教育  

摘要： “1+X证书”制度是指在高等教育学历证书之外,增加一项与职业技能相关的职业资格证书,以提高毕业生就业竞争力和职业素养。本文主要阐述了“1+X证书”制度下物流管理专业教学的重要意义,分析了“1+X证书”制度下物流管理专业教学存在的问题,之后探究了“1+X证书”制度下物流管理专业教学的有效策略,目的是为这一领域的学生和教师提供参考和借鉴。

关键词： 实践教学   体系构建   教学评价  

摘要： 实践教学是应用型本科人才培养的重要组成部分,关系到院校人才培养质量和学生未来的发展。文章首先分析了应用型本科物流管理专业实践教学中存在的问题,发现实践教学中教学目标不明确、教学缺乏系统性、教学评价有效性不足。然后阐述了实践教学目标确定的方法,校内、校外各种实践教学平台的建设,实践教学评价体系的建立。最后对全文进行了总结。

关键词： 人力资源管理   物流管理   中小民营企业   技术创新   竞争优势   市场竞争   中小民营物流企业   财务  

摘要： 中国企业在确保经济增长、减轻就业压力、促进技术创新、促进国民经济发展方面发挥了重要作用。然而,现如今的市场竞争是十分剧烈的,在企业规模上很多中小民营企业没有很强的优势,财务和技术处理能力也相对薄弱,导致许多中小民营企业没有竞争优势。物流管理和运营做得很好,往往成为提高企业优势的捷径。

关键词： 人工智能时代   现代物流管理   创新  

摘要： 在人工智能时代,现代物流企业遇到了新的挑战,物流管理模式的创新显得尤为迫在眉睫。目前,我国电子商务活动越来越活跃,电子商务物流成为了现代物流的主流趋势。为了能够实现现代物流管理模式的创新目标,企业应该针对现有的问题进行全面分析,借助人工智能技术来解决自身的短板,切实的尝试物流管理创新。该文主要结合人工智能时代的背景,针对现代物流管理模式提出了创新方向,并且提出了相应的实现途径,希望对从业人员能够具有参考价值,帮助物流企业更好的发展。

关键词： 产业经济发展   物流职业教育   物流管理专业   物流产业   理实一体化   实践教学模式   应用型物流人才   可持续发展  

摘要： “负责任”理念为物流企业的可持续发展、物流职业教育的可持续改进提供了一个可供操作的途径,是“可持续发展”理念的进一步深化。物流产业对于推动产业经济发展起到非常重要的作用,物流产业的发展离不开物流人才的培养,物流职业教育在应用型物流人才培养中起到非常重要的作用,将“负责任”理念融入物流管理人才的培养,对于推动物流管理专业教学改革意义深远。