课程文献中心 更多>>

关键词： 商务英语   谈判技巧   国际经济贸易   原则  

摘要： 英语是国际上最为重要的通用性语言,在国际经济贸易中的地位非常重要,商务英语谈判技巧在国际经济贸易中的应用越来越广泛。严格遵守基本的谈判原则,采取有效的谈判策略,充分发挥语言的魅力和作用,充分尊重双方彼此关切的利益,发挥商务英语的艺术和沟通艺术,消除各种误解,确保双方互信互利互惠,让企业在国际贸易和经济交往中有更广阔的合作空间,真正推动我国对外经济交流和国际贸易发展。

摘要： "互联网+"时代对新时期国际经济与贸易专业从业人员的知识、能力、素质都提出了新要求,更是对国际经济与贸易专业人才培养目标和毕业要求提出了新的要求,这就要求从专业课程设置上进行改革和调整,以满足新时期对人才培养的要求。本文探索了"互联网+"时代国际经济与贸易专业课程改革的迫切原因和改革措施,以期为国际经济与贸易专业的人才培养提供支撑。

关键词： 国际市场   对外贸易   技术创新  

摘要： 文章从新生力量日益崛起、贸易进程逐渐加快等角度入手,对国际经济贸易发展的趋势表现进行了分析;围绕注重自主品牌打造、推动服务贸易发展、加大重点产业支持三个方面,研究了我国对外贸易战略的选择策略.

关键词： 中职   国际经济与贸易   专业实践  

摘要： 随着社会不断发展,我国已经在经济和贸易行业都取得了显著发展,随对相关人才的需求量也在逐渐上涨,中职院校作为为该行业输送人才的重要渠道,在教学过程中,主要以培养出符合社会需求和市场需求的实践性人才为目标,尤其是在新课程改革的要求下,更加注重专业知识的实践性.本文主要从我国当前中职院校的经济与贸易专业入手,根据教学过程中所存在的问题作出分析和建议.

摘要： 项目优势中外合作本科学位教育——本项目经国家教育主管部门批准设立(可登录教育部教育涉外监管信息网***查询),由中央财经大学与澳大利亚维多利亚大学(Victoria University,Melbourne,Australia)共同实施,两校均是独立法人。本项目旨在培养在对外经济贸易及金融风险管理领域具有较强竞争优势的复合型人才。学生通过澳大利亚维多利亚大学主持的英语测试,修满培养方案规定的学分并达到学位授予要求

关键词： 新时代   高等教育   国际经济与贸易   金课  

摘要： 新时代全国高等学校本科教育工作会议拉开了"金课"建设的序幕。课程是专业建设的基础,国际经济与贸易专业传统课程建设在授课方式、考核方式、实践方式等方面存在一些问题,应通过课程同课异构、丰富教学手段、设计课程任务、增强实践效果等途径,建设"金课"课程,提高人才培养质量。

关键词： 国际经济与贸易   本科专业建设   数学与应用数学   材料科学与工程   学科评估   汉语言文学   生物科学   新闻学  

摘要： 求学:新高考实施以来,特别强调"院校+专业",请问贵校有哪些王牌专业呢?四川大学:在教育部全国第四轮学科评估中,我校有16个一级学科进入A类,其中口腔医学学科连续四届获评全国第一。在教育部公布的"2019年度国家级和省级一流本科专业建设点名单"中,我校33个专业入选国家级一流本科专业建设点,入选数居全国高校第三名,包括经济学、国际经济与贸易、法学、汉语言文学、英语、新闻学、历史学、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、机械设计制造及其自动化、材料科学与工程、电气工程及其自

关键词： 应用型   实训课程   专业竞赛   专业技能  

摘要： 随着我国对外改革开放程度的提高和全球贸易投资大国地位的奠定,高等院校国际经济与贸易专业如何培养具有扎实国际贸易专业知识和实践操作技能的学生,以满足社会对该类人才需求是值得进行深入研究的课题。文章基于目前国际经济与贸易专业实训课程设计中存在的缺陷和问题,分析指出加强国际经济与贸易专业实训课程设计能够培养学生挖掘产品卖点与营销的能力、锻炼学生国际贸易实务知识的综合运用能力和培养学生的团队合作能力。鉴于此,文章最后提出可以从实验课程时间安排、实验课程软件选用和实验课程考核的角度进行国际经济与贸易专业实验课程设计。同时,在国际贸易人才培养方案中加入相关专业竞赛学时,以构成完整的应用型本科国际经济与贸易专业实训环节。

关键词： 跨境电商   国际经济与贸易   发展趋势  

摘要： 本文通过对基础设施、信息技术、政府管制三个方面与跨境电商的关系进行分析,探讨了跨境电商对贸易经济发展的促进作用,结合国际经济与贸易发展现状,预测了国际经济与贸易发展的新趋势,力求通过本文的探究,可以使外贸工作者感受到跨境交易与电子商务双面的驱动,结合贸易经济发展的趋势,加强国际交流与合作,使贸易便利化,经济稳定化发展.

关键词： 国际经济与贸易专业   改革与创新   实践教学模式改革   独立学院   南京理工大学泰州科技学院  

摘要： 在当前高校应用型转型的背景下,独立学院的人才培养应更加注重应用性。实践教学模式的改革与创新是独立学院应用型改革与转型发展的重要抓手,也是提升学生实践应用能力,增强学生就业竞争力的最优途径。本文在分析当前独立学院国际经济与贸易专业实践教学模式的现状,存在的问题与不足的基础上,以南京理工大学泰州科技学院为例,总结了国际经济与贸易专业近年来实践教学模式改革的经验,探索本专业实践教学模式改革的具体思路。