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关键词： 国际经济与贸易   风险防范   管理  

摘要： 随着全球化进程不断深入，我国的国际经济与贸易活动日益频繁，为经济事业发展带来巨大发展机遇。值得注意的是，国际经济与贸易的复杂性使其蕴含诸多风险，这些风险来自政治、经济、法律、文化等多个维度。基于此，本文探讨了国际经济与贸易风险防范管理工作的意义，对常见风险类型及不同企业面临的风险进行梳理，并在此基础上提出具体防范与管理对策。

关键词： 数字经济   国际经济与贸易专业   校企合作   产教融合   数字贸易   跨境电商  

摘要： 数字经济催生了国际贸易新业态，对人才培养模式和实践教学也提出了新要求。为更好地适应国际经济与贸易的发展趋势，培育具备复合性知识、创新性精神、实践应用能力、国际化视野的专业人才，推动实践教学改革势在必行。对此，本文梳理了33所高等院校国际经济与贸易专业本科人才的培养方案，分析国际经济与贸易专业实践教学的发展趋势，归纳总结实践教学中存在的问题，并提出相应的对策建议。

关键词： 国际经济与贸易专业   创新创业   课程体系   专创融合  

摘要： 新时代背景下,构建国际经济与贸易专业创新创业教育课程体系是培养具备创新思维、创业精神、高素质经贸人才的关键.从国际经济与贸易专业创新创业教育课程体系建设的必要性出发,分析该课程体系存的问题,提出国际经济与贸易专业创新创业教育课程体系的建设路径,包括明确培养目标与构建原则,构建全面系统的课程体系框架,深化专业与创新创业教育融合,强化创新创业教育课程保障体系等.

摘要： 2024年6月15日,第三届国际经济与贸易专业虚拟教研室建设研讨会暨2024年"国际经济与贸易专业虚拟教研室联盟"会议在新疆师范大学成功举办.本次会议由教育部国际经济与贸易专业虚拟教研室主办,新疆师范大学商学院承办,北京同昕源科技有限公司、福建吉高科技有限公司提供技术支持.

关键词： 开放型经济   转型   数智化转型  

摘要： 作为世界第一大贸易国的中国,其开放型经济的发展离不开其适应经济全球化发展形势并及时实施开放型经济转型发展.而在中国开放型经济发展的不同阶段,作为服务开放型经济人才培养重要力量的高校国际经济与贸易本科专业在培养定位上始终坚持并切实落实好服务中国开放型经济发展战略,在培养目标上切实做到实施根据中国开放型经济发展的需要完善和提升国际经贸人才质量,在师资队伍建设上认真落实高水平师资队伍是高质量人才培养基础的方针,而在教育资源建设方面则力争教学资源更丰富、教学内容及时完善.适应中国高质量开放型经济的发展,国际经贸人才培养须坚持"立德树人",坚持党建引领并充分发挥党员先锋模范作用,坚持科学制定面向未来的人才培养方案,且应坚持数智化转型.

关键词： 国际经济与贸易专业   新疆师范大学   教研室建设   商学院   研讨会   联盟   技术支持   第三届  

摘要： 2024年6月15日,第三届国际经济与贸易专业虚拟教研室建设研讨会暨2024年“国际经济与贸易专业虚拟教研室联盟”会议在新疆师范大学成功举办。本次会议由教育部国际经济与贸易专业虚拟教研室主办,新疆师范大学商学院承办,北京同昕源科技有限公司、福建吉高科技有限公司提供技术支持。

关键词： 高阶能力   国际经济与贸易专业   课程教学   教学创新  

摘要： 基于高阶能力培养的教学创新,对于国际经济与贸易应用型人才培养具有重要的实践意义。文章从学生实现自我价值、国际经济与贸易岗位业务、国际经济与贸易高质量发展、数字技术革新等四个视角阐释了高阶能力培养的价值诉求。从教学理念、教学目标、教学内容、教学模式、教学环节、教学评价等六个方面全面展示了具体课程基于高阶能力培养的教学设计,探索重构课程教学体系,以期促进高校国际经济与贸易专业课程的教学改革与创新发展。

关键词： 国际经济与贸易   内涵   意义   趋势   对策  

摘要： 在经济全球化快速发展的大背景下,中国与世界的经济贸易往来日益密切。国际经济贸易持续向好发展,是实现全球生产要素调动的关键。中国作为贸易大国和世界第二大经济体,要正视依托科技发展起来的跨国电商平台带来新挑战,并分析新形势下国际贸易发展的新趋势,总结促进国际贸易发展的对策,以在促进中国贸易健康发展的基础上为全球贸易注入新的活力。

关键词： 数智化课程体系   国际经济与贸易专业   新商科   数字贸易   数智技术  

摘要： 新商科背景下国际贸易人才培养亟待加快数智化转型,而数智化转型的核心在于数智化课程的开发及建设。该文基于新商科背景,在“行业人才需求—人才培养目标—课程设置”的产出导向基本逻辑指引下,围绕本科生贸易业务能力和数智技术融合能力的提升,考虑国际贸易本位知识与数智技术的融合,构建“贸易-数智科技”融合式、“通识-融合-应用”三层递进式、“校内-校外”圈层式相结合的数智化课程体系。

关键词： 新文科   应用型   国际经济与贸易   融合   人才培养  

摘要： 随着全球经济的深度融合和新文科理念的兴起,国际经济与贸易专业人才培养面临着前所未有的机遇与挑战。本文在剖析新文科背景下应用型国际经济与贸易专业人才培养现实需求以及当前人才培养模式存在问题的基础上,从准确定位人才培养目标、合理设置课程体系、深化教学改革、建立健全合作机制、强化师资队伍建设等方面为应用型本科高校国贸人才培养模式提出了改革优化建议。With the deep integration of the global economy and the emergence of the new liberal arts concept, the cultivation of talents in international economics and trade is facing unprecedented opportunities and challenges. Based on an analysis of the practical demands for cultivating talents in applied international economics and trade majors under the background of new liberal arts, as well as the existing issues in the current talent cultivation mode, this paper proposes reform and optimization suggestions for the talent cultivation mode of international trade in applied undergraduate colleges from aspects such as accurately positioning talent cultivation objectives, reasonably establishing a curriculum system, deepening teaching reforms, establishing and improving cooperation mechanisms, and strengthening the construction of the teaching staff.