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关键词： 大数据   国际经济贸易   发展态势  

摘要： 本文主要从大数据是国际经济贸易一大新动力和大数据充实了国际经济贸易的内容这2方面阐述了大数据对国际经济贸易的影响,并从急速增长趋势、贸易形式日趋多元化、区域合作的力度不断增强、贸易过程朝向自由化的方向发展和中国将成为国际贸易领域的重要力量这5方面浅析了国际经济与贸易的未来发展态势。希望为研究国际经济贸易发展的专家和学者提供理论参考依据。

关键词： 新形势   国际经济与贸易   发展趋势  

摘要： 在经济全球化背景下,各个国家开始认识到自身经济发展的重要性,同时也非常注重自身与其他国家之间的经济贸易合作.在新的时代背景下,国际经济与贸易的发展呈现出新的发展方向.文章首先分析新形势下国际经济与贸易发展现状,然后指出国际经济与贸易的发展趋势,最后提出加快国际经济与贸易发展的对策,希望能够为新形势背景下国际经济与贸易的发展提供一定的参考.

关键词： 高校学生党支部   双创   支部建设   实践探索  

摘要： 为全面贯彻落实党的十九大精神,教育部组织全国各大高校开展新时代高校党建示范创建和质量创优工作。“双创”工作的开展既符合高校立德树人根本任务,又具有带动高校基层党组织发展、提升党建质量的重要意义。为提升学生党支部建设质量,该文结合昆明学院基层学生党支部“双创”工作的实践案例,提出可通过创新开拓组织生活实践渠道、打造特色党建文化活动、搭建党建平台、加强支委人才选拔培养、运用新媒体等途径,充分发挥高校学生党支部的战斗堡垒作用。

关键词： 国际经济贸易   新形势   国际经济与贸易   发展  

摘要： 新形势下,国际风云变幻莫测,新的国际经济与贸易格局不断演变形成,新旧格局之间的替换,很大程度上影响着世界经济贸易发展趋势,在此消彼长的交替中推动着国际经济与贸易的发展,形成了新的国际经济与贸易增长形势,随着全球范围内的经济与贸易"一体化"趋势不断深入,我国作为贸易大国,对全球经济贸易合作产生了更加积极的影响,在竞争日趋激烈的经济贸易发展中,如何成为其中具有核心竞争力的一员,还需要我们不断摸索经验、剔除发展中的阻碍,以强有力的姿态在世界经济大潮中站稳脚跟.

关键词： 国际经济与贸易专业   课程思政   内涵   现状   策略  

摘要： 随着时代的发展,要能够认识到国际经济与贸易专业课程思政开展的必要性,通过课程思政的开展,有助于学生深化对知识的认知,进而促进学生综合素质的提升,培养社会发展所需要的人才.本文在分析国际经济与贸易专业课程思政价值内涵的基础上,提出课程思政开展的具体策略,进而更好地优化教育教学效果.

关键词： 国际经济   国际贸易   发展趋势  

摘要： 随着近年来经济全球化进程的加快,国际经济与贸易也得以进一步发展,并且世界各国之间的竞争也越来越激烈.因此,对国际经济与贸易的日后发展和市场走向进行科学合理的分析,有助于促进我国经济贸易可持续发展,对我国经济贸易的发展走向有着重要意义.

关键词： 一带一路   国际经济   贸易行业  

摘要： 文章的主旨为深入分析“一带一路”下国际经济与贸易行业发展前景，以期推动我国的经济贸易发展，提高我国的国际贸易总额。以文献探究为理论基础，通过文章分析可知，应从打开我国国际经济与贸易行业发展的新局面、促进我国国际经济与贸易行业的转型与升级、扩大我国国际经济与贸易行业发展的合作范围等几方面入手，将“一带一路”的政策贯彻落实，从而促进我国国际贸易行业的发展与进步。

关键词： 大学英语   专业化教学   改革   试验  

摘要： 论文以江西农业大学南昌商学院的教学改革试验为例,通过对国际经济与贸易专业大学英语专业化教学的研究,对大学英语精读课程、大学英语听说课程和大学英语考核方式等进行一系列的教学改革试验,构建全新的大学英语专业化教学模式,使基础英语教学紧跟、贴近专业英语教学,从而增强其实际运用英语的能力。

关键词： 国际经济与贸易   环境   影响   对策  

摘要： 伴随全球经济一体化不断深入,科技的进步与发展,各国之间的经济贸易活动越来越频繁,当前关于国际经济贸易对环境的影响备受社会关注,这对各国的环境保护都产生了重要的影响,本文探讨国际经济贸易与环境之间的联系,分析了国际经济与贸易对环境造成的资源能耗量增多和环境污染的情况.针对问题提出企业与国家增强环境保护意识、完善环境保护制度两种策略,以促进国际经济与贸易的和谐发展.

关键词： 一流专业   一流课程   专业建设   人才培养  

摘要： 一流专业与一流课程建设已经成为高校培养综合创新型人才的重要突破口,是高校建设发展的永恒任务。通过分析一流专业与一流课程之间的关系,提出要以专业建设为根本,课程建设为媒介来精准定位人才培养方案,优化课程内容,注重产学研相结合,强调通过加强专业课程建设、实践教学建设和师资队伍建设来推动国际经济与贸易一流专业建设。