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关键词： “互联网+”时代   国际经济与贸易专业   人才培养模式  

摘要： 人才培养模式探究,是保障高校人才输出品质的主要方面。为此,本文结合国际经济与贸易专业,着重从明确目标、拓展结构等方面,寻求“互联网+”时代专业人才培养方法,以适应当代高素质人才输出与开发的社会需求。

关键词： 硕士学位授予权   国际经济与贸易   二级学科   专业硕士学位   西南政法大学   应用经济学   办学理念   经济统计学  

摘要： 西南政法大学经济学院始建立于1993年,在原经济系基础上经两次整合后于2003年正式成立学院。二十多年的发展历程中,学院始终乗承“心系天下、自强不息、和衷共济、严谨求实”的西政精神,践行“开放融合、务实创新”的办学理念,努力建设“重庆一流、在全国有重要影响”的经济学院。学院现有应用经济学一级学科硕士学位授予权,设有5个二级学科学术型硕士点,金融和国际商务2个专业硕士学位点,金融学、金融工程、国际经济与贸易和经济统计学4个本科专业,其中,金融学和国际经济与贸易专业为重庆市一流本科专业。

关键词： 国际经济与贸易   本科生教育   本科生培养   全日制本科   岭南大学   人力资源管理   农林经济管理   金融学专业  

摘要： 本科生培养总览华南农业大学经济管理学院由国立中山大学农学院与私立岭南大学农学院的农业经济教育专业发展而来。农业经济专业于1964年恢复招生。1982年成立农业经济系,1992年经农业部批准成立经济贸易学院。2004年5月更名为经济管理学院。学院拥有农林经济管理、金融学、工商管理、市场营销、会计学、人力资源管理、经济学、国际经济与贸易共8个本科专业,并设有农林经济管理(丁颖创新班)、会计学(ACCA)和金融学(CFA)三类创新实验班,其中农林经济管理专业、金融学专业为国家一流专业建设点,人力资源管理、会计学为广东省一流专业建设点。学院现有专任教师101人,全日制本科在校生3339人。

关键词： 专业人才培养方案   国际经济与贸易专业   教学质量国家标准  

摘要： 为了提升人才培养质量,文章以国际经济与贸易专业为例,从培养目标、学制、总学分、课程体系四个方面对教学质量国家标准视角下的专业人才培养方案进行了研究,并在此基础上展开讨论。

关键词： 国际经济与贸易   “岗—课—赛”融合   人才培养模式  

摘要： 当前正处于国家继续扩大对外开放、稳步推进自贸区建设、构建国内国外双循环发展格局的关键时期,如何与时俱进,做好国际经济与贸易专业人才培养是当务之急。分析国际经济与贸易专业人才培养存在的问题,探讨“岗—课—赛”融合的应用型人才培养模式内涵,制定应用型人才培养模式实施路径和保障措施,以此促进教学工作,提高人才培养质量。

关键词： 人力资本供需错配   国际经济与贸易   有效教学  

摘要： 文章基于人力资本供需错配背景,通过对当前国际经济与贸易专业教学利弊的分析,了解到当前国际经济与贸易专业教学注重理论知识的讲授,为理论型人才的培养打下了扎实的理论基础,但也存在着教学内容滞后且片面,忽视了国际经济与本土经济的衔接;教学目标定位不准确,以知识性目标为主,技能性目标欠缺;教学方法固化单一,讲授式教学为主,缺少活动性教学等问题,致使其教学有效性欠缺,所培养的人才与市场需求不匹配。为提高教学有效性,培养适合市场需求的国贸人才,建议学校教学调整,与时俱进更新教学内容,基于现实需要制定科学合理的教学目标,丰富和创新教学方法等。

关键词： 境外修读学分   国际经济与贸易专业   人才培养模式  

摘要： 随着经济全球化和区域经济一体化的纵深发展,境外修读学分成为了国际经济与贸易专业创新型人才培养模式。文章通过问卷调查研究发现,学生和家长对境外修读学分培养模式持有积极的态度,但该模式在实施过程中主要面临学生和家长对该模式认识不够、学生外语水平不能达到境外修读院校要求以及境外修读所需费用较高的困难。建议通过加大对境外修读学分培养模式的宣传力度、创造国际化学习氛围、给予学生境外修读支持等措施推进境外修读学分培养模式的实施。

关键词： 国际经济与贸易   吉林文史出版社   发展趋势研究   趋势与策略   发展的趋势   现状与趋势  

摘要： 新形势下,全球各个国家和地区之间的经济与贸易联系日趋紧密,竞争也日趋激烈,而要想在现代国际经济与贸易中抓住机遇占据主动,就需要对国际经济与贸易的发展现状与趋势有更深入的理解与把握。基于此,于建春编著的《现代国际经济与贸易发展趋势研究》(2017年6月吉林文史出版社出版)一书全面剖析了现代国际经济与贸易发展的趋势,在分析国际经济与贸易发展状况的基础上。

关键词： 国际经济与贸易专业   课程思政   建设规划  

摘要： 随着时代的发展,经济的国际化发展带动了国际经济与贸易专业的大热。而作为中国企业对外贸易的排头兵,国贸专业的学生综合素质发展也成为重中之重,且迫在眉睫。而怎样做好国际经济与贸易专业的课程教学,也始终在不断研究中。在这一背景下,有效提升课程教育中的思政价值,融合思想政治元素提升课程思政的整体效能,具有深刻的发展内涵。本文重点对"课程思政"理念进行分析,探究"课程思政"理念在国际经济与贸易专业中的建设性问题。

关键词： 信息管理与信息系统   国际经济与贸易   长春理工大学   专业硕士学位   工商管理硕士   区域发展研究   高级管理人才   应用经济学  

摘要： 长春理工大学管理学科始创于1980年,是中国兵器工业最早开始培养企业高级管理人才的基地,几经变更,2002年正式定名为经济管理学院。现有工商管理、信息管理与信息系统、会计学、财务管理、国际经济与贸易、金融工程等6个本科专业:工商管理、应用经济学等2个--级硕士学位授权点;工商管理硕士和会计硕士等2个专业硕士学位授权点建有“吉林省企业经济研究中心”、“科技创新与区域发展研究中心”等省部级学科平台。