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关键词： 国际经济与贸易   教育教学资源   职业能力提升   金融学院   国际经贸   安徽财经大学   立信会计   国际商务  

摘要： 国际经贸学院下设国际经济与贸易、经济学、国际商务、数字经济4个本科专业,与安徽财经大学联合培养国际商务专业硕士研究生。学院依托学校优质会计及金融教育教学资源,突出经济学和管理学学科交叉融合,构建以职业能力提升为核心的国际经贸应用型人才培养体系。

关键词： 协同创新   课程体系   国际经济与贸易专业  

摘要： 课程体系协同创新是地方应用型本科高校国际经济与贸易专业应对新形势的内在要求。当前地方应用型本科高校国际经济与贸易专业课程体系存在创新不够、课程重复设置、理论教学与实践教学相分离、课程体系保障不健全等问题。对此,地方应用型本科高校国际经济与贸易专业应当不断增强国际化视野下的课程创新,减少重复性设置,提升创新课程比重,按照创新课程的发展规律,既讲解和深化创新课程的理论体系,又加强创新课程的实训实习,深化校企合作和互动,按照“宽平台、双方向”的指导思想进行课程体系协同创新,完善创新课程的保障机制。

关键词： 互联网+产教融合   国际经济与贸易   课程思政  

摘要： 互联网+产教融合背景下,传统的单一校内课堂转变为校内课堂、企业课堂、云课堂相结合的三课堂,培养主体也从校内教师转变成校企双师。此种改变要求国贸专业课程思政的建设的体系和内容也要随之变革,以便培养出专业技能水平与道德素养都优秀的专业人才,能够更好地满足当前中国社会的发展。

关键词： 职业本科   国际经济与贸易   国际结算   教学改革   课程建设  

摘要： 2019年国务院颁发了《国家职业教育改革实施方案》,方案提出要“推进高等职业教育高质量发展”,也要“完善高层次应用型人才培养体系”。近年来,职业本科高校的教学改革与课程建设成为我国职业教育的重点研究方向。为探索职业本科的发展之路,本文以山东外事职业大学为例,选取学校经贸类专业国际经济与贸易专业及其核心课程《国际结算》,阐述了职业本科高校经贸类专业教学与课程建设的改革措施及成效。

摘要： 众所周知,电子商务是一种新型的贸易形式,是全球化发展趋势的突出表现之一,是推动国际贸易发生变化的重要因素.就目前而言,全球的商务贸易总额已经突破了百万亿大关,且贸易总额仍呈现增长态势.如何应对电子商务的趋势,并让国际贸易在此环境中健康发展,成为人们必须面对的问题之一.

关键词： 就业导向   高职院校   国际经济与贸易   专业教学  

摘要： 随着我国综合实力不断地提升和对外开放程度日渐扩大,社会对国际经济与贸易专业人才的需求也进一步增加,同时,对相关人才综合素质也提出较高的要求.当前,高职国际经济与贸易专业在人才的培养方面存在许多的不足之处,因此,开展就业导向下的国际经济与贸易专业教学研究就显得十分的有必要.文章基于就业导向的高职国际经济与贸易专业教学开展的必要性入手,对现阶段高职国际经济与贸易专业教学显露出的问题展开细致地分析,提出改革课程内容、开展职业规划、强化实践教学、促进课证融通、深化校企合作等改善策略,以期能够发挥参考作用.

关键词： 国际经济与贸易   国际留学生   副校长   毕业典礼   计算机科学与技术   财经学院   工商管理   机械工程  

摘要： 6月28日上午,我校在行政南一楼会议室举行2022届国际留学生毕业典礼。副校长陈石俊出席并讲话。外国语(国际教育)学院、财经学院等学工副院长,留学生管理科、国际留学生事务办公室所有老师和2022届全体在校留学生毕业生参加典礼。陈石俊副校长为计算机科学与技术、国际经济与贸易、工商管理、土木工程和机械工程等五个专业的留学生一一戴上毕业纪念章与毕业纪念围巾,颁发毕业证书并拨穗留影。他在讲话中向2022届全体国际留学毕业生圆满完成学业表示热烈祝贺。他希望留学生们回国后,在人生的新征程上要积极乐观,直面人生;要把握自己,接受挑战;要交流互鉴,成就彼此。

关键词： 国际经济与贸易   课程思政   课程教学  

摘要： 课程思政有效融入国际经济与贸易专业课程教育教学,既是高等教育改革的新要求,也是提升人才培养质量的新模式。通过构建 专业课程思政教学体系,思政元素融入课程教学大纲、课程资源与课程评价,提升教师课程思政素养,探索国贸专业课程思政建设路径。 在国贸专业理论、实务、实验实训类核心课程国际贸易学、国际贸易实务、国际商务综合实训开展课程思政教学,是提高专业课程思政教 育的积极实践。

关键词： 数字经济   人才培养   产教融合  

摘要： 随着大数据、人工智能、云计算以及区块链等新兴技术与各行业的不断融合,数字经济蓬勃发展、商业模式持续变革。基于此背景,本文就国际经济与贸易人才培养现状进行分析,由此发现产教融合是数字经济时代下商科人才培养模式的主流趋势,提出了高校国贸专业应从课程体系建设、数字化创新生态系统构建、数字化能力应用平台开发以及产教融合的师资队伍建设等方面系统推进新商科人才培养模式建设,从而为培养具有创新能力的跨界复合型数字化商科人才提供参考。

摘要： 随着科学技术的不断发展,网络覆盖了我们工作和生活的方方面面,由于其传播速度快和信息交流便捷的特点,也被广泛地运用到商业运营中来,这就促进了电子商务的到来。众所周知,我们的生活正一步步地趋向网络化、虚拟化,即人们越来越喜欢在网络平台去发表自己的观点以及选择自己喜欢和需要的商品。同时,就国际经济贸易这个大环境来说,电子商务的迅猛发展也给国际贸易的进一步发展做出了巨大的贡献。然而,事物的发展总是具有两面性的,电子商务在为国际贸易发展提供了机会的同时也伴随着各种风险。虽然电商的进入门槛低、运行操作方便快捷,对很多人的职业选择扩宽了道路,但是这也成了发生危机的潜在因素。本文以浅析电子商务对国际经济贸易的影响为题,分析了其在应用过程中存在的危机和问题,并提出相应的行之有效的对策。