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关键词： 国际经济与贸易   人才分层培养   改革  

摘要： 人才市场需求的变化对人才的培养起着决定性作用。随着我国外经贸形势变化，我国国际经贸人才的需求日益多样化，研究和探讨我国采用分层培养国际经贸人才成为社会关注的重点。经过研究笔者认为，我国大学分层次培养国际经贸人才的改革势在必行，即重点大学培养偏重复合型国际经贸人才，而普通大学培养偏重应用型国际经贸人才。

关键词： 人才培养模式   办学思想   高校   本科人才   创新  

摘要： 如何与时俱进以便使培养的人才更好地满足社会经济发展的要求,是高校各个专业都要研究的一个非常重妥的课题。这主要是专业人才培养模式的问题。高校人才培养模式是一个复杂的大的系统,它里面又包括了诸多子系统。诸多子系统又可以按时间顺序划分成四个层次。第一层次是办学理念与办学思想;第二层次是事前计划系统,如教学计划;第三层次是事中控制系统,如课堂教学;第四层次是事后信息反馈与监督系统。各层次按工作量大小和内容简繁,构成了金字塔型高校人才培养模式。

关键词： 外语语种   招生考试   汉语言文学   数学与应用数学   信息与计算科学   电子信息科学与技术   师范类   英语方向   机械设计制造及其自动化   电气工程及其自动化   国际经济与贸易   信息管理与信息系统   师范学院  

摘要： 注:1.咸宁学院的护理专业实行自主招生.当第一志愿填报该专业的生源不足时,在批次线上、填报了本校其他专业志愿的考生中,由学校征求考生意见后,省招办办理录取手续.2.下列院校(专业)志愿填写在《湖北省2007年普通高等学校招生机读志愿卡(二)》第二批本科(二)栏.

关键词： 国际经济与贸易   实践教学   人才培养  

摘要： 为了适应世界经济的发展,顺应教学模式的改革,提高学生的动手能力和操作技能,国际经济与贸易专业应通过构建实践教学体系来改变以理论教学为主的传统教学模式,使学生能很快地适应纷繁复杂的商业世界。根据专业职能、技能的分解,设计了以感性认识、课程实训和综合技能训练串联起来的实践教学体系。

关键词： 国际经济与贸易专业   实践教学体系   CAFTA   中国-东盟自由贸易区   世界经济一体化   经济贸易活动   实践动手能力   国际贸易专业  

摘要： 中国-东盟自由贸易区的启动，标志着广西经济将更多地融入世界经济一体化的大家庭中，广西企业将更直接地参与国际竞争。对于从事国际经济贸易活动的从业人员来说，除了要掌握国际经济与贸易的基本理论外，还要具备较强的实践动手能力。因此，实践教学环节在国际贸易专业的教学过程中显得非常重要。国际经济与贸易是一门操作技能较强的应用型学科，但在现行教学安排中理论课内容较多，实践操作训练不够，造成学生理论与实践严重脱节的“高分低能”现状。

关键词： 外语语种   少数民族考生   信息与计算科学   信息管理与信息系统   英语成绩   数学与应用数学   机械设计制造及其自动化   电气工程及其自动化   国际经济与贸易  

摘要： 注:1.三峡大学的护理学专业、湖北中医学院的针灸推拿学和中医骨伤专业.武汉工业学院的水产养殖专业实行自主招生.当第一志愿填报这些专业的生源不足时,在批次线上、填报了本校其他专业志愿的考生中,由学校征求考生意见后,省招办办理录取手续.2.下列院校(专业)志愿填写在《湖北省2007年普通高等学校招生机读志愿卡(二)》第二批本科(一)栏.

关键词： 国际经济与贸易专业   就业   竞争力  

摘要： 本文从学好专业知识和掌握外语、计算机以及网络等相关学科知识,积极锻炼管理与人际沟通能力,完善自身能力结构,培养多方面能力,掌握多方面知识的角度,探讨如何提高国际经济与贸易专业毕业生的就业竞争力。

关键词： 国际贸易学   江西财经大学   国际经济   学院   电子商务   专业研究所   党总支书记   合并组建  

摘要： 江西财经大学国际经济与贸易学院前身为贸易经济系．始建于1958年。1998年7月由国际经济与贸易系和经贸外语系合并组建成为国际经济与贸易学院。学院下设国际贸易系、电子商务系、8个专业研究所等机构。拥有国际贸易学和世界经济两个硕士学位授予点．国际经济与贸易和电子商务两个本科专业。其中国际贸易学是江西省在该领域内唯一的重点学科．是江西财经大学十大品牌专业之一。学院现任领导为：院长黄建军．党总支书记曾六妹．

关键词： 国际经济与贸易   课程结构体系   外贸人才   实务性   国际经贸   高素质创新型   课程设置   本科生培养   学生个  

摘要： 我国经济随着入世后外经贸体制的改革,国家赋予许多企业直接进出口的自主权,他们对外贸人才的需求也逐步增加.因此,为培养涉外经贸业务的高级管理人才和国际化人才,以满足世界贸易更加频繁化、复杂化的趋势,国际经济与贸易专业受到了人们重视.江南大学商学院国际经济与贸易系设立于1985年,是商学院创建较早的系科.为了适应国家经济、科技、文化和社会发展对高素质创新型人才的需要,落实《江南大学教育事业"十一五"发展规划纲要》,进一步深化教育教学改革,培养德智体美全面发展的高素质创新型专门人才,本专业积极加强专业建设,不断完善本科生培养方案和进行教学改革.1国际经济与贸易专业课程结构体系改革的指导思想和原则1.1指导思想:①要全面贯彻党和国家的教育方针,遵循高等教育发展的客观规律,体现学校在国际经济与贸易专业的办学优势和特色.②要借鉴国内外成功的经验和管理模式,吸取先进的教育思想和教育观念,吸收近年来在教学内容与课程体系、教学方法与手段等方面的教学改革成果.③继续实施厚基础、宽口径的专业培养,进一步拓宽专业口径,加强文理交叉、理工渗透、艺工结合.④坚持知识、能力、素质协调发展的原则,加强课外指导和学生自主学习,强化实践教学,注...

关键词： 职业教育   国际贸易专业   OPEN   执行  

摘要： 考虑高职高专国际贸易专业建设的特征与内涵，本文从高职高专教育的特点和国际贸易专业的性质出发．提出了“OPEN”的建设理念，并且从人才培养模式、教学内容与课程设置、师资队伍建设三方面谈了“OPEN”理念的执行思路。