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关键词： 国际经济与贸易   管理科学与工程   高水平大学   专业硕士学位   公共事业管理   工商管理   应用经济学   产业经济学  

摘要： 西南石油大学经济管理学院现已建成管理科学与工程、产业经济学2个四川省重点学科,设置了石油工程管理博士点,拥有管理科学与工程、工商管理、应用经济学3个一级学科硕士点,物流工程与管理、工业工程与管理、项目管理、MBA、资源与环境(石油与天然气工程管理方向)5个专业硕士学位授权点,开设了工商管理、市场营销、会计学、电子商务、公共事业管理、经济学、国际经济与贸易7个本科专业,入选教育部“中外高水平大学学生交流计划”等国际交流与合作项目。

关键词： 国际经济与贸易专业   经济全球化   涉外人才   我国对外贸易   人才素质   外贸   国际贸易类专业   国民经济  

摘要： 随着经济全球化不断深入和我国对外贸易的迅速发展,社会对涉外人才有强烈需求的同时也对人才素质提出了更高的要求。一、国际经济与贸易专业是什么国际经济与贸易专业设置的历史由来已久,建国之初,我国部分高校就设置了国际贸易类专业,为国家培养了一批批从事外贸工作的人才。然而当时外贸在国民经济中所占的比重很小,往往只作为国家创汇的手段。

关键词： 跨境电子商务   国际经济贸易   国际政治   跨国贸易规则  

摘要： 本文基于网络空间的跨境电商特性、我国跨境电子商务以及交付交易的现时情况、当前跨境电商与支付业务管理方面存在的缺陷,从积极、消极两个层面分析了跨境电子商务时代对国际经济与贸易产生的影响,提出掌握跨国贸易规则,但不能完全被规则限制;充分考虑到跨国贸易过程中方方面面可能出现的问题,团队建设必须完善;注意收集各类凭证;政府有关部门应加大对跨国贸易违法犯罪行为的打击力度,保障正常贸易等国际经贸未来发展方向。

关键词： 一带一路   留学生   全英语课程   课程建设  

摘要： “一带一路”倡议引领我国高等教育国际化发展,国内众多高校纷纷开设留学生全英语课程。文章从“一带一路”沿线国家留学生的全英语课程需求出发,讨论目前全英语课程建设中存在的问题,并以上海工程技术大学国际经济与贸易专业为例,提出今后优化全英语课程建设的策略,即结合学生特点,从顶层设计、协作机制、教学内容、师资队伍等方面加以改进。

关键词： 专业思政   国际经济与贸易   课程体系   教学设计  

摘要： 《高等学校课程思政建设指导纲要》指出,为实现高校教育立德树人的根本目标,需要全面推进课程思政建设.社会和用人单位对国际经济与贸易专业的人才培养规格也提出了更高的政治素质要求.本文探讨如何将国际形势与政策、国内形势与政策、文化层面和行业层面的思政元素,融入课程体系构建、培养目标定位、课程标准制定、师资建设和教学内容设计等方面,以培养符合时代要求的、思想道德水平过硬的外贸人才.

关键词： 国际经济与贸易   跨境电商   人才培养   就业  

摘要： 近年来,国际贸易全球市场受多重因素影响变化较快,与国际贸易相关行业的发展风险和机遇并存,跨境电商成为中国对外出口的新增长点,B2B、B2C模式市场规模增长强劲,未来潜力巨大。广东有国内跨境电商最多的综合试验区,高职类经贸人才培养模式改革可以朝跨境电商行业方向倾斜。在人才培养的过程中可以结合"1+X"跨境电商B2B、B2C数据运营证书的推广,推进专业教师结构优化,跨境电商实操课程加码,开设专业内相关跨境电商课程群,丰富优质教学资源,推进专业课程有关职业素质、身心素质的培养。

关键词： 跨境电商   国际经贸   利弊  

摘要： 随着科技发展电子商务逐步走向世界,跨境电商的发展带动我国经济朝着更开放的方向发展,并且将逐渐成为我国今后经济发展的重要方向。随着计算机科学技术和信息技术的发展,跨境电商正以迅猛之势飞速发展,现阶段百花齐放,可是繁荣昌盛的背景下跨境电商发展存在的问题不得不重视。对于现代企业而言,不论是创业或者是企业,投资发展均存在巨大机遇,同时也面临巨大挑战。在信息时代背景下国际经贸格局发生巨大变化,在这种情况下只有认清利弊,才能使跨境电子商务健康、可持续地朝着更好的方向发展。

关键词： 全球化   国际经济与贸易   经济发展趋势  

摘要： 在现阶段,经济全球化发展趋势越来越明显,各个国家的贸易往来更加紧密,经济合作形式也出现较大的变化,国际市场竞争也越来越激烈,这对经济市场产生一定程度影响。但是应注意不同国家经济体制不同,因此参与国际贸易的方式也不同,必须因地制宜地考虑经济发展趋势,不能盲目照搬其他国家的模式。本文针对全球化背景下的国际经济与贸易展开深入分析,重点阐述将来的发展趋势。

关键词： “一带一路”   国际经济与贸易专业   专业建设   转型发展   人才培养  

摘要： “一带一路”倡议的提出对国际经济与贸易专业人才培养提出了更高的要求。国际经济与贸易专业转型发展不仅是打造国贸专业品牌、实现国贸专业可持续发展的内生需求,既是满足社会人才供给结构变化的必然选择,也是高等教育进入普及化阶段的重要发展趋势。然而,现阶段,多数高校国际经济与贸易专业转型发展过程中面临着课程体系更新不及时、人才培养模式欠科学、教师梯队结构不合理、校企合作平台不深入等现实问题,严重制约国贸专业转型发展进程。对此,高校应积极完善课程体系、创新人才培养模式、优化教师梯队结构、建设校企合作平台,构建国贸专业转型发展动力机制。

关键词： 国际经济与贸易专业   专业对口度   专业结构重塑  

摘要： 国际经济与贸易专业是应用经济学的二级学科,为我国对外经贸活动中提供了大量人才。但近年来,国际经济与贸易专业,特别是应用型高校中的国际经济与贸易专业出现了毕业生就业时专业对口度低的问题,这种现象提示了国际经济与贸易专业在人才培养上存在一定的问题。为了提高人才培养质量,应用型高校的国际经济与贸易专业需要重塑专业机构,加强校外实践基地建设,并加快校内虚拟实验室的建立。