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关键词： 外语   国际经济与贸易   商品交换   中国人   易学   研究对象   学科   可口可乐   经济生活   制造   商场   雀巢   品牌   科研   柯达   货架  

摘要： 我们逛商场时,会发现许多来自国外的商品,雀巢、可口可乐、柯达已成为中国人耳熟能详的品牌;国外的货架上也越来越多地摆上"Made in china"(中国制造)的商品.这在国门打开以后已渐渐为我们所习惯.这种国际商品交换的现象,是国际经济与贸易学科的研究对象之一.国际经济与贸易学科研究的内容,与我们今天的经济生活联系紧密,受到越来越多的关注.

关键词： 国贸   就业   河海大学常州校区  

摘要： 文章首先介绍了国贸专业学生就业的国内现实情况,然后通过分析我校近几年毕业生就业的情况,给即将毕业的学生以参考的价值并且结合所学知识对未来就业趋势做出预测.最终帮助在校国贸专业大学生做出正确的人生选择.

关键词： 国际贸易   大学生   实践能力   培养  

摘要： 实践能力是当今大学生最重要的能力,培养学生实践能力是素质教育的重点,是当前高等教育改革的重点。培养和提高国际经济与贸易专业学生的实践能力,是新时代的呼唤和新形势的客观要求。要提高国际经济与贸易专业学生的实践能力,必须改革教学体系,加大实践教学力度;实行校内外结合,加强实习基地建设;走学、产、研道路,进行开放式办学;以学生社团为载体,积极开展形式多样的实践活动。

关键词： 国际经济与贸易专业   国际货运代理实务课程   教学内容、方法与手段  

摘要： 《国际货运代理实务》课程在高职高专国际经济与贸易专业人才培养方案中属于核心素能模块学习领域,是该专业学生必修的一门专业核心课程.本文主要从《国际货运代理实务》课程定位、教学内容、教学方法与手段、课程实施保障、课程评价、特色与努力方向等六个方面阐述该课程的设计思路.

关键词： 招生录取   文科专业   理科专业   云南大学   国际经济与贸易   高校简介   东陆大学   学校概况   招生专业   云南省  

摘要： ★云南大学【学校概况】云南大学始建于1922年,时为私立东陆大学,1934年更名为省立云南大学,1938年改为国立云南大学,是我国西部边疆最早建立的综合类大学之一。经过多年发展,该校已成为一所以民族学、生物学、特色资源开发与环境保护,以及边疆问题和东南亚、南亚国际问题研究为优势特色,文、史、哲、经、管、工

关键词： 国际经济与贸易   实践教学   改革  

摘要： 本文从目前国内国际经济与贸易专业的实践教学现状入手,分析了其教学过程中普遍存在的问题,进而提出改革实践教学方法的相关途径,从而提升该专业学生的实践操作能力。

关键词： 独立学院   国际经济与贸易   实践性教学体系  

摘要： 实践教学在应用型本科国贸专业人才培养过程中具有重要作用。本文在问卷调查的基础上分析了国贸专业实践性教学体系的现状,提出了应用型本科国贸专业实践性教学体系方案,并探讨了相应的对策和措施。

关键词： 国际结算   绩效技术   教学改革  

摘要： 绩效技术是一种投入成本与收入效益比最优化的系统方法，绩效技术现已广泛的应用于教育中。本文以国际经济与贸易专业为例，探讨如何用绩效技术的过程框架来解决独立学院国际结算课程教学的中的问题。

关键词： 内蒙古科技大学   经济与管理学院   国际经济与贸易  

摘要： 内蒙古科技大学经济与管理学院成立子1993年,学院设有工商管理系、会计学系、市场营销系、人力资源管理系,国际经济与贸易系、金融学系、信息管理系、公共管理系、实验教学中心9个教学机构,含工商管理、会计学、市场营销、国际经济与贸易、金融学、信息管理与信息系统、人力资源管理和公共事业管理8个本科专业。学院面向全国招生,在校本科生1900余人、研究生100余人。全院现有教师82人,其中教授14人,副教授32人,讲师30人;具有博士学位的10人、在读博士5人;硕士学位以上教师占教师总数的92%,硕士研

关键词： 高素质技能型人才   岗位   技能   素质   能力   零距离就业  

摘要： 高素质技能型人才的素质表现为以下三个方面:一是职业技能;二是职场应变能力;三是专业创新能力.我院国际经济与贸易专业根据市场调查人才需求的特点,以就业为导向,以外贸岗位需求为依托并参照相关职业资格标准,明确人才培养目标,优化课程体系,改革教学内容,加强学生职业技能实训,重视学生综合素质培育,突出学生创新能力培养,实现毕业生“零距离就业”.