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关键词： 专业建设   人才定位   人才培养模式   实践教学  

摘要： 愈加激烈的市场竞争对国际商务人才提出了更高的要求。文章对国际经济与贸易专业建立多层次的专业培养体系和以学生为主导的人才培养模式进行探讨,并对国际商务人才培养过程中亟待解决的人才定位、学习方式转变、实践教学和教学管理等问题提出改革意见。

关键词： 专业   双语   教学  

摘要： 近年来,随着经济全球化的迅速发展,社会急需大批既有国际经济与贸易专业知识又能流利使用外语进行交流和沟通的高层次人才,因而在国际经济与贸易专业开展双语教学尤为重要。国际经济与贸易专业双语教学实施过程中,应加强课前准备工作;讲解时注重要点的复习和反复巩固;采用以学生为主体,多层次、多样化的教学方式等。

关键词： 质量   教学   学习   管理  

摘要： 本科教学是我国高等教育的主体,提高本科教学质量乃是地方院校工作的重中之重。在经济全球化和人才国际化的背景下,提高地方院校国际经济与贸易专业的教学质量、特别是实践教学的质量乃是一项系统工程,它需要教师、学生、学校三方的共同努力和协调行动。

关键词： 国际经贸专业   培养目标   培养规格   培养模式  

摘要： 本文在探讨普通高校国际经济与贸易专业培养目标与规格及其定位依据的基础上,构建了该专业以素质教育为主线,以能力培养为重点,以"三大融合"为特色,使受教育者的知识、能力和素质全面协调发展的人才培养模式。

关键词： 湘潭大学   国际经济与贸易   经济学专业  

摘要： 湘潭大学商学院国际经济与贸易专业源于1986年经济学专业中开设的涉外经济方向,1993年发展成系一级学科专业,2001年被确定为湖南省重点建设专业。

关键词： 国际经济与贸易   《跨国经营管理》   教学改革   主导-主体  

摘要： 本文通过设计"主导--主体"型教学模式,拟对国际经济与贸易专业本科《跨国经营管理》课程的教学进行重新设计,内容包括:变革教学理念,实施素质教育;优化教学内容,完善知识结构;改变教学方法,强化主体意识;更新教学方式,推行双语教学;丰富教学手段,提高学习兴趣。其目的是培养具有创新能力和国际竞争能力的国际经济与贸易专业人才。

关键词： 国际经济与贸易   专业特色   误区  

摘要： 打造专业特色是高校取得竞争力的必然选择。本文阐述了对专业特色的理解,认为专业特色建设要在合理定位前提下配置教育资源,软硬件并重。

关键词： 国际经济与贸易专业   课程体系   比较   创新  

摘要： 本文通过对目前我国高校国际经济与贸易专业本科课程中的公共基础课、专业基础课和专业课安排进行深入的比较分析,并结合国内外经济形势和人才需求的新情况.指出该专业的教学课程体系现存的问题.进而探讨如何改革与创新。

关键词： 陈守仁   二级学院   国际经济与贸易   工商  

摘要： 陈守仁工商信息学院是泉州师范学院下属公办二级学院,是由香港联泰国际集团与泉州师院于2003年初合作创办的"一校两制、中外合作"的二级学院,学院院长由旅美学者哈佛大学博士欧阳钟辉担任。目前,学院开设国际经济与贸易、市场营销、电子商务、纺织服装设计与工程、物流管理、外贸会计、国际经济与贸易(中澳合作项目)等多个本科专业和方向,以及纺织服装设计专科专业,学院现有在校生1 700多名。

关键词： 国际经济与贸易专业   人才培养模式   创新  

摘要： 随着经济全球化趋势的发展,我国对外开放不断地深入,高等院校的国际经济与贸易专业要及时调整人才培乔模式,培养能够适应国内外市场的应用型,外向型、复合型外贸专业人才,以适应社会发展的需要.