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关键词： 征稿简则   人力资源开发与管理   国际经济与贸易   学术期刊   产业创新   区域经济发展   经济理论研究   大学学报  

摘要： 《天津商业大学学报》是经国家新闻出版署批准，天津市教育委员会主管，天津商主办，国内外公开发行的财经类学术期刊，是RCCSE中国核心学术期刊，是全国优秀社科学报和天津市一级期刊，为高等院校、科研单位、的平台。本刊以关注学术性、前瞻性、实用性、人为办刊宗旨。企事业单位科研人员提供科学研究和学术交流创新性、权威性，注重理论探索，发现学术新《天津商业大学学报》主要栏目：产业创新与发展、第三产业、区域经济发展、三农问题研究、经济理论研究、国际经济与贸易、财政金融评论、管理科学与创新、人力资源开发与管理、公共经济与管理、财务与会计、资本运营企业论坛、现代商学与商业、商事法纵横、经济逻辑等。

关键词： 经济与管理学院   湖北民族学院   国际经济与贸易   教学基层组织   学校规模   二级学院   财务管理   市场营销  

摘要： 湖北民族学院经济与管理学院是学校规模大、积淀厚、学风优良的二级学院，学院下设财务管理、会计、国际经济与贸易、市场营销、旅游管理5个教学基层组织和1个基础课程教学部、1个综合实验中心。

关键词： 国际金融   国际经济与贸易   课程建设  

摘要： 在新的国际经济形势下,国际金融课程建设是讨论的热点问题。文章从分析国际金融课程"热"、"杂"、"远"、"难"四个特点出发,总结其在理论与实践联系、教材、学生学习积极性、英语应用水平、考核方式等方面存在的问题,提出了重视双语教学、积极进行教材建设、重视实验环节、改革教学方法、改进考核方式等建议,以促进国际经济与贸易专业人才培养目标的实现。

关键词： 职业实训   国际经济与贸易专业   实践能力  

摘要： 21世纪社会对人才素质提出了更高的要求,它要求人才的素质是综合性的,如学习技能、信息素质、创新思维、实践能力,等等。在这些素质能力中,实践能力具有十分重要的地位。实践出真知,一切知识来源于实践。本文结合呼伦贝尔学院国际经济与贸易专业职业实训建设状况,指出应用型本科院校国际经济与贸易专业要增强学生在校期间实践能力必须完善职业实训建设,总结现今职业实训建设取得的成绩和不足,并通过职业实训建设预达到提高学生实践能力的效果。

关键词： 问卷调查   国际经济与贸易   应用型   就业导向   人才培养方案   教学方法  

摘要： 问卷调查发现,学生对合肥学院国际经济与贸易专业人才培养现状比较满意。目前存在的问题主要有:实验实习较少、课程设置不尽合理、教学方式方法比较陈旧、学生缺乏较强学习动力。根据学生对人才培养导向、培养措施、课程设置、教学设施、就业预期等方面的要求,为了提高国际经济与贸易专业应用型人才培养质量,必须坚持以就业为导向,提高学生综合素质;根据社会需要,制定正确的人才培养方案;完善考试制度,调动学生学习积极性;加强第二课堂活动,实现课堂内外的结合;树立教师服务意识,不断创新教学方法。

关键词： 国际经济与贸易   人才培养   实践能力   应用型  

摘要： 国际经济与贸易专业的特点决定其人才培养应注重学生的实践能力,作为新建本科院校的黑龙江外国语学院更以应用型人才作为培养目标。学院分别在教学规划上、教学条件上、教学环节上实行实践教学改革,并通过校外各种赛事搭建的平台检验实践教学成果。在不断探索中,学生实践能力不断增强,得以满足外贸企业的岗位需求。

关键词： 中外合作办学   国际经济与贸易   办学理念  

摘要： 中外合作办学已经成为一种新的高等学校办学模式。安徽科技学院根据社会需求的变化,在国际经济与贸易专业与美国的布里奇波特大学进行合作办学,充分体现了与时俱进的教育理念和面向社会需求的服务意识,形成了专业特色。虽然中外合作办学时间不长,但是伴随着学生英语水平的提高、教学质量评价体系的完善等,一定会实现国际经济与贸易专业培养高水平的应用型本科人才的目标。

关键词： 国际贸易   3+1”培养模式   实践教学  

摘要： 2001年中国加入世贸组织后,国际贸易专业一直是经济管理类专业中就业的热门.但近几年,尤其是2008年金融危机后,国际贸易专业成为就业难且薪资较低的“红牌”专业.为了能够更好地适应社会发展需要,各个学校都在研究新的、满足企业需要的培养模式.一些学校提出了“3+1”培养模式.本文对这种新的培养模式进行研究,分析其如何能培养出满足企业需求的人才,以企改变国际经济与贸易专业学生就业难的问题.

关键词： 国际经济   贸易   趋势  

摘要： 随着经济的快速发展,世界经济的密联性越来越强,特别是我国加入WTO后,我国经济在国际竞争中发挥的作用越来越大,随着欧债危机及美国金融危机的后期影响,世界经济的发展受到了一定的影响,面对这种形势的发展,我国应该采取一定的对策来应对.

关键词： 双证   就业   国际贸易  

摘要： 教育部早在1991年就提出在职业技术教育中逐步实行双证书制度,但由于教学模式陈旧,实践教学滞后,双证模式在安徽省高职院校中发展速度不快,文章以安徽经济管理学院国际经济与贸易专业为例,进行教学探索.