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关键词： 产教深度融合   三化   国际经济与贸易   人才培养模式  

摘要： 本文主要探讨了基于产教深度融合的“三化”新国际经济与贸易人才培养模式改革与实践,针对目前高校国际经济与贸易人才培养模式存在的课程设置和教学模式重理论轻实践、产教融合实施存在不足、人才培养目标定位不清,与现实需求不匹配等问题,提出了产教融合机制化、人才供给精准化、社会服务多样化为特征的产教融合“三化”新模式,为高校国际经济与贸易人才培养提供参考。

关键词： 数字经济   国际经济与贸易   创新型人才培养   模式转型  

摘要： 数字经济背景下,社会经济发展正面临着深刻的变革,对高校国际经济与贸易专业的人才培养提出了新的要求,更加重视相关人才创新性和创造力的培养与塑造。这要求各地高校提高重视程度,全面理解数字经济的内涵与影响,立足实际,针对创新性进行培养,及时革新国际经济与贸易专业的人才培养模式,使该专业人才符合社会经济发展与转型的需要。本文以数字经济背景下贸易市场的主要特征为基础,分析了高校国际经济与贸易专业人才培养的现实困境,进而以创新能力为基准,提出了该专业人才培养模式的转型思路,旨在为在数字经济背景下国际经济与贸易专业的人才培养水平的提升提供参考,助推国际经济与贸易创新型人才的加速培养。

关键词： 跨境电商   国际经济   贸易   发展方向  

摘要： 随着我国社会经济的飞速发展,国际贸易在跨境电商的高速发展推动之中,逐渐呈现出多样化发展趋势,伴随跨境电商和各个领域之间合作的互相联系,国际贸易的发展不断拓展,在此条件下,国际贸易合作的数量与类型的不断增加推动跨境电商呈现出多元化发展,并且直接提高跨境电网创造的经济效益,从国际贸易的市场发展空间而言,跨境电商就是国际贸易的一种全兴的发展方式。鉴于此,本文简述了电子商务的特点,分析了跨境电商对国际经济与贸易产生的影响,并基于跨境电商背景,分析了国际经济和贸易的发展方向,以供参考。

关键词： 质量革命   寓教于研   创新人才   人才培养  

摘要： 文章主要探讨了“质量革命”背景下高校国际经济与贸易专业本科人才培养所面临的挑战和机遇,认为应大力开展科研训练来锻炼本科生的实践能力和创新能力。文章针对国际经济与贸易专业学习的特点,提出了打破传统教学模式、寓教于研的思路,以科研训练为主要驱动力,以学科竞赛为总抓手,建立完善的科研训练体系,促进课程教学方式和内容改革,探索课堂教学和实践教学相结合的培养模式,以培养专业人才的创新能力。

关键词： 跨境电商   国际经济   国际贸易   发展方向   策略  

摘要： 近几年,现代信息技术走入飞速发展,电商行业在电子信息技术的应用下实现规模的扩大。在经济全球化前提下,跨境电商一跃成为国际经济与贸易各项活动当中不可缺少的重要组成部分。因此,中国跨境电商若想在竞争环境中稳步发展,一定要从多角度入手,运用先进理念完成全球经济各时期发展局势全面分析,掌握整体发展趋势,从而更好地调整新时期下的发展方向。基于此,本文从跨境电商对国际经济与贸易带来的影响入手,分析国际经济与贸易发展方向,提出科学的发展策略,助推国际经济与贸易在新发展环境下的稳步前行。

关键词： 国际经济与贸易   生态环境   中国经济社会  

摘要： 由于全球经济发展正在进入一种全新的局面,使整体的发展逐步趋向一体化,各个大国的经济社会将互相依存,共同开发。全球经济贸易中关注的主要是中国经济社会的发展,一旦过度地考虑经济性就会忽略了其他方面,例如环境。随着全球经济和贸易总额日益增加,所有发达国家的效益迎来了历史新高,可是人们却又必须面对这么一个问题,市场经济的发达已经使环境遭遇到了严重损害,所以,人们又不得不正视这一问题,剖析其影响并寻求出解决问题的有效措施。

关键词： 跨境电商   国际经济与贸易   发展趋势  

摘要： 国际经济与贸易持续向好发展,是实现全球生产要素充分流动的重要基础。同时也是新时代背景下,构建以国内循环为主体,国内国外双循环新经济发展模式的关键因素。因此,基于跨境电商发展环境,对跨境电商产业发展实际情况进行深入分析,了解新时代背景下跨境电商所面临的机遇与挑战,发挥跨境电商优势效应,实现跨境电商产业持续向好发展。

关键词： 新文科   国际经济与贸易   数字化改革  

摘要： 随着数字经济的深入发展,经济和贸易行业发生了巨大变革,跨境电商和数字贸易发展迅速。高等教育质量关乎一国经济发展的水平和潜力,应紧随时代步伐进行变革与创新。教育部于2020年颁布了《新文科建设宣言》,表明新文科建设进入全面实施阶段。新文科强调文理学科的交叉与融合,本文以传统文科国际经济与贸易专业为例,探究其数字化改革的路径与其要义相一致。国贸的专业改革不仅对其他新文科专业建设具有借鉴意义,也能推动我国外贸事业的高质量发展。当前我国国际贸易专业的人才培养存在内容较滞后、教学方法较单一、实践教学不够完善、师资结构有待优化等问题。为了实现国贸的数字化建设,本文提出了创新课程体系、融入新兴技术和补充实践教学、优化师资结构等对策。

关键词： 茶艺表演   茶叶加工   茶叶贸易   茶树种植   国际经济与贸易   茶文化   茶树栽培   江西省婺源县  

摘要： 江西婺源茶业职业学院是全国唯一一所以“茶”命名的国家公办特色高职院校,坐落于江西省婺源县。学校结合自身特色和地方优势,开设了茶树栽培与茶叶加工、茶艺与茶叶营销、国际经济与贸易(茶叶贸易方向)等专业,致力于培养茶树种植、茶叶加工、茶艺表演、茶叶营销、茶叶贸易全链条式茶产业人才。

关键词： 培养模式   课程体系   国际经济与贸易  

摘要： 随着社会对国际经济与贸易专业人才的要求越来越高,国际经济与贸易专业课程体系改革迫在眉睫。文章以武汉轻工大学为例,分析了目前国际经济与贸易专业课程体系存在的主要问题,并构建了新的国际经济与贸易专业课程体系,主要包括:培养模式应突出食品国际贸易特色;适当减少理论课课时,增加实践性课程及实践性环节课时;完善专业课程的教学方法。