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关键词： CDIO理念   国际经济与贸易专业   人才培养  

摘要： 随着国际贸易的持续快速发展和全球化的不断深入,企业对国际贸易人才的质量要求越来越高。而高职国际经济与贸易专业要紧跟时代步伐,培养学生的实践能力,便成为了需着力探讨的问题。本文以高职国际经济与贸易专业人才培养模式中存在的问题为切入点,阐述了基于CDIO理念的国际经济与贸易专业人才培养模式的措施,为高职国际经济与贸易专业人才培养提供了理论和实际参考。

关键词： 国际经济与贸易   双语教学   困境   出路  

摘要： 双语教学是我国高等教育改革的一项重大举措，也是我国高等教育发展的必然趋势。为了提升国际经济与贸易专业本科学生的基本能力，本文就目前国内国际经济与贸易专业双语教学的现状、面临的困境进行了综述，并就今后双语教学的出路进行了探讨和思考，提出了改革双语教学方法的相关途径和建议。

关键词： 双语教学   国际经济与贸易   教学方法  

摘要： 本文从国际经济与贸易人才培养目标入手,并对双语教学过程中存在的问题,及解决对策进行阐述,以便更好的促进双语教学的开展。

关键词： 国际经济与贸易   双语教学   策略分析  

摘要： 随着国际交流与合作的日益频繁，我国对外贸易也迅速发展，在这样的时代背景下，国贸专业开设双语教学显得尤为必要。在对国贸专业实施双语教学的必要性进行阐述的基础上，就目前国贸专业实施双语教学的现状及存在的问题进行论述，并对如何更好地提高双语教学的效果提出了一些建议。

关键词： 内蒙古科技大学   经济与管理学院   国际经济与贸易  

摘要： 内蒙古科技大学经济与管理学院成立于1993年,学院设有工商管理系、会计学系、市场营销系、人力资源管理系。国际经济与贸易系、金融学系、信息管理系、公共管理系、实验教学中心9个教学机构,含工商管理、会计学、市场营销、国际经济与贸易、金融学、

关键词： 广西   国际经济与贸易专业   创新  

摘要： 随着广西北部湾经济区开放开发上升为国家战略,以及中国-东盟自由贸易区的顺利建成,更广泛、更深入地参与国际区域分工,全面升华与东盟各国的国际商务交流合作,成为广西历史发展的必然趋势.因此,广西高等院校国际经济与贸易专业高级专门人才的培养,必须适应并服务于这一必然趋势.然而,广西各高校在国际经济与贸易专业人才培养方面,或多或少存在着各种实际困难和问题,解决这些问题,需要国际经济与贸易专业人才培养的目标定位的重新审视,需要人才培养模式、课程设置和教学方法的不断创新.本文在分析广西高等院校国际经济与贸易专业人才培养的现状和主要问题的基础上,重点就面向东盟的国际经济与贸易专业高级专门人才培养的目标定位和创新思路进行阐述,并以广西外国语学院国际经济与贸易专业的创新教育实践为例,就本文观点进行实证论证.

关键词： 内蒙古科技大学   金融学   市场营销   人力资源管理   非生产领域经济学   经济与管理学院   国际经济与贸易  

摘要： 内蒙古科技大学经济与管理学院成立于1993年,学院设有工商管理系、会计学系、市场营销系、人力资源管理系,国际经济与贸易系、金融学系、信息管理系、公共管理系、实验教学中心9个教学机构。含工商管理、会计学、市场营销、国际经济与贸易、金融学、

关键词： 后危机时代   高校毕业生   国际经济与贸易   就业  

摘要： 2009年美国匹兹堡会议的结束标志着当前世界经济出现积极变化,世界经济进入了后金融危机时代。高等教育的规模在迅速扩大,高校毕业生就业难问题不断凸显,高等教育与就业之间的关系成为社会关注的焦点。如何把握后金融危机时代高校毕业生就业面临的机遇与挑战,并积极采取应对措施显得尤为重要。同时,伴随着人民币的不断升值,国际贸易特别是出口贸易受到很大的影响,国际经济与贸易专业的毕业生就业问题也开始凸显。本文就新经济形势下高校毕业生的就业难的问题,特别是国际贸易专业毕业生的就业问题进行分析,并从社会、学校、大学生个人三个方面切入研究,对就业形势的严峻问题提出相应的解决方案。

关键词： 内蒙古科技大学   经济与管理学院   国际经济与贸易  

摘要： 内蒙古科技大学经济与管理学院成立于1993年。学院设有工商管理系、会计学系、市场营销系、人力资源管理系。国际经济与贸易系、金融学系、信息管理系、公共管理系、实验教学中心9个教学机构,含工商管理、会计学、市场营销、国际经济与贸易、金融学、信息管理与信息系统、人力资源管理和公共事业管理8个本科专业。

关键词： 应用性本科高校   实践教学体系   国际经济与贸易专业  

摘要： 实践教学体系建设是培养应用型人才的关键环节,从分析安徽科技学院国贸专业实践教学的现状入手,阐述了国贸专业实践教学体系的构建目标,构建适合应用型人才培养的"平台+模块"国贸实践教学体系,最后提出了有针对性的保障措施。