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关键词： 民办高职院校   国际经济与贸易   教学改革  

摘要： 随着社会经济的发展,我国对国际经济与贸易专业人才的需求越来越高.通过教学改革,可以提高民办高职院校的教育质量,使其培养出的学生更加符合社会需求.教学改革有助于培养学生的实践能力,使学生能够更好地应对未来职场中的挑战.通过优化课程设置、强化实践教学等措施,可以使学生更加熟练地掌握国际经济与贸易相关的知识技能.在全球经济一体化的背景下,国际经济与贸易专业人才的就业前景广阔,通过教学改革,可以提高学生的综合素质,增加毕业生的就业机会.因此,本文针对民办高职院校国际经济与贸易专业教学改革进行探究.

关键词： 数字经济   国际经济与贸易   创新型人才培养   模式转型  

摘要： 数字经济背景下,社会经济发展正面临着深刻的变革,对高校国际经济与贸易专业的人才培养提出了新的要求,更加重视相关人才创新性和创造力的培养与塑造.这要求各地高校提高重视程度,全面理解数字经济的内涵与影响,立足实际,针对创新性进行培养,及时革新国际经济与贸易专业的人才培养模式,使该专业人才符合社会经济发展与转型的需要.本文以数字经济背景下贸易市场的主要特征为基础,分析了高校国际经济与贸易专业人才培养的现实困境,进而以创新能力为基准,提出了该专业人才培养模式的转型思路,旨在为在数字经济背景下国际经济与贸易专业的人

关键词： 产教融合   跨境电商人才培养   OBE理念   创新创业能力  

摘要： 蓬勃发展的跨境电商对国际经济与贸易专业人才提出了更高的要求.面对巨大的人才需求缺口,针对国际经济与贸易专业跨境电商人才培养困境,本文从加强产教融合,构建协同育人机制出发,在践行OBE理念的基础上,提出引入岗位导向人才培养理念,融入社交媒体营销实践教学,以及打造"小语种+跨境电商"订单式人才培养模式,以提升学生跨境电商多元化运营能力和创新创业能力,助力跨境电商企业可持续健康发展.

关键词： 校企合作   国际经济与贸易   人才培养  

摘要： 随着科技的不断进步,数字化和信息化对国际经济与贸易的影响也在日益增强,对人才也提出了新的要求.校企合作成为培养高素质国际经济与贸易专业人才的切实需求.通过与企业的深度合作,学校能够更好地了解市场实际需求,调整课程设置,提高学生的实际应用能力.基于此,本文从校企合作的角度出发,全面分析了国际经济与贸易专业人才培养体系的构建,为高等教育机构提供科学有效的培养模式,以满足当今国际贸易发展的需求.研究结果发现,通过建立校企合作的人才培养模式,可以更好地适应国际贸易环境的快速变化,为学生提供更具竞争力的就业优势.同时,高校还能够更好地融入产业发展,推动科技创新和社会经济的可持续发展.

关键词： 重点综合性大学   国际经济与贸易   省级重点学科   产业经济学   学科评估   国家重点学科   一所   经济学系  

摘要： 山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明,在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学,是A类建设高校。山东大学经济学院设有经济学系、财政学系、金融学系、国际经济与贸易系、风险管理与保险学系等五个系,以及消费与发展研究所、泰岳经济研究中心、国际经济与产业组织研究所等研究机构,拥有产业经济学国家重点学科和三个省级重点学科。在2017年教育部学科评估中,学院应用经济学科为A-类。

关键词： 跨境电商   国际经济与贸易   有利之处   优化方向  

摘要： 传统的外贸物流形式已经无法满足国际化形式下跨境电子贸易的发展需求,难以提供高效、便捷和及时的物流服务.跨境电商的持续增长使物流订单数量不断攀升,对物流企业提出了更高的要求.本文针对跨境电商在国际经济与贸易中网络缺乏安全性、物流费用增加、出口产品分类失衡等弊端以及能够提高贸易便利化、重视消费者权益、催生外贸综合服务体系等优势展开详细分析,对跨境电商在国际经济与贸易中的优化方向进行系统论述,为充分发挥跨境电商的功能作用、促进我国国际经济与贸易发展奠定坚实基础.

关键词： 国际经济与贸易   双元制   人才培养   改革   举措  

摘要： 为推进国际经济与贸易专业的人才培养质量,更好地服务于更高水平开放型经济体制的建设。该文将国际经济与贸易专业人才培养中存在的问题归纳为如下三个方面。课程设置重理论轻实践、教学内容与时代发展不匹配的特征突出和教师队伍的实践经验缺乏;在此基础上该文结合德国“双元制”人才培养模式,分析在国际经济与贸易专业推进“双元制”人才培养模式改革的必要性与可行性;最后从提高企业在高校人才培养中的参与度,聘请政府、企业等领域的专家担任实践指导教师,做好理论课程与实践课程的衔接、夯实学生专业基本功三个方面得到推进国际经济与贸易专业“双元制”人才培养模式改革的举措。

关键词： "课程思政"   国际经济与贸易专业   "互联网+"  

摘要： "互联网+"背景下各电商平台以流量为王的目标可能导致产出良莠不齐的内容产品,其概率不断增加,这就要求国际经济与贸易等专业要在专业课中进行"课程思政"改革,以避免不当信息和低俗内容带来的影响.国际经济与贸易专业的经济学科属性和开放性决定了进行"课程思政"建设的必要性.具体可以从培养目标设置、教学标准和课程设计融入"课程思政"目标、实践教学中积累"课程思政"案例等方式开展建设,从而充分挖掘从专业角度进行"课程思政"建设的特点.

关键词： 国际经济与贸易   新常态   经济全球化   发展模式  

摘要： 随着全球经济一体化进程的加速,中国的经济已与世界经济一体化发展系统相融合,因此,我们要把重点放在国际经济和贸易上,以求在新的形势下实现更大的发展,这就要求我们对国际经济和贸易在新形势下的发展趋势有一个清晰的认识,并积极采取相应的对策,把国际经济和贸易带上“新常态”。本文从国际经济和贸易的角度出发,分析了中国在新形势下的国际经济和贸易发展趋势,并结合当前“新常态”的特点,提出了相应的对策,以期为中国的经济和贸易的健康发展提供一定的借鉴。

关键词： 趋势   贸易发展方向   国际经济  

摘要： 新发展形势下,我国对外开放进程速度日益加快,一定程度上促使着国际贸易往来更加频繁,推动了国际经济的迅速发展,而银行发展也迎来了跨国竞争的全新局面。基于此环境,国际贸易和经济的发展趋势可谓是全球化、多元化的,银行国际化发展经营可谓是新经济的核心力量,有助于促进世界经济格局朝向新的发展方向转变。因国内市场逐步趋于饱和,国际市场逐步演变为各个国家重点发展经济的核心场所,市场环境也日益积点。新形势下,我国需要保持积极态度,采取有效措施应对国际贸易与经济的发展趋势,进而有效促进我国经济稳定增长。对此,本文分析国际经济与贸易发展的方向与趋势,提出有效的创新对策,以便更好地促进我国经济全面发展。同时,也能为类似国际贸易和经济层面的研究提供参考依据。