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关键词： 市场细分   国际经济与贸易专业   人才培养   目标定位   实施模式  

摘要： 按照市场细分的视角,从教学内容、教学方案的设计和教学途径的完善等角度对国际经济与贸易专业应用型人才培养目标进行重新定位,根据各高校的特长来构建国际经济与贸易专业应用型人才多层次的培养模式。

关键词： 国际经济与贸易   实验教学   元素库   考核  

摘要： 实验教学已经成为国际经济与贸易本科教育的基本教学方式之一,它帮助学生验证理论知识、培养专业技能并梳理课程体系。当前国贸专业实验教学在情境设计、风险设计、考核方式和实验方式等方面都存在问题,应该通过创建实境元素库、风险元素库、创新考核体系和实验方式予以解决。

关键词： 国际结算   教学模式   专业调整  

摘要： 《国际结算》是一门应用型课程,操作性较强。这一特点决定了这门课程必须与时俱进,因为国际惯例在不断发展,新的贸易结算方式、融资方式不断出现。而作为教学来说,由于教材版本所限,同时也为了教学大纲的连续性,造成了理论与实践的脱节。本文希望能借本校国际经济与贸易专业调整即金融课程群建设改革的机会,探讨一下国际结算课程的教学模式。

关键词： 大众创业   应用型人才   培养模式  

摘要： "大众创业,万众创新"已成为经济进入新常态的国家战略和中国经济发展的新引擎,高等教育将为整个经济社会的创新创业提供人才和智力支撑,实现创新创业教育与专业教育由"两张皮"向有机融合的转变,是当下高校教学改革最迫切也是最重要的任务.

关键词： TPP   TRIPS   数据显示   保护标准   工业品外观设计   缔约方   刑事程序   保护水平   国际经济与贸易   经济发展  

摘要： WTO数据显示,2014年全球知识产权转让费突破性地达到3000亿美元,尽管增速有所放缓,自2010年到2014年,全球知识产权转让费的年均增长率仍达6%。值得注意的是,在2014年全球知识产权转让费中,美国占45.5%,欧盟占30.3%。而2014年,中国知识产权输出转让费仅占全球知识产权转让费的0.2%。

关键词： 国际经济与贸易专业   课程体系   教学改革  

摘要： 国际经济与贸易专业的课程体系设置,对于促进高校人才培养与社会需求相对接、提高人才培养质量有重要意义。以塔里木大学为例,在对国际经济与贸易专业课程体系设置现状进行分析的基础上,对课程体系设置存在的问题进行了探讨,提出了改革的建议。

关键词： 市场经济   国际经济贸易   贸易战略  

摘要： 我国由计划经济向市场经济过渡,并在国际经济贸易带动下,成为了仅次于美国的全球第二大经济体。同时,全球经济结构也在不断演变,经济形势风云变幻,市场竞争力日益增强,对我国国际经济贸易带来了巨大冲击。当下,如何在经济大变革时代,稳扎稳打,实施好每一项经济贸易,笔者认为有必要对我国的对外贸易战略做出相应的调整,以适应未来的经济发展。

关键词： 国际经济贸易   趋势   影响   战略构建  

摘要： 随着时代的快速发展,经济呈现全球化发展趋势,这样也就加速了国家与国家和地区与地区之间的经济贸易往来,快速促进了全球经济发展。而我国自改革开放以来,国际经济贸易总额正在不断增加,就目前形势来看,我国政府必须要对国际经济贸易形式进行调整,部署国际经济贸易战略,充分发挥国际经济贸易的有利之处。

关键词： 国际经济与贸易   教学实习   实践能力  

摘要： 综合分析国际经济与贸易专业人才培养方案,制定适合国贸专业的实习方案,为教学实习提供指导方案,让学生在"做中学,学中做",真正做到"学为所用,学能所用",切实提高国际经济与贸易专业人才的市场适应力和岗位竞争力,以适应竞争激烈的社会和满足用人单位对人才的要求。根据第2-7学期的课程安排,设计与每学期课程相匹配的实习大纲,从而为国际经济与贸易专业的学生在校期间的实习起到促进指导作用。

关键词： 技术本科   国际经济与贸易专业   建设思路  

摘要： 技术本科教育属于高层次的技术教育,是我国高等教育中的一次重要突破和创新。本文以上海电机学院为例,探讨了技术本科国际经济与贸易专业的发展思路。