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关键词： 系媒体   现状   功能   特点  

摘要： 正德职业技术学院国际经济与贸易系媒体,作为校园媒体的一种,属于"大众传播与组织传播相互渗透的产物",是组织里一种特殊的大众传播形式,兼具组织传播与大众传播的部分功能。该媒体由新闻专业师生主办,内容灵活,贴近师生,不仅发展了系网站,还将纸媒电子化,并利用新兴的社交媒体,尝试进行推广,对内对外均取得较好的宣传效果。

关键词： 模拟商务谈判   实践教学   专业技能  

摘要： 为提升国际经济与贸易专业学生的认知能力、心理承受能力、语言表达能力、应变能力和交际能力,在商务谈判课程教学改革中,尝试通过多种形式开展模拟实践教学非常必要。针对教师缺乏实践经验、高质量的案例不充足等问题,提出教师应引导学生大量阅读课外资料、提高自身驾驭课堂的能力;加强院校与企业之间的合作;建立商务谈判教学情境案例库等改进措施。

关键词： 卓越人才   国际经济与贸易专业   地方高校   人才培养模式  

摘要： 基于经济社会发展实际需求与地方高校国际经济与贸易专业教育教学改革相结合的视角,分析了我国国际经济与贸易专业发展的现状分析和地方高校国际经济与贸易专业卓越人才培养存在的主要问题,从培养目标定位、培养规格定位、课程体系建设和教学模式构建等方面提出国际经济与贸易专业卓越型人才培养模式构建的对策建议。

关键词： 应用型本科   国贸专业   人才培养模式  

摘要： 在分析现行国贸专业培养模式的基础上,总结了当前应用型本科院校国贸专业培养模式存在的问题,并结合实际提出新形势下应用型本科院校国际经济与贸易专业人才培养模式的构建途径。

关键词： 国际经济与贸易专业   课程体系建设   国际化   本土化  

摘要： 高校国际经济与贸易专业的生源多元化和课堂国际化,要求我们革变人才培养观念和模式,通过"国际课程本土化"和"本土课程国际化"的两类转化,在课程体系结构设计和教学内容上实现国际化与本土化相互融合,同时为国际学生和本地学生提供国际化经验,培养具有全球视野和意识、具备国际交往和竞争能力的国际化优秀专业人才。

关键词： 国际经济与贸易   应用型本科   人才培养模式  

摘要： 随着跨国经济业务的发展,对外贸人才的需求越来越大。今年我院申报开设国际经济与贸易应用型本科专业,培养国贸应用型、技能型人才,满足经济发展的需要。本文主要从专业的培养目标、专业定位、专业培养的切入点以及开展实践教学条件、师资和专业群建设等方面,探索该专业的人才培养模式。

关键词： 国家级特色专业   国际经济与贸易   专业建设   人才培养模式  

摘要： 根据广西财经学院国际经济与贸易国家级特色专业建设经验,本文系统探讨了特色专业建设的指导思想、建设原则、总体目标、建设任务、建设思路等建设举措与进展。在此基础上进一步探讨了国家级特色专业建设存在的主要问题以及解决的对策建议,研究的目的在于为其他高校相关专业建设提供可以借鉴的思路与方案。

关键词： 仿真   “体验型”教学模式   “诊所式”教学  

摘要： 实验教学是高等教育的重要组成部分，是理论教学的延续、 补充和深化， 与理论教学相辅相成， 有理论教学所不可替代的作用。外贸公司对毕业生的要求是“来则能干”，传统教学模式培养出的学生素质与外贸岗位的这一要求甚远，尤其是外贸单证业务操作更是纸上谈兵。因此，要加强国际贸易实务操作能力的培养，尤其是业务性比较强的环节。

关键词： 国际经济与贸易专业   人才培养模式   湖南理工学院  

摘要： 多年以来,湖南理工学院不断探索和创新国际经济与贸易专业人才培养模式,通过完善专业培养方案、加强实践教学环节、加强师资队伍建设、加强教学研究改革等措施,专业建设取得了一定的成效,形成了一定特色,但在人才培养中仍然存在一定的不足和问题,建议是要加强国际贸易学科建设,改善实践教学环节,进一步提高教师教学水平和加强教学研究和改革。

关键词： 国际经济与贸易专业   实践教学   应用型本科院校   重构  

摘要： 国际经济与贸易专业实践教学是国际经贸人才培养的一个关键环节。本文根据专业人才培养实践从实践教学环节重构背景引出主题，提出重构的目标与原则，进而结合人才培养实践，构建实践教学平台。并给出具体的实践方案。