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关键词： 跨境电商   国际经济与贸易   专业人才   培养模式  

摘要： 经济的逐步发展,使得我国更多企业的发展转向了跨境电子商务,且在该发展趋势下,对相应的人才需求量也逐渐增大。本文将从跨境电商行业对经贸人才的要求出发,阐述了国际经贸专业人才培养中存在的不足之处,然后基于不足提出一些人才培养模式的改革措施,以促进该专业人才的发展。

关键词： 外贸英语   函电课程   教学方法  

摘要： 《外贸英语函电》是一门外贸实务知识与英文信函写作紧密结合的综合性课程。笔者通过给该校国际经济与贸易专业学生几年的教学实践,不断摸索总结,提出了该课程新的教学方法,以期提高该课程教学效果。

关键词： 国际经济与贸易   人才培养模式   教学改革  

摘要： 当前国际经济与贸易专业毕业生的能力与素质无法满足市场对于外贸人才的需求,这一问题凸显了现阶段国际经济与贸易专业人才培养模式的不足。本文从国际经济与贸易专业人才培养模式的一般内涵着手,分析了其在实践过程中存在的问题,并结合南京工业大学浦江学院的实际情况,探讨其在国际经济与贸易专业的改革与实践。

关键词： 应用型高校   国贸专业   法律课程设置  

摘要： 国际经济与贸易专业教学中大多开设了相关的法律课程,而在应用型高校的背景下却略有不同。文章针对两岸国贸专业的法律课程设置进行对比研究,分析其不同及各自的特点,进而对我国应用型高校国贸专业的法律课程设置提出改善建议。

关键词： 应用型高校   国际经济与贸易专业   人才培养   培养目标   培养模式   改革实践  

摘要： 培养适应经济全球化发展的应用型国际贸易人才,是国际经济与贸易专业人才培养面临的一项新课题。文章在明确应用型国际经济与贸易专业人才培养的指导思想的基础上,从人才培养目标、教学体系和教学模式等方面对技术应用型专业人才培养模式进行改革探讨与实践。

关键词： 经济管理本科高校   国际经济与贸易专业   实训教学改革  

摘要： 现今处于多元化的新时代,各国的行业不断碰撞融合,市场竞争激烈,这种环境下的国际贸易人才不仅要对国际经济与贸易的基本理论有足够深刻的理解,对这种理论相关的实践也要有丰厚的经验。市场对相关人才的要求提升,现在的大学生也对自身能力有着更多的需求,不仅是理论知识的掌握,对于实践方面的素质一样要经验丰厚,而这种需求以往的教学方式已经无法满足。国际经济与贸易专业实训教学的改革应该从改变教学的核心目的开始,注重学生的实践,进而在教学课堂充分调动学生学习的兴趣,不仅是大学生,老师本身的综合素质也应该得到加强,才能更好的引导学生,在校园的环境方面,对实践活动的展开都需要形成环环相扣的教学体系,让新的实践性教学方式改革能够得到更大的发挥,真正意义上培养出社会需要的实践型国际经贸的人才。

关键词： 英语口语技能大赛   高职   英语课程设置  

摘要： 英语口语技能大赛给高职高专英语口语教学改革指明了方向,本研究以国际经济与贸易专业为对象,基于英语口语技能大赛分析高职非英语专业英语课程设置的现状,重在探讨怎样加快高职非英语专业英语课程的改革,以更好地符合大赛的要求。

关键词： 国际经济与贸易   课程体系   应用型人才   差异化  

摘要： 辽宁普通高校国际经济与贸易专业的人才培养竞争导致不同高校必须通过差异化的课程体系设置来实现人才培养的差异化,以更好地满足外经贸发展的复杂化趋势。普通高校依照外贸产业链分工,以"专业知识和能力群"为培养内涵,采用按经济与管理学科融合配置学科基础课、按国际贸易专业通用人才的知识和技能要求配置专业基础课、按分岗位设置"层进式"和"模块化"的柔性专业方向课,构建适应应用型国际贸易人才培养的柔性课程体系,才能够更好地依靠差异化的知识结构和应用技术课程体系实现辽宁省国际经贸应用型人才培养的错位竞争和梯度供应。

关键词： 国际经济与贸易   培养模式   教学改革  

摘要： 随着国际经济的不断融合与发展,我国对国际经济与贸易专业人才的要求也越来越高,在新形势下国贸专业人才的培养在面临挑战的同时也遇到了新的发展机遇。本文首先对国际经济与贸易专业人才培养模式进行介绍,并对培养模式基本原则进行深入分析,在此基础上提出对当前国际经济与贸易人才培养模式提出建议,进而为国贸专业的培养模式的完善与教学改革提供参考。

关键词： 国际经济   贸易专业   就业方向  

摘要： 在经济全球化发展的背景下,世界各国贸易活动不断增加,这对于国际贸易人才提出了更高的要求。本文从国际经济与贸易专业人才的需求出发,提出相应的人才培养措施,为提高国际经济与贸易专业人才培养的质量,促进我国国际贸易的稳步发展奠定基础。