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关键词： 电气工程与自动化专业   实训方案   测评标准   训练项目   应用性研究  

摘要： 随着我国社会主义现代化建设的快速发展,在我国教育体系的构成中,职业教育的重要性越来越突出.其最大特色就是专业设置与社会需求相结合,以培养与社会主义经济建设相适应的中、高级'技能型'和'应用型'专门人才为目的.为在教学中体现'技能型'、'应用型',就应着重传授'操作性学问',培养学生'实做'的智慧.具体地讲,就是要求学生在掌握基本理论知识的基础上,重点掌握专业知识的应用;掌握书本知识与实际生产的结合点;掌握各种工具、器材的选用及使用方法;掌握本专业工艺的操作规程.因此,构建什么样的实践教学模式,采取什么样的实践教学措施和手段,提高学生各科的实践技能和专业综合实践技能,是职业教育教学改革所面临的重大课题.

关键词： IT技术   专业课   融合   教改  

摘要： 电气工程及其自动化专业80年代中期到90年代中后期开设课程及实践环节的部分内容,相对于信息技术的飞速发展,已显得陈旧和过时。针对本专业的特点,对专业课程体系、实验和实践环节等方面进行了基于信息技术的改进和提高。

关键词： 电气工程   自动化系列   教材   《电工实验及电子实习教程》   实验教程   内容   特色   评价  

摘要： 就即将出版发行的 2 1世纪电气工程及自动化系列教材——《电工实验及电子实习教程》的编写背景、内容结构、所具特色及专家综合评价作一简介。

关键词： “电气工程及其自动化”专业   专业建设   课程设置   教学改革   知识结构  

摘要： 介绍机械与自动化工程学院“电气工程及其自动化”等专业在专业建设和课程设置中的一些思考以及在教学计划的改革中的一些探索。并介绍今后专业建设的发展计划。

关键词： 电气工程   电子   计算机   电力电子技术   信息处理   硬件   轻子   信息加工   计算机应用   自动化专业   高级工程技术人才  

摘要： 培养目标:本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。

关键词： 自动化专业   社会调研   电气工程   社会调查报告  

摘要： 99级"电气工程及自动化"专业的学生入学后,接受了专业主任对他们的专业教育,并且完成了三个学期的学习后,对学校和自己所学的专业有了一定的了解,但还没有进入一个准职业工作者的思想状态.不少人沉浸在大学生活的丰富多采中,同时又受到大学中流传的"60分万岁"、"60分和100分一样"等不良思想的影响,学习目的不明确,学习动力不足,玩心很重,时间浪费严重.

关键词： 电气工程及其自动化专业   人才培养   课程体系   教学改革   学科建设  

摘要： 将原“电力系统及其自动化”、“电机电器及其控制”和“电气技术”三个专业合并为电气工程及其自动化大专业后 ,结合我校办学方针和我系优势 ,将专业特点定位在“以强电为主 ,强电和弱电相结合”。课程设置形成了一主二从 (一主—电工类为主 ,二从—电子、计算机与系统类为辅 )

关键词： 教学改革   教学方法   人才培养模式  

摘要： 本文对电气工程及自动化专业人才培养模式研究中的几个重要问题进行了初步探讨，希望能引起学校各级有关领导的重视。

关键词： 教学改革   培养计划   课程设置   教学内容   工程实践  

摘要： 结合当前教改方针,从建筑类院校电气工程及自动化专业的教学改革入手,讨论制订该专业面向21世纪人才培养计划的总体思路。