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关键词： 机械设计制造   自动化   发展方向  

摘要： 机械制造业在国民经济的很多部门都占据了重要的地位,也是制造产业的关键环节,对我国工业系统和健全具有十分重要的作用。所以有必要对机械设计制造和自动化探索进行相应的创新。基于最近一段时间,我国针对机械设计和自动化进行了深入的探索和使用,获得了一定的成绩,但是和发达国家进行比较,还存在一定的距离。虽然机械自动化在技术和工程系统方面的发展较为迅猛,但是理论知识还是要不断的强化。所以,推进我国机械设计和自动化探索具有十分重要的价值。

关键词： “3+4”   课程衔接   工程图学  

摘要： 在机械设计制造及其自动化专业"3+4"项目背景下,研究了"3+4"培养模式中专业分段课程设置方面的主要内容,并以《工程图学》课程为例,详细阐述了中职升入本科后如何进行课程衔接等问题,为今后中职校与应用型本科院校课程衔接提供借鉴。

关键词： 机械设计   机械制造   自动化   发展方向  

摘要： 随着我国经济与社会的不断发展,我国现代工业也得到了较为长足的进步,这种进步主要源于经济与社会对现代工业生产力提出的更高要求所致。在现代工业的发展中,机械设计制造逐步实现的自动化发展,就能够较好的满足我国经济与社会发展的需要,而为了进一步提高机械设计制造自动化程度,文章就机械设计制造及其自动化的发展方向进行了具体研究,希望这一研究能够推动我国工业的相关发展。

关键词： 机械设计   制造   自动化   应用  

摘要： 随着我国市场经济体制的不断完善,高科技信息技术的普遍推广和运用,使我国个行业的发展变得越来越自动化、智能化和信息化,促进了我国生产力的不断提高,为我国综合国力增强提供有效保障。市场竞争日益加剧的形势下,我国机械行业得到了快速发展,机械设计制造技术正在向着机电一体化发展,自动化应用在实际生产过程中取得了明显的成效,促进我国机械设计制造及其自动化技术的不断改革和创新。

关键词： 机械设计制造   自动化   发展趋势  

摘要： 机械规划制作及其自动化的规划在人类将来的开展方向上是智能化及人性化开展,因此,才干增强机械制作的安全性及可靠性。尽管开展空间宽广,但按我国如今的机械制作技能离顶尖的技能还是有距离的,只要不断战胜存在的技能问题,进行完善,才干真实的踏足国际前列,引领国际将来的机械制作工业。基于此,本文就针对机械规划制作及其自动化的开展趋势进行分析。

关键词： 机械设计生产   自动化发展   智能化   机电一体化  

摘要： 机械设计研制和设备自动化是国民产业中跨时代的新事物,对国民制造业、机械的进展提供了强大的内在驱动力,同时还给国民经济的进步奠定了坚实的基础,其综合使用多种高新科学技术,实现了多功能、高品质、高安全性、低耗损的目标。当前,国内的机械设计生产及其智能化正朝着自动化、网络化、机电一体化等方向发展,本篇文章基于机械设计生产及其自动化特点与作用,重点阐述了机械设计生产及其自动化的发展趋势。

关键词： 机械设计制造   自动化   设计原则   发展方向  

摘要： 机械设计制造及其自动化主要是结合各种技术来实现特定的功能价值体系,从而使整个系统工程技术呈现功能多样,质量高,可靠性高和功耗低的特点。本文主要阐述了机械设计制造及其自动化的设计原则,并对其未来的发展方向做了全面的分析和深入的讨论。

关键词： 机械设计制造   自动化   发展   方向  

摘要： 随着我国经济与社会的不断发展,我国现代工业也得到了较为长足的进步,这种进步主要源于经济与社会对现代工业生产力提出的更高要求所致。在现代工业的发展中,机械设计制造逐步实现的自动化发展,就能够较好的满足我国经济与社会发展的需要,而为了进一步提高机械设计制造自动化程度,文章就机械设计制造及其自动化的发展方向进行了具体研究,希望这一研究能够推动我国工业的相关发展。

关键词： 机械设计制造   自动化   发展   现状   趋势  

摘要： 随着经济的发展以及科学技术的提升,人们对于产品的生产质量的要求也越来越高,同时在竞争如此激烈的人类的经济也处于高速发展状态。人们为了提高生产产品的质量和效率,对机械设备的要求也随之提高,不断趋向于高品质、高规格、高效率的衡量标准。而要使得这些高水准的机器可以在这个时代应运而生,机械设计制造及其自动化技术可谓是必不可缺。接下来,本文将结合机械设计制造以及机械自动化的含义,探讨实现机械设计制造及其自动化技术的发展现状以及未来的发展趋势。

关键词： 双导师教学   机械设计制造及其自动化   毕业设计  

摘要： 针对目前机械设计制造及其自动化专业本科生毕业设计存在的主要问题,以内蒙古科技大学机械设计制造及其自动化专业的双导师教学模式为例,着重通过学生选拨,导师选拔、聘任程序,导师责任分工、考核管理和实践应用几个方面,阐述了双导师教学模式的内含,分析了该教学模式在实施中遇到的问题及对策,肯定了双导师教学模式对人才培养具有重要的意义。