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关键词： 机械设计制造   自动化   提升路径  

摘要： 机械设计制造及其自动化是在进行机械设计制造过程中采用自动化技术完成各项工作,提高机械设计制造产品效率与质量。但是要想确保机械设计制造及其自动化水平可以满足机械设计与机械制造要求,同时保证机械的规模与性能,同时综合考虑机械的运行原理,确保机械设备产品可以稳定的运行,同时可以满足企业生产要求。采用机械设计制造及其自动化技术后可以将原有的流水生产线进行简化,同时可以提高企业产品质量,真正的发挥出机械设计及其自动化技术的作用,推动企业向着自动化、智能化方向发展。

关键词： 数控技术   工程教育专业认证   机械设计制造及其自动化   MOOC  

摘要： 数控技术作为现代机械制造中传统加工技术的替代品,通常采用快速、高精度、复杂、专业化、智能化、柔性化的加工技术,是工业4.0时代不可缺少的组成部分。本文以工程专业认证体系为基础,结合工业生产4.0环境下的成型要求和学生培养计划,阐述了机械设计、制造和自动化专业数控技术教学的现状和不足,并给出对应的解决措施,本文依据“数控技术”学科的教学大纲,教学策略,课程内容,课程考核方法等层面,提出课堂教学改革的举措。研究发现:这门课程要注重激发学生对工程问题的分析处理水平,进行科学教学且要持续推动机械工程专业数控技术教育改革与发展。

关键词： 机械设计制造及其自动化   工程教育   3D打印技术   实践教学  

摘要： 为满足工程教育专业认证基本要求,针对传统教学中的不足进行改革,实现教与学与时俱进。结合浙江海洋大学机械设计制造及其自动化专业工程认证中的教学实践,阐述3D打印技术在实验室建设、实践环节、创新能力培养等方面的应用和探索,在激发学生热情、提高教学质量、促进专业建设等方面取得一定的实践成效。

关键词： 专业认证   机械设计制造及其自动化   课程体系   人才培养  

摘要： 面向工程教育专业认证以学生为中心,以产出为导向和持续改进的基本理念,结合学校定位、资源条件和社会需求,从专业培养目标的制定和毕业要求指标点分解入手,根据学校对专业培养方案模块化设置和工程教育专业认证课程体系比例的要求,构建了具有鲜明特色的机械设计制造及其自动化专业的人才培养课程体系,并对培养目标、毕业要求和课程体系的评价进行了实践,规范了人才培养过程。我校机械设计制造及其自动化专业2022年通过中国工程教育专业认证。

关键词： 山东省教育厅   学术期刊   信息技术   青岛理工大学   基金资助项目   市政工程   机械设计制造及其自动化   土木工程  

摘要： 《青岛理工大学学报》创刊于1980年,双月刊,原刊名为《青岛建筑工程学院学报》,系由青岛理工大学主办,山东省教育厅主管,国内外公开发行的学术期刊。主要刊载土木工程、环境与市政工程、建筑学、机械设计制造及其自动化、车辆与交通工程、信息技术等学科具有较高学术水平和理论价值的基础研究与应用研究的论文,对国家、省部级基金资助项目产出的论文给予优先发表。

关键词： 人工智能   机械设计   自动化  

摘要： 作为一项以计算机技术为基础的新型科技,人工智能虽依托于传统的计算机,却改变了传统的生产模式,且在该技术的促进下,传统计算机也变得更加智能化并同时实现了自动化。基于此,重点围绕人工智能技术在机械制造及其自动化中的运用展开分析,以期能为人工智能的具体实践提供参考。

关键词： 机械设计制造   自动化   途径  

摘要： 近些年来,各大企业为了提高产品质量和生产效率,积极引进和使用先进的机械设计制造及其化技术,使生产过程得到进一步优化,降低工作人员的工作强度,有效保证企业的效益。然而,企业在应用这一技术的过程中,还面临许多问题。企业要结合实际情况,对现有的技术进行优化,进一步提高机械设计制造水平,使自动化技术在生产过程中发挥出更大的作用。

关键词： 机械设计制造   自动化   发展方向  

摘要： 随着社会经济的迅速发展,现代的技术也越来越发达,电脑的出现,让机械发生了翻天覆地的变化。专门用于工程行业的自动化可以增加变量的数量,降低原有的控制因素,通过计算机和微机处理所有过程,使生产方法更加智能化,从而提高具体操作价格的准确性,减少工作量。此外,企业可以及时压降管理支出,从而实现产业结构更具规模化。

关键词： 机械设计   制造   自动化  

摘要： 近几年来,各行各业间的竞争变得异常激烈,各大企业为了有效提升生产效率,保障产品质量,就需要对机械设计制造和自动化技术进行合理的运用,在降低人员工作压力的同时,帮助企业创造更大的经济效益。由于机械设计制造和自动化发展具有系统性强和综合性高的特点,为此就需要根据具体情况,严格按照技术原则展开合理的运用。下文首先对机械设计制造及其自动化的特点展开了分析,之后论述了具体技术应用原则,最后对机械设计制造及其自动化的发展方向进行了讨论,仅供参考。

关键词： 工程教育认证   以生为本   工程训练  

摘要： 工程教育认证是对职业工程师所受专业教育质量的合格认证,以可解决复杂工程问题的学生综合能力为依据。因此,结合机制专业对工程训练指标点的要求,通过行业背景知识体系的构建以及教学方式和考核标准的改革,以突出“以生为本”的核心,提升学生综合素质,适应社会对工程人才的需求。