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关键词： 高分子   综合实验   设计实验   应用型人才  

摘要： 实验教学是培养应用型人才必要的教学环节。针对于廊坊师范学院材料化学专业高分子实验开设出现的问题进行了教学改革,增加了综合性、设计性实验的比重,重新规划高分子材料实验的开设,发挥学生的主观能动性,培养创新性应用型人才。

关键词： 微波技术   材料化学   实际应用  

摘要： 随着经济的发展和科学技术的进步,微波技术已经成为一种新的技术手段被广泛应用于各行各业中,基于此,本文以微波技术作为研究对象,通过对微波技术的原理分析,分别从有机合成、高分子材料与无机化学等方面详细阐述微波技术在材料化学中的应用,从而体现微波技术的实用性,根据实例证明微波技术对生产生活的影响。

关键词： 省属地方高校   材料化学专业   教学团队建设  

摘要： 本文以我校材料化学专业为例,介绍了在教师队伍培养、教学研究与改革、教学管理和教学质量工程等方面所做的一些工作,相关工作的开展对于提高人才培养质量具有较好的促进作用,对同类型高校的相近专业建设具有一定的参考意义。

关键词： 硼团簇   硼墨烯   电子结构   光电子能谱   金属掺杂   多中心键  

摘要： 位于元素周期表中的第五位元素硼,其丰富的化学结构和多样的成键方式仅次于有机化学和生物科学中的核心元素——碳元素.硼的缺电子性质导致其必须通过多中心键的方式共享电子以平衡体系的电子分布,因此硼团簇多具有独特的几何结构和电子离域的成键特性.近年来,硼团簇及其材料的研究越来越受到人们的重视,并取得了一系列研究成果.通过实验和理论计算,发现小尺寸的硼团簇多具有平面结构.2014年,王来生与李隽两个研究团队合作发现了中心含六元环孔的平面B_(36)^-团簇并由此提出了硼墨烯(borophene)概念,为二维硼材料的发展提供了新的研究方向.最近中美科学家同时在金属衬底上合成了单层硼墨烯,使得二维硼材料备受关注.鉴于硼的缺电子特性,可以借助于金属掺杂等方式形成各种不同的金属硼化物结构.具有完美平面结构的CoB_(18)^-团簇以及准平面的RhB_(18)^-团簇的发现推动了金属掺杂硼墨烯(metallo-borophene)研究的发展.本文从实验和理论两个方面,对具有平面或准平面结构的纯硼团簇、金属掺杂硼团簇、二维无限延伸硼墨烯材料等进行了介绍和总结,并展望了硼团簇二维材料的研究前景和潜在应用.

关键词： 材料化学工程   应用   发展趋势  

摘要： 随着我国经济的飞速发展,材料化学工程成为了社会发展必不可少的组成部分。近些年,人类对地球的开采程度愈来愈深,而如何发展新能源成为了各国关注的重中之重。材料化学工程的发展,使得能源开发有了更加广阔的选择,不仅如此,它还可以提升能源的使用效率,增强国防力量。因此,对于材料化学工程的研究与实施应大力扶持,以可持续发展作为核心准则,大胆前行。文章将为如何发展材料化学工程提出相应的参考意见。

关键词： 材料化学   专业定位   课程体系  

摘要： 材料化学是一门新兴的学科,其由材料学和化学等学科交叉渗透而形成的,在学科内容上材料化学还没有得到相一致的认同,对应的材料化学课程内容常与本专业开设的其他课程内容相重叠.本文以材料化学学科概念为基准,通过对材料化学的重点知识领域、专业要求进行分析,对材料化学的课程内容与课程体系设置进行初步探究.

关键词： 材料化学   人才   培养体系   改革  

摘要： 随着我国材料化学技术的不断发展,各个大学均开设了材料化学方向的专业课程,由于材料化学专业与实际生产贴合紧密,实践性强,学校培养的人才在毕业后应快速融入的实际生产中。本文针对现阶段大学对材料化学专业人才培养中存在的问题进行简要的叙述,并提出一系列的改革措施,对我国大学材料化学专业人才的培养具有一定的参考价值和意义。

关键词： 聚酰胺类材料   化学解聚   水解   醇解   离子液体  

摘要： 聚酰胺（PA）类材料作为一种全球产量和市场需求量最大的工程塑料之一,广泛应用于纺织、医疗、汽车和包装等领域。在为提供人们生活便利的同时,也存在大量无法自然降解的废弃物料所带来的种种环境问题。因此,对废旧聚酰胺类材料的回收利用已成为亟需解决的重要课题之一。本文研究了以尼龙66（PA66）和尼龙6（PA6）为代表的聚酰胺类材料在不同催化剂和反应介质中的化学解聚反应。反应条件温和,操作简单、单体回收率高,有效的实现了废聚酰胺类材料的再资源化,为在实际生产中的应用提供理论依据。以浓硫酸为催化剂,对废PA66水解反应进行了研究,采用红外光谱（FT-IR）和核磁共振氢谱（1H NMR）对产物结构进行了表征,并确认产物为己二酸（AC）和己二胺（HMD）。采用L9（3～4）正交实验方法,考察了反应温度、反应时间、催化剂用量及水用量等因素对水解反应结果的影响,并获得较佳的工艺条件:PA66和硫酸的摩尔比为1:2.5;PA66和水的摩尔比为1:30;反应温度为110℃;反应时间为4 h。在此工艺条件下,PA66转化率为100%,产物AC和HMD的摩尔收率分别达到98.06%和97.15%。动力学实验表明,PA66水解为一级反应,活化能（Ea）为145.31 kJ/mol。同时,对反应机理也进行了初步探讨。以浓硫酸为催化剂,对废PA66甲醇醇解反应进行了研究。采用FT-IR和1H NMR对醇解产物进行了表征并确认为己二酸二甲酯（DMA）和己二胺（HMD）。正交实验结果表明,影响PA66醇解反应结果的4个因素为:反应温度>催化剂用量>反应时间>甲醇用量,并获得较佳工艺条件,在此条件下,PA66完全转化,产物DMA和HMD的收率分别达到86.04%和88.62%。动力学研究表明,PA66醇解为一级反应,Ea为117.21 kJ/mol。同时,也对PA66甲醇醇解反应机理进行初步阐述。以对甲苯磺酸为催化剂,对废PA6的乙醇醇解反应进行了研究。采用FT-IR和1H NMR对产物进行了表征,并确认醇解产物为6-氨基己酸乙酯的对甲苯磺酸盐。分别考察了反应温度、反应时间、催化剂用量及乙醇用量等因素对醇解反应的影响,获得较佳工艺条件:PA6和对甲苯磺酸的质量比为1:2;PA6和乙醇的质量比为1:3;反应温度为150℃;反应时间为4 h。在此工艺条件下,PA6转化率为100%,6-氨基己酸乙酯的对甲苯磺酸盐收率达到86.04%。合成不同种类的离子液体,对PA6在所合成的一系列离子液体中的溶解行为进行了研究。结果表明,PA6在以N-甲基咪唑为阳离子,以丁基为取代基的离子液体中有较好的溶解性,其中在1-丁基-3-甲基咪唑溴盐（[Bmim][Br]）中的溶解性最好。1-丁基-3-甲基咪唑硫酸盐（[Bmim][HSO4]）具有较强的酸性,对PA6表现出较好的溶解效果,但实验发现,在较高溶解温度和溶解时间下,PA6无法从[Bmim][HSO4]中完全再生。采用FT-IR和热重分析（TG）技术对再生的PA6进行了测试,结果表明,从离子液体[Bmim][Br]中再生出的PA6化学结构几乎没有变化,但热稳定性变差;从[Bmim][HSO4]中再生出的PA6热稳定性变差、化学结构也发生了改变。以离子液体[Bmim][Br]为催化剂,对废PA6的水解反应进行了初步研究。采用FT-IR、1H NMR、TG、气质联用（GC-MS）和紫外可见分光光度计（UV-Vis）等技术对产物进行定性和定量分析。分别考察了反应温度、反应时间、催化剂用量及水用量对PA6转化率和产物收率的影响。结果表明,固相产物为未解聚完全的PA6;液相产物主要为己内酰胺（CPL）及一些低聚物。利用硅胶柱层析分离纯化CPL。获得较佳水解条件为:PA6和催化剂[Bmim][Br]的质量比为1:6,PA6和水的质量比为1:3;反应温度为175℃;反应时间为9 h。在此条件下,PA6转化率为46%,产物CPL收率为24.56%。以上研究目前未见文献报道。

关键词： 塑料成型   材料化学   教学改革  

摘要： 《塑料成型工艺学》是工科院校材料化学和材料成型专业的一门必修专业课程。根据本课程的特点,将教学重点放在了成型方法和成型过程的分析讲授和实训,在课堂教学中充分运用多媒体,抓牢学生的注意力。探索了课堂教学方式、课外作业和考核方式的改革,这些改革提高了本课程的教学效果。

关键词： 材料化学   应用   发展趋势  

摘要： 随着社会经济的快速发展,科学技术不断进步,材料化学在化工领域的应用越来越广泛。材料化学有利于提升能源的利用率,提高产品的竞争力,对推动我国经济的发展有着重要意义。本文对材料化学的应用现状及发展趋势进行分析,具有一定的现实意义,以期推动我国材料化学的进一步发展。