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关键词： 材料化学   课程内容   内容设计  

摘要： 材料化学是一门新兴的交叉学科，其对应课程内容还没有得到一致的认同。从材料化学学科概念和课程知识点的认知出发，以材料的结构、材料的制备、材料的性能和材料的表征等4个方面作为材料化学的课程内容，以材料的制备为核心内容，阐述了4个方面具体内容的选择和设计，以期建立材料化学独立而普适的课程内容体系。

关键词： 材料化学专业   实验教学   燃料电池   空心球  

摘要： 本文介绍了一个材料化学专业实验。该实验通过制备一种空心状的铂基合金催化剂,使学生了解直接甲醇燃料电池的工作原理,掌握砂芯抽滤装置和冷冻干燥机的使用方法。实践证明通过该实验的学习,学生不但巩固了理论课所学的燃料电池知识,而且提高了基本实验技能。

关键词： 英语+材料化学   无机化学   教学改革  

摘要： 随着全球化进程加快,中国与世界在社会、经济、文化等多方面逐步融合,培养具有良好英语交流能力、扎实专业功底且富有创新精神的复合型人才是今后高等教育的发展趋势。结合我校英语+材料化学双学位专业培养目标及学生特点,分析与探讨《无机化学》课程教学内容、教学方法与考核方式改革措施,提出人本位的教学理念,注重学生个性化发展,以引导、开放、启发的教学模式,培养具有创新思维,较强分析问题和解决问题能力的综合性人才。

关键词： 材料化学   农业院校   教学内容   课程设置  

摘要： 材料是社会发展的物质基础,材料化学是材料科学的重要组成部分。本文通过对现行材料化学教材内容设置的深入分析,建议农业性院校材料化学教材内容应侧重于以声、光、电、磁、热等性能为基础的功能材料方面,并提出从材料结构与性能之间的关系、各类功能材料的基本理论和基础知识两条主线进行教学的理念,旨在培养以农业资源综合开发与利用为特色的材料化学专业人才。

关键词： 材料化学工程   应用   发展  

摘要： 材料化学工程学科在我国占据着重要的地位,它能够促进经济发展也能推动社会的全面进步,特别是在能源以及国防方面有着巨大的作用。提高材料化工工程的应用水平,分析其应用现状对其发展前景,对该学科进行不断的探索和研究,有利于我国材料化工工程的进一步发展,可以为未来材料化学工程的应用进一步发展提供更好的参考。

关键词： 转型发展   工程制图   材料化学   教学改革  

摘要： 根据材料化学专业的特点,以湖南人文科技学院为例,分析了非机械专业"工程制图"课程教学过程中存在的普遍问题,对该课程的教学内容和教学方法提出了相应的改革措施和建议。在教学改革实践中,尝试多种现代化的教学方法,优化教学内容,改革考核方式,取得了良好的教学效果,为培养出更为优质的"现场工程师"奠定了知识基础,为进一步推动新升地方本科院校教育转型发展提供经验参考。

关键词： 材料化学   实践育人   科研创新   工程应用   建设成效  

摘要： 从专业实践育人的课程体系、应用型师资队伍和专业实践育人场所三方面,探索构建了以科研创新和工程应用能力为导向的材料化学专业实践育人体系,浅析了基于科研创新和工程应用能力的材料化学专业实践育人体系的新理念和新方法,总结了材料化学专业实践育人体系的建设成效。

关键词： 材料化学工程   应用   发展趋势  

摘要： 我国社会经济的快速发展得益于各项科学技术地进步,而其中有一种全世界都非常关注的科学技术,那就是材料化学,其对于国家的国防实力和能源发展都有着积极的意义。良好的材料化学工程发展,一方面增强了国防的实力,另一方面能够提升能源利用效率。因此,相关研究人员关注材料化学工程的应用及发展趋势的研究,对于促进其发展进步有着极强的现实意义,可以为更好地发掘材料化学工程价值,提供更多资料。从材料化学工程的应用说起,介绍了材料化学工程的实验室,分析了材料化学工程发展前景。

关键词： 混合式教学   必修课   材料化学   应用  

摘要： 课程信息量大,专业性强是影响本科院校专业必修课程教学质量的关键原因。以《材料化学》为例,提出了基于网络平台的混合教学模式,利用互动性强的网络平台多角度传授专业知识,通过学生课前自主学习、教师课堂集中讲授和课后习题测试,并结合相关的管理监督机制,确保教学改革的顺利实施,有利于解决教学课时不足、学生知识面狭窄和学习主观能动性差等问题,有效提高教学质量。

关键词： 材料化学   化学反应   制备   教材  

摘要： 材料化学是材料学专业的专业基础课。这门课的本质为化学。本文通过对现行"材料化学"教材的现状分析后,建议对材料化学教材进行改造,对现行教材的内容按逻辑性进行取舍和编排,建立起以基础知识为逻辑点,沿着化学反应主线逐步前进的完整的体系,在课程的各项内容间建立逻辑关系,使其广度与深度并存的同时在大方向下适用于广大学习者的学习和应用。