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关键词： 多孔性材料  

ISBN: (纸本)9787122447654

摘要： 本书系统介绍多孔材料的类型、结构、性能及应用的研究热点和最新动态。在撰写过程中，对部分国外同行的相关重要工作进行了概述，全书主体内容包括8章，涵盖了目前多孔材料化学的基本研究范畴，系统性强，反映了当前该领域的研究前沿与现状。

关键词： 材料科学  

ISBN: (纸本)9787122471291

摘要： 本书分为三个部分，包括三十五个实验。第一部分有机功能材料的制备与性能研究，第二部分无机功能材料的制备与性能研究，第三部分复合材料的制备与性能研究。教材包括金属材料、无机非金属材料、纳米材料、高分子材料、生物功能材料等材料化学实验的基本知识、相关原理、实验技术、研究方法和结果讨论。

关键词： 材料科学  

ISBN: (纸本)9787122453006

摘要： 本书共八章，包括绪论；材料化学的理论基础；材料的表征方法；材料的化学合成；按照金属材料、无机非金属材料、高分子材料、复合材料、纳米材料等五大主题材料，介绍材料研究领域的一些新材料、新理论和新方法，从而拓展学生在材料科学领域的学术视野和知识面。

关键词： 人工智能   材料化学   重要研究进展   挑战  

摘要： [目的/意义]人工智能驱动的科学研究范式发生变革,材料化学是其中的一个重要领域。[方法/过程]针对人工智能驱动的材料化学领域进行研究,调研主要国家在该领域的项目部署,结合WoS数据库中该领域的论文,利用DDA和ITGinsight等分析工具综合分析人工智能驱动的材料化学研究领域的主要国家、重要发文机构、重要研究进展和面临的挑战。[结果/结论]人工智能驱动的材料化学研究受到美国、欧洲、英国和日本等主要国家/地区的重视,是近年来快速发展的新兴领域。人工智能技术不仅加速了材料的结构化学研究,还推动了材料制备过程的热力学研究和动力学研究,人工智能技术正在为材料化学研究带来前所未有的创新活力,也在加快推进该领域深入发展,有助于解决该领域的复杂问题,尤其是在加快先进材料的发现方面具有重要作用。未来,人工智能驱动的材料化学研究仍有赖于人工智能与材料化学的深度融合。

关键词： 银纳米簇   荧光   光谱表征   实验教学  

摘要： 以聚甲基丙烯酸钠为稳定剂,通过加热或光照的方式还原银离子,在水溶液中制备具有荧光性质的银纳米簇,通过乙醇沉淀法获得银纳米簇粉体,并使用紫外-可见分光光度计及荧光光谱仪对其光学性质进行表征。本实验利用银纳米簇形成过程中的颜色变化,使纳米尺度上的反应过程“可视化”,帮助学生更加直观地理解反应过程和光谱数据。本实验立足材料化学基础知识,取材于科学研究前沿,在巩固基础知识的同时开阔了学生的视野,能够激发学生的科研热情,培养学生的实验技能和创新能力。

关键词： 科技创新平台   工程实验室   新能源材料与器件   无机非金属   材料化学   能源转换   重点实验室   全日制本科生  

摘要： 新能源材料与器件专业于2011年获教育部批准并于2012年开始招收全日制本科生,2020年成为教育部第二批新工科建设专业,同年成为省级一流本科建设专业,2021年成为国家一流本科建设专业。拥有国家地方高校能源和环境材料化学学科创新引智基地、储能新材料湖北省工程实验室、无机非金属晶态与能源转换材料重点实验室(省级培育)以及太阳能高值利用与绿色转化湖北省工程研究中心等国家级和省部级科技创新平台。

关键词： 材料化学   实验教学   响应面分析   实验设计   数据分析  

摘要： 材料化学专业实验设计教学多选用回归分析法和正交表设计法,存在影响因素选择主观化、数据处理复杂化和实验操作冗杂化的缺点。针对这一问题,作者选用了一种高效的响应面分析法,通过案例介绍了响应面分析法进行实验设计的操作过程。响应面分析法在建立非线性关系模型、确定因素和响应值之间的函数关系、分析影响因素交互作用方面具有显著优势,是一种值得学习推广的实验设计方法。

关键词： 新工科   实验教学   介电电容器   钙钛矿结构   能量存储   固相法  

摘要： 新工科建设强调培养工程科技人才要注重综合性、实践性和创新性。同时,将绿色储能介电电容器视为实现清洁能源利用和促进绿色经济发展的重要手段。基于这一理念,以绿色无铅的(Bi,Na)TiO_(3)(BNT)介电陶瓷材料为核心,将介电电容器相关研究内容引入实验教学环节。实验教学内容包括学习介电电容器的工作原理和材料的组成设计、制备以及性能测试方法,同时分析微观结构和电滞回线,总结其对能量密度和能量存储效率的影响。通过实现介电材料基础与科学研究的有机连接,使学生对介电电容器的概念和原理有更深刻的理解,并获得关于清洁能源储存器件的实践经验,同时也有助于增强学生的绿色化学素养。

关键词： 专业英语   教学改革   材料化学   新工科   数字化教学  

摘要： 基于“新工科”建设背景,构建“三维四驱”教学模式,通过整合区域产业资源、创新教学方法、建立数字化平台等举措,形成“专业基础–产业实践–创新应用”三位一体的课程体系。改革后学生专业文献阅读效率提升37.2%,技术文档撰写合格率提高42.6%,考研复试英语通过率提升20.8%。该模式为地方高校专业英语教学改革提供了可借鉴的经验。Based on the background of the “New Engineering Education” construction, a “Three-Dimensional and Four-Drive” teaching mode has been constructed. Through measures such as integrating regional industrial resources, innovating teaching methods, and establishing a digital platform, a trinity curriculum system of “professional foundation - industrial practice - innovative application” has been formed. After the reform, the efficiency of students’ professional literature reading has increased by 37.2%, the passing rate of technical document writing has increased by 42.6%, and the passing rate of English in the postgraduate entrance examination re-examination has increased by 20.8%. This mode provides referable experience for the teaching reform of professional English in local colleges and universities.

关键词： 低共熔溶剂   聚碳酸酯   聚乳酸   聚对苯二甲酸乙二醇酯   解聚  

摘要： 聚酯类材料为现代生活带来了极大便利,同时也产生了大量的废弃塑料垃圾,依靠自然环境降解不仅周期长,废弃物堆放或填埋也会占用空间、污染环境。另外,降解主产物二氧化碳和水无法直接循环再利用,是巨大的资源浪费。因此,寻找价格低廉且绿色环保的催化剂对废聚酯类材料进行解聚,回收单体或化工产品具有重要意义。低共熔溶剂(DESs)作为一种新型的环境友好、符合原子经济性的反应介质,具有价格低廉、制备简单、可生物降解等优点,被广泛用于废聚酯材料解聚反应。文中综述了DESs用于聚酯类材料降解回收的国内外研究现状,包括聚碳酸酯(PC)、聚乳酸(PLA)和聚对苯二甲酸乙二醇酯(PET)等,对DESs作为催化剂解聚聚酯类材料进行了展望。