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关键词： 材料化学   专业英语   教学研究  

摘要： 材料化学专业英语是材料化学专业最重要的专业课程之一,专业英语的学习可为学生的专业论文写作和国际交流奠定坚实的基础。该研究对当前材料化学专业英语教学中存在的一些问题进行了分析,并从教学内容、教学方法、教师素质等方面就如何提高材料化学专业英语的教学效果进行了探讨,以期对改善教学质量和提高学生学习兴趣等方面有所促进。

关键词： 科研实验室   安全管理   安全意识   危化品管理   安全培训  

摘要： 高校科研实验室是开展探索科学研究和人才培养的前沿阵地,确保科研实验室安全,是科研平稳进行,稳定社会安全的重要环节。本文以天津理工大学为例,分析了高校材料化学类科研实验室安全现状、前期实施的探索性安全管理措施以及取得的相关成效。

关键词： 材料化学专业   设计性实验教学   团队合作   个人自主设计   实验教学模式  

摘要： 围绕国家工程教育认证实验教学要求,结合武汉科技大学材料化学专业设计性实验教学开展过程存在的问题,提出了“团队合作和个人自主设计相结合”的实验教学模式,并从实验教学内容、实验组织方式、实验教学效果等方面进行了深入探讨,为相关专业设计性实验教学体系建立提供了可参考的教学模式。

关键词： 材料化学实验   双一流   教学改革   思政教育  

摘要： 材料化学实验是一门实践性与应用性非常强的专业课程,是材料系学生提高专业技术能力的核心课程。本文介绍了“双一流”建设背景下,我校材料化学实验的教学现状及特点,从优化实验内容、丰富教学模式、借助虚拟仿真平台、建立科学考核机制以及加强课程思政教育等多方面对原有教学体系进行了改革探索与实践,以期提高实验教学质量,为实现教学目标和培养创新型人才提供借鉴。

关键词： 材料类毕业生   “蓝领”观   专业教育   课程优化方案   学以致用  

摘要： 新就业形势下,越来越多的材料类毕业生出现“蓝领”观意识薄弱的问题,通过对武汉科技大学材料化学专业本科生就业认知、职业信念、应用性和技术性知识体系进行思考及探索,从专业认知性课程、“家校同堂”线上课程、专业人文特色课程、专业应用特色课程以及专业“高、精、尖”技术教学课程等专业教育方面提出了新的课程优化方案,拟促进材料类专业“教学”与“学以致用”的协调性发展,为缓解我国相关制造业技术人才缺乏的问题提供可参考的专业培养模式。

关键词： 光致异构   顺式构型   分子体系   双稳态   组装体   分子化学   材料化学   抗疲劳性  

摘要： Chirality,which is one of the defining features of biological molecules,plays a critical role in many important life *** supramolecular assembly of biomolecules into functional structures with low structural fluidity,e.g.,cytoske-leton filaments[1],flagellar filaments of bacteria[2],and high structural fluidity(e.g.,cell membranes[3]),serves key roles in the correct functioning of biological *** by natural supramolecular assembly,a large number of discrete two-and three-dimensional chiral polygons with well-defined shapes have been successfully prepared through self-assembly[4-8].

关键词： 校企协同   材料化工   课程模块   教学研究  

摘要： “材料化工”学术硕士的培养定位于“材料”“化工”深度交叉融合的高水平学术应用型创新人才的培养。既考虑到与化学、化工、材料学的学科交叉以及与生物、环境等学科的渗透,又结合地方经济和社会产业发展的需求,以工程实践能力和创新精神培养并重,培养符合现代科技发展趋势和地方产业要求的素质高、专业宽、基础厚、能力强、具有创新精神和实践能力的高水平学术应用型创新人才。

关键词： 上转换荧光   稀土   光学显示   隐形防伪  

摘要： 材料化学专业综合实验要求突出实验的综合性、设计性、研究性及学科发展的前瞻性。专业教师在实验教学过程中主动地、有选择地把科学研究的最新成果及时、成功的引进实验教学,通过科研项目教学化和教学内容科研化双重机制,将科研和实验教学相结合,能开拓学生的思维,增强创新意识,形成典型的科研反哺实验教学的案例[1-2]。作者在此介绍一个材料化学专业综合实验的新创实验项目--光学隐形防伪纳米晶的制备及表征。实验通过高温溶剂热法制备了不同离子掺杂的NaYF4:Yb3+纳米晶,并通过调控Er3+, Tm3+, Mn2+掺杂,使纳米晶在980 nm激发光下分别呈现出绿、紫、红、黄四色的上转换荧光,通过调控Nd3+掺杂量,使纳米晶在808 nm激发光下表现出绿色的上转换荧光。运用XRD及TEM对纳米晶的结构、形貌进行了表征。通过调节激发光波长(980 nm, 808 nm)以及激发光强度,实验产品可分别实现信息的隐形暗码传递、多色同时展示、不同区域分步显示以及数据的双层隐形防伪。本实验加深了学生对光致发光材料机理的理解,进一步熟悉了纳米材料的结构特点及表征手段,帮助学生了解光致发光防伪技术的前沿应用,增强了专业兴趣,提升了学生的创新能力。

关键词： 碳化硅   耐火材料   化学分析  

摘要： 碳化硅材料是重要的工业原材料,通过使用不同粘合剂生产出来的耐火材料就是碳化硅制品,该材料有很好的导热性能,具体运用过程中性能是粘土制品的14倍左右。碳化硅材料的热稳定性良好、膨胀系数很低,有很好的抗折强度、化学性能稳定。进入新时期之后材料不断改进、理论不断创新,粘合剂不断改进的同时人们对材料也提出了新的要求。新时期耐火材料受碱蚀、氧化的现象都被克服,使用范围不断扩展,碳化硅制品是竖罐炼锌中使用的重要耐火材料,被广泛使用在化工、钢铁冶金当中。

关键词： 黄山学院   化学化工学院   重点实验室   交叉学科   无机功能材料   非线性光学   科研平台   材料化学  

摘要： 黄山学院无机功能材料重点实验室成立于2018年,是依托化学化工学院无机化学、材料化学等学科建立起来的交叉学科科研平台。实验室立足于基础研究,围绕晶态材料、无机纳米材料开展材料的磁性、仿生、催化、电化学、荧光探针、药物载体、吸附、脱附、非线性光学等功能化科学研究。实验室负责人为亓昭鹏教授。