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关键词： 材料科学基础   晶体学   VESTA   教学探讨  

摘要： 晶体学相关知识是材料、化学类专业的重要课程内容。透彻理解晶体学知识是学生进入高阶专业课学习的前置条件,也是日后开展材料、化工相关工程实践及科学研究的必备理论基础。本文针对晶体学教学中的重点和难点,介绍一款功能强大的轻量级晶体学软件Vesta,并通过示例展示其在空间点阵、晶体结构、晶体对称性、X射线衍射等相关内容教学中的应用。文章总体表明该软件可以直观、快捷、多维度的方式加深学生对相关知识的认识和理解,为以能力培养为目标的高水平教学提供了新的动能和技术手段。

关键词： 材料化学   本科生学业导师制   SWOT分析  

摘要： 近年来,本科生学业导师制逐渐成为我国高校人才培养的重要方式之一。通过阐述本科生学业导师制的起源、发展及该领域的研究现状,并运用SWOT分析法深入剖析北京交通大学材料化学专业实施本科生学业导师制的优势、劣势和面临的机遇、挑战,提出完善材料化学专业本科生学业导师制的策略与建议。

关键词： 材料化学   课程思政   教学改革  

摘要： 在专业教学中引入思政元素,是目前课程建设和改革的热点内容之一,同时也对本科教学提出了更高的要求.在材料化学课程教学中,从科学家简介与主要贡献、科学研究前沿及学科知识在生产生活中的具体应用等方面挖掘课程思政元素,使课程教学与思政教育形成协同育人效应,构建材料化学课程思政教育体系,进一步落实立德树人根本任务.

关键词： 科教融合   多维纵深   创新驱动发展   本科教育  

摘要： 随着第四次科技革命和产业变革临近,经济发展对创新型人才需求日益迫切。深化科教融合、培养创新型高品质人才已成为许多国家发展高等教育的大趋势。随着我国高教改革持续深入,科教融合战略的推进逐渐进入深水区。过去由政策、制度主导的扁平化的科教融合已不能满足高教高质量发展的需求。本文以中山大学材料科学与工程学院的材料化学专业的人才培养为例,说明新时期下高教科教融合的推进应充分尊重教育科学规律,多方协作,多措并举,勉力打造全方位、多维纵深的科教融合体系。逐步提高高等教育研、学结合的强度与深度,建设稳定、高效、可持续发展的创新人才培养体系。

关键词： 镀镍时间   SiCp/6063Al复合材料   化学镀镍   胞状组织结构  

摘要： 为了研究不同镀镍时间对铝基复合材料化学镀镍的影响,采用化学镀镍方法对SiCp/6063Al复合材料进行表面处理。通过金相显微等手段研究SiCp/6063Al复合材料镀层表面微观形貌、镀层厚度以及化学镀镍层与基体材料的结合力。研究结果表明:化学镀镍20min后,复合材料表面的胞状组织结构致密均匀,没有孔隙;随着对铝基复合材料化学镀镍时间的增加,镀镍层厚度增加、胞状组织排列愈加紧密,并且胞状组织分布均匀且逐渐增大。通过对30min时间内化学镀镍层厚度的分析认为镀层厚度和镀镍时间表现为幂指函数关系;通过镀镍层划痕试验,表明镍层与基体结合良好。

关键词： 《材料表征及测试技术》课程   实验教学   痛点问题   “导师负责制”贯通式教学理念   教学创新模式  

摘要： 围绕武汉科技大学材料化学专业《材料表征及测试技术》课程实验教学中存在的痛点问题,提出了“导师负责制”贯通式教学理念,并对课程教学创新模式进行了探讨,从课上课下思政融入、“理论–实践–应用”多维一体实验教学、贯通式技能训练以及多课程考核评价等方面提出了可行的创新举措。

关键词： 实验课程改革   材料化学实验   线上教学  

摘要： 针对武汉轻工大学目前材料化学实验课程的现状,从教学模式和实验内容两个方面,提出了实验课程改革的可行方式,如引入项目驱动式教学以及实践性强的实验项目等。同时,探讨了在新型冠状病毒肺炎疫情防控的特殊时期高校实验教学存在的客观问题,借鉴ADDIE(Analysis,Design,Develop,Implement,Evaluate)模型教学和虚拟实验,对实现实验课程线上教学提出了可行性建议。

关键词： 黑龙江大学   国家重点实验室   蒙彼利埃   材料化学   计算化学   博士研究生导师   博士后研究   工学博士  

摘要： 谢颖,男,1979年生,工学博士,博士研究生导师,黑龙江大学化学化工与材料学院教授,物理化学学科负责人,功能无机材料化学教育部重点实验室成员以及“能源高效转化的材料化学”头雁创新研究团队的业务骨干,黑龙江省青年龙江学者支持计划人选者。谢颖教授2008年博士毕业于哈尔滨工业大学,师从付宏刚教授,2008年7月入职黑龙江大学,随后在吉林大学理论计算化学国家重点实验室从事博士后研究工作,2015-2016年在蒙彼利埃第二大学访学1年。

关键词： 非金属   化学镀铜   镀液配方   综述  

摘要： 介绍了化学镀铜常用的主盐、配位剂、还原剂及添加剂。综述了碳纤维、碳纳米管、Al_(2)O_(3)陶瓷和SiC颗粒化学镀铜的研究进展,指出了非金属化学镀铜存在的问题,并展望了该领域未来的研究方向。

关键词： 化学   课程思政   教学研究  

摘要： 当代大学生被网络信息包围,他们的判断能力仍不完善,身心发展很可能受到不利的影响。加强高校思想政治教育,落实高校立德树人根本任务,是实现国家崛起和民族复兴的必然之举。“课程思政”可以解决专业教育和思政教育“两张皮”问题。这一理念的落实需要高校积极探索。《材料化学》是一门与新材料密切相关的课程,而新材料是工业发展的关键,受到国家高度重视,因此对该课程授课质量的把控是非常重要的。我们对在《材料化学》教学活动中进行“课程思政”作了一定的思考。