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关键词： 耐火材料   能量色散X荧光光谱   波长色散X荧光光谱   化学成分测定  

摘要： 分析了目前国内耐火材料检测行业X荧光光谱仪的使用现状,对能量色散X荧光光谱仪测定耐火材料中化学成分分析方法的试样制备、试验条件选择进行了研究,并对能量色散X荧光光谱分析法的准确度和精密度进行了验证。结果表明:能量色散X荧光光谱可以取代进口波长色散X荧光光谱用于耐火材料化学成分的测定。给国内耐火材料企业在选择能量色散X荧光光谱作为化学成分检测手段提供了技术支持,让企业节约设备购置资金,降低日常分析成本。

关键词： 可降解高分子材料   自然降解   绿色可持续发展   碳中和   白色污染   聚乳酸   市场机遇   碳减排  

摘要： 随着“白色污染”程度的加剧,绿色可持续发展已成为高分子材料领域的时代主题之一。而可降解、可回收高分子材料顺应碳中和、碳减排需求,迎来了全球禁塑政策下广阔的市场机遇。可降解高分子材料通过在主链引入能够断裂的基团,其在保持与传统塑料相当性能的同时,在自然环境下能够自然降解;其中包括以聚乳酸为代表的从生物质来源制造塑料成为了可降解高分子材料的新思路,具有重要的战略意义和社会需求。

关键词： 材料科学  

ISBN: (纸本)9787122432513

摘要： 本书主要内容包括绪论、化学键与晶体结构、晶体的缺陷、非晶态与准晶态、材料表面与界面、材料电化学、材料制备原理、金属材料的制备、无机非金属材料的制备、高分子材料的制备、复合材料的制备、前沿新材料，全方位地阐述了材料的组成和结构、制备方法、功能特性及应用。

关键词： 材料化学基础   课程思政   思政教育   思政元素  

摘要： 《材料化学基础》是一门理论与工程实际紧密结合的学科,课程思政是贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的重要环节.通过深入挖掘思政元素、融合专业知识、加强教师专业素养培养和实施思政课程改革等方法,可以有效地提高课程的思政效果.文章旨在探索《材料化学基础》课程中的思政教育策略,基于课程特点及课程思政开展中面临的困境,从多个方面挖掘课程教学中的思政元素,以期能够有效促进《材料化学基础》课程思政的优化与完善.

关键词： 一流本科专业   课程体系   实践体系   创新能力  

摘要： 应用型行业院校一流本科专业建设中,必须树立“素质为根、应用为本、能力为上、创新为魂”的培养理念。把人才培养目标定位放在专业建设的首位,发挥其在专业建设中的引领作用。主动改变教育教学观念,全面体现“以学为中心”思想。构建利于创新人才培养的理论与实践教学体系,充分发挥科教相长在人才培养中的协同效应。强化思想引领,围绕“三全育人”打造立体化课程思政体系。

关键词： 材料化学   思政教育   课程创新   公共化学安全  

摘要： 材料化学作为一门基础应用型本科专业课程,实用性大、应用性强、覆盖面广,培养出的学生具有较高的专业性和技术性。其专业知识的应用与日常生活息息相关,尤其需要学生在掌握专业技术的基础上具有较高的社会责任感和职业道德感。因此,在对学生进行材料化学知识教授的过程中,需要一种有别于传统教育方法的理论指导。文章以公共安全案例为背景,找到思政教学的切入点,将思政元素融入材料化学课程教学,不仅能够拓展知识的深度与广度,而且对育人起到积极促进的作用,使学生能够独当一面解决专业工程实践及复杂工程问题的同时,对社会、健康、安全、法律以及文化有更科学的认知乃至贡献。

关键词： 黄麻纤维   数学模型   化学处理   力学性能   微观结构  

摘要： 天然纤维增强塑料的主要缺点是增强纤维和基体之间的兼容性差。有必要使纤维与基体形成牢固的附着,以获得最佳性能。研究对黄麻纤维进行了化学处理,以改变纤维力学性能,建立数学模型提高纤维识别效率。分析了黄麻纤维的力学性能、表面形态和傅里叶变换红外光谱,以了解化学改性对纤维的影响。结果表明:化学改性可以有效提高纤维力学性能,且所建立的模型可以提高纤维识别效率,经过处理的纤维具有更好的界面附着力。黄麻纤维的化学处理对黄麻纤维复合材料的力学性能及微观结构有很大影响。

关键词： 新工科   材料化学   创新   人才培养   教学   模式探索  

摘要： 在新工科背景下,需要培养工程实践能力和创新能力强,并具备竞争力的高素质应用型创新人才。以武汉轻工大学材料化学专业建设为例,从人才培养方案修订,教学方法、教学手段、教学内容和教学评价方式的改革,实践教学体系的构建,校企合作育人基地的建设及实施本科生导师制等方面进行实践探索,以期为其他高校开展应用型创新人才培养改革提供借鉴。

关键词： 材料化学   胶体材料   研究团队   郝京诚   学科方向   导师团队   英才计划   山东大学  

摘要： 初相识报名英才计划之初,我对学科方向只有一个模糊的想法--化学,随着选拔一步步推进,我对导师团队的了解也逐渐加深,最终选择了山东大学郝京诚教授的胶体材料化学研究团队。

关键词： 静电纺丝   纳米纤维   掺杂   氧化铈   教学探索  

摘要： 文章从内蒙古民族大学化学与材料学院材料化学专业实验教学的实际情况出发,结合静电纺丝技术制备铂掺杂氧化铈纳米纤维的实验,进行了研究型实验教学改革的探讨。在实验课程改革后,学生通过对静电纺丝设备的操作以及对样品结构的分析,既可具备材料设计与合成的能力,也能充分掌握材料表征等知识。