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关键词： PLUTONIUM   NITRIC acid   NONAQUEOUS solvents   PRECIPITATION (Chemistry)   NITRATES   AMMONIUM chloride   INFRARED spectroscopy   CHEMICAL reactions  

摘要： The reaction of plutonium(IV) in aqueous nitric acid with tetra-n-butylammonium nitrate leads to the immediate precipitation of [N(n-Bu)(4)](2)[Pu(NO3)(6)] (1) in high yield. The analogous reaction in HCl with tetra-n-butylammonium chloride gives [N(n-Bu)(4)](3)[PuCl6] (2). Both 1 and 2 are soluble in a range of organic solvents and have been characterized by single-crystal X-ray diffraction, IR spectroscopy, and solid- and solution-phase vis-near-IR spectroscopy. 1 and 2 provide facile synthetic entry routes to study plutonium(IV) ligand complexation reactions in organic solvent media under both air/moisture-stable and -sensitive conditions.

关键词： “高分子化学”课程   材料化学专业   教学实践   探讨  

摘要： 本文介绍了在材料化学专业对高分子化学课程的教学实践,探讨了高分子化学教材的选取、教学内容、教学方式、多媒体教学、实验教学、双语教学以及学生学习兴趣的培养等几个方面的问题。

关键词： 高职   高分子材料化学基础   内容   改革  

摘要： 根据目前高职高分子材料加工技术专业人才培养的需要与生源质量实际情况,确定了《高分子材料化学基础》课程改革的原则,再根据该专业毕业生就业的主要就业岗位对化学知识的需求调查,确定了本课程教学内容体系,解决了过去该课程内容由无机化学、有机化学、物理化学及高分子化学等几门化学课内容机械组合的问题,以适应该专业对《高分子材料化学基础》课程内容的要求,教学实践证明该课程体系能较好地适应该专业人才培养目标要求。

关键词： 民族高等院校   材料化学   人才培养  

摘要： 本文通过分析国内外高等院校材料化学专业课程体系设置的原则和经验,调查我校往届毕业生知识结构和能力结构对社会的适应性,提出了民族高等院校材料化学专业课程体系和课程设置的基本原则,形成了民族高等院校材料化学专业的基本规范,这将为民族高等院校材料化学专业的发展以及提高民族高等院校材料化学专业的人才培养质量提供有力保证。

关键词： 综合化学实验   材料化学专业   实践   创新  

摘要： 实验教学是高等学校培养学生实践能力和创新能力的重要手段,探讨了材料化学专业开展综合化学实验的必要性,并探索了怎样构建综合化学实验体系,以及进一步研究了综合化学实验内容和教学方式。

关键词： 国家重点实验室   物理化学家   无机化学   学术委员会   化学键理论   化学学院   北京大学   材料化学  

摘要： 无机和物理化学家。 北京大学化学学院教授、稀土材料化学国家重点实验室学术委员会名誉主任。长期从事物理化学和无机化学的教学和研究，涉及量子化学、化学键理论、配位化学、萃取化学、核燃料化学和稀土科学等领域。

关键词： LEACHING   MINERAL water bottles   TEMPERATURE effect   POLYETHYLENE terephthalate   WATER   FOOD -- Packaging   TRACE elements  

摘要： It is well established that minute amounts of chemical elements will leach from bottle materials (glass or PET - polyethylene terephthalate) to water stored in such bottles. This study investigated whether leaching increases with storage temperature. For glass bottles this is clearly the case for a long list of elements: Ag, Al, As, B, Ba, Ca, Co, Cr, Cs, Cu, Fe, Ga, Ge, K, La, Li, Mg, Mo, Na, Ni, Pb, Rb, Sb, Se, Sn, Sr, Ti, U, V, Wand Zr. However, for glass bottles drinking water maximum admissible concentration values as defined by European authorities are not exceeded even after 1 week of leaching at 80 degrees C. The critical temperature limit where leaching substantially increases for many elements appears to be 45 degrees C. For PET bottles, Sb is the only element where leaching is observed at all temperatures and again leaching strongly increases at 45 degrees C. For PET bottles Sb concentrations observed in water after 1 week storage at 80 degrees C reach almost four times the maximum admissible concentration values for drinking water but do not exceed the relevant higher limit for food (including water) packaged in PET. (C) 2012 Elsevier Ltd. All rights reserved.

关键词： 材料化学   实践教学   探索与实践  

摘要： 实践教学是材料化学专业培养应用型人才的重要教学环节。构建与专业相适应的实践教学体系,是培养大学生动手能力和创新能力的重要教学手段。本文从材料化学教育的发展和湖南西部地区的经济建设对材料化学专业人才的需求出发,探讨了地方高校材料化学专业实践教学体系构建的内容及教学效果,以应用型人才培养为目标、学生就业创业为导向,积极探索和实践,取得了良好的效果。

关键词： 材料化学专业   有机硅材料   课程改革  

摘要： 介绍了我校材料化学专业有机硅材料课程的设置背景及在建设中的探索,重点介绍了该课程的教学内容和教学方法。

关键词： 材料化学   双语教学   林业行业特色   材料发展史  

摘要： 从创新的含义等方面进行材料化学双语教学设计,培养大学生创新能力。从木材、竹藤材、纳米纤维素等林业行业特色生物质材料以及材料发展史等方面进行材料化学双语教学实践探索。材料化学双语教学实践总结为林业行业特色材料化学双语教学提供新思路。